优秀开题报告范文【优秀3篇】

时间:2018-02-02 03:18:19
染雾
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优秀开题报告范文 篇一

标题:探究大学生网络购物行为的影响因素及对策

摘要:本研究旨在探究大学生网络购物行为的影响因素,并提出相应的对策。通过文献综述和问卷调查的方法,收集了大量的相关数据,并进行了统计分析。研究结果表明,大学生网络购物行为受到多个因素的影响,包括个人特征、产品特征、价格特征、信任度等。在此基础上,本研究提出了加强网络购物安全教育、建立健全的网络购物法律法规等对策,以促进大学生网络购物行为的健康发展。

关键词:大学生;网络购物;影响因素;对策

1. 引言

随着互联网的快速发展,网络购物已成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是大学生,由于时间灵活、信息获取快捷的特点,成为网络购物的主要消费群体。然而,大学生网络购物行为中存在一系列问题,如信息不对称、质量风险、售后服务等。因此,研究大学生网络购物行为的影响因素,并提出相应的对策,对于促进大学生网络购物行为的健康发展具有重要的实践意义。

2. 相关研究综述

网络购物行为的影响因素研究已经取得了一定的成果。以往的研究主要集中在消费者个人特征、产品特征、价格特征、信任度等方面。例如,王某某(2015)的研究发现,消费者的性别、年龄、收入水平等个人特征对网络购物行为有显著影响。李某某(2016)的研究表明,产品的质量、品牌知名度等特征也会影响消费者的网络购物行为。另外,价格的高低以及促销活动的力度也会对网络购物行为产生重要的影响(张某某,2017)。此外,消费者对网络购物平台的信任度也会对其购物行为产生重要影响(刘某某,2018)。

3. 研究方法

本研究采用问卷调查的方法,通过随机抽样的方式,选取了500名大学生作为样本。问卷包括个人特征、产品特征、价格特征、信任度等多个方面的问题。通过SPSS软件进行数据的统计分析,包括频数分析、相关分析、回归分析等。

4. 结果与讨论

根据数据分析的结果,我们发现大学生网络购物行为受到多个因素的影响。首先,个人特征对网络购物行为有显著影响,其中性别、年龄、收入水平是影响网络购物行为的重要因素。其次,产品特征也会对网络购物行为产生重要影响,包括产品质量、品牌知名度等。此外,价格特征也是影响大学生网络购物行为的重要因素,价格的高低以及促销活动的力度都会影响其购物行为。最后,信任度也是影响大学生网络购物行为的重要因素,消费者对网络购物平台的信任度越高,其购物行为越活跃。

5. 对策建议

根据研究结果,我们提出了以下对策建议:一是加强网络购物安全教育,提高大学生的网络购物安全意识。二是建立健全的网络购物法律法规,加强对网络购物平台的监管。三是加强产品质量监管,提高产品的质量和信誉度。四是加强网络购物平台的信任度建设,提供更加安全可靠的购物环境。

6. 结论

本研究通过对大学生网络购物行为的影响因素进行探究,提出了相应的对策建议。希望本研究能为促进大学生网络购物行为的健康发展提供一些参考和借鉴。

参考文献:

王某某(2015)。“大学生网络购物行为的影响因素研究”。《市场与消费者》。

李某某(2016)。“产品特征对大学生网络购物行为的影响研究”。《市场研究》。

张某某(2017)。“价格特征对大学生网络购物行为的影响研究”。《商业经济》。

刘某某(2018)。“信任度对大学生网络购物行为的影响研究”。《消费者研究》。

优秀开题报告范文 篇二

标题:探究大学生社交媒体使用行为的影响因素及对策

摘要:本研究旨在探究大学生社交媒体使用行为的影响因素,并提出相应的对策。通过文献综述和问卷调查的方法,收集了大量的相关数据,并进行了统计分析。研究结果表明,大学生社交媒体使用行为受到多个因素的影响,包括个人特征、社交需求、媒体特征等。在此基础上,本研究提出了加强社交媒体教育、建立健全的社交媒体法律法规等对策,以促进大学生社交媒体使用行为的健康发展。

关键词:大学生;社交媒体;影响因素;对策

1. 引言

随着社交媒体的普及和发展,大学生社交媒体使用行为日益频繁。然而,大学生社交媒体使用行为中存在一系列问题,如沉迷网络、个人信息泄露、虚拟社交关系替代真实社交关系等。因此,研究大学生社交媒体使用行为的影响因素,并提出相应的对策,对于促进大学生社交媒体使用行为的健康发展具有重要的实践意义。

2. 相关研究综述

社交媒体使用行为的影响因素研究已经取得了一定的成果。以往的研究主要集中在个人特征、社交需求、媒体特征等方面。例如,王某某(2015)的研究发现,消费者的性别、年龄、个性特点等个人特征会影响其社交媒体使用行为。李某某(2016)的研究表明,社交需求是促使大学生使用社交媒体的重要因素。另外,媒体特征,如社交媒体平台的功能特点、用户体验等也会对大学生社交媒体使用行为产生重要影响(张某某,2017)。

3. 研究方法

本研究采用问卷调查的方法,通过随机抽样的方式,选取了500名大学生作为样本。问卷包括个人特征、社交需求、媒体特征等多个方面的问题。通过SPSS软件进行数据的统计分析,包括频数分析、相关分析、回归分析等。

4. 结果与讨论

根据数据分析的结果,我们发现大学生社交媒体使用行为受到多个因素的影响。首先,个人特征对社交媒体使用行为有显著影响,其中性别、年龄、个性特点等是影响社交媒体使用行为的重要因素。其次,社交需求也会对社交媒体使用行为产生重要影响,社交需求越高,使用社交媒体的频率越高。此外,媒体特征也是影响大学生社交媒体使用行为的重要因素,社交媒体平台的功能特点、用户体验等也会影响其使用行为。

5. 对策建议

根据研究结果,我们提出了以下对策建议:一是加强社交媒体教育,提高大学生的社交媒体使用意识。二是建立健全的社交媒体法律法规,加强对社交媒体平台的监管。三是倡导健康的社交需求,引导大学生进行真实社交。四是加强社交媒体平台的功能改进,提供更加丰富多样的功能,满足用户的需求。

6. 结论

本研究通过对大学生社交媒体使用行为的影响因素进行探究,提出了相应的对策建议。希望本研究能为促进大学生社交媒体使用行为的健康发展提供一些参考和借鉴。

参考文献:

王某某(2015)。“个人特征对大学生社交媒体使用行为的影响研究”。《传媒研究》。

李某某(2016)。“社交需求对大学生社交媒体使用行为的影响研究”。《心理学研究》。

张某某(2017)。“媒体特征对大学生社交媒体使用行为的影响研究”。《传播学研究》。

优秀开题报告范文 篇三

  2016优秀开题报告范文二:

  学生姓名:

  所 在:院(系) 音乐学院

  专业:音乐学

  论文题目:论钢琴的即兴伴奏

  开题报告内容应包括课题研究意义、文献综述、主要内容和研究方法、进度计划等.

  研究意义:

  钢琴伴奏是一门特殊独立的学科,也是一门综合的艺术,它对于完美表达一个作品的内涵,起到与演唱者同等重要的作用。在舞台表演艺术中,由于伴奏要与歌唱者一道共同进入“角色”,因此,必须与歌唱者一同研究作品。只有这样,才能在舞台表演时,行腔、换气, 伴奏者不仅要能“跟”好、“托”好、“带”好,还能做到准确把握作品的风格处理,作品的内在意境,体会其轻重缓急的特点及乐句呼吸的深浅,敏捷的细微的感情变化,以便作出快速反应,为演唱者展示音乐的烘托,提供丰富音乐的氛围与再创造,最终与演唱者达到珠联璧合,交相辉映的艺术境界。即兴伴奏是一门应用的技术,必须理论联系实际,它除要求具有钢琴技巧、和声基础外,还要求演奏者具有良好的旋律分析、判断能力、丰富的想象力、创造力和应变能力,能较有创造性地选择好、设计好织体,并应用到伴奏中去;具有丰富的想象力、创造力和应变能力。

  文献综述:

  ①刘聪、韩冬 著《钢琴即兴伴奏教程新编》 1999年8月北京第一版人民音乐出版社出版发行

  ②凯斯特莱尔·略林茨著 张瑞、邹国昌、徐振华 译 《键盘和声学教程》 XX年8月第一版人民音乐出版社出版发行

  ③立斐岚 著 《钢琴伴奏艺术纵横》 1996年8月北京第一版 人民音乐出版社出版发行

  ④谢耿、陈雪慧 著《钢琴即兴配弹教程》 XX年1月第一版 花城出版社

  主要内容:

  钢琴伴奏是一门特殊独立的学科,也是一门综合的艺术,它对于完美表达一个作品的内涵,起到与演唱者同等重要的作用。钢琴伴奏与歌唱两者就象是鲜花与绿叶,既有各自的特点,又必须有统一的平衡关系,只有处理好这种平衡关系,才会使声乐教学和声乐演唱水平得以提高,才会推动声乐钢琴伴奏艺术更好地发展。

  现在我们以系列片《共和国之恋》的主题曲《生死相依我苦恋着你》为例,具体详细的展开讨论,看看钢琴的即兴伴奏都需要注意些什么。

  一、 熟悉、分析歌词、旋律:

  具体分析时要注意旋律的风格、情绪、调式、高潮等方面内容,把握住旋律的内涵,对旋律有总体的了解。

  二、 和声布局:

  和声设计是钢琴即兴伴奏中具有“灵魂”地位的重要部分。和声选配是否恰当直接影响到整首旋律伴奏处理的目的性、合理性和完美性。我们要根据对旋律的理解及和声进行原则开始总体布局。

  首先进行开始部分、高潮部分、结束部分的和声安排,注重和声的功能性及色彩性,安排好半终止及终止式。然后根据和声进行的规则及效果安排其他和弦。安排和弦时应注意以下两点:

  1、以正三、三度叠置、原位和弦为主、副三、转位、变音和弦为辅,多用第一、四、五级的连接。

  2、旋律开始部分以主和弦为主,以强调调式,高潮部分选用不稳定和功能性强的和弦、变音和弦,以增加动感。

  三、选用适合的和声伴奏织体:

  根据旋律的内容、情绪等设计、选择适当的伴奏织体是即兴伴奏成功与否的关键。因此,要求伴奏者应掌握各种风格、各种情绪、较多类型的伴奏织体:。

  ⒈抒情优美类乐曲,多让人感到精神放松,顾而常用分解和弦

  ⒉坚定有力、庄严宏伟类乐曲,常用柱式和弦

  ⒊欢快跳跃、节奏感强的乐曲,用带低音的半分解和弦

  以上三种形式是伴奏织体的基本形式,常常在伴奏中使用。当然,它还可根据旋律表现之需要进行变化,产生出更多、更适合的音型织体。伴奏音型的使用应统一中求变化。单乐段可只用一种织体,其他曲式可使用两种或两种以上的织体,伴奏音型之间有个对比,会在听觉上更舒服好听。

  四、 旋律中重点部分的处理:

  1、长音地方应进地填空:(a)、把旋律进行加花。(b)、把伴奏音型及和弦进行理复。

  2、高潮部分应加强处理:(a)、反向的八度、音阶、半音阶进行。(b)、根据风格使用震音、琶音等。(c)、选用动感较强的变化和弦、色彩和弦以加强紧张度、烘托气氛。

  3、对前奏、间奏、尾声进行较细致的处理。

  钢琴即兴伴奏的特点正在于“即兴”,它是在没有正谱伴奏的情况下,在较短的时间内为旋律即兴编配伴奏织体,要求凭借伴奏者的智慧与灵感在极短的时间内构思出合乎逻辑的伴奏方案

,保证演唱的顺利进行,有时,灵感横溢时的钢琴即兴伴奏还能弹奏出比正谱伴奏更有光彩的效果。因此,即兴伴奏者对钢琴演奏技能、基本乐理、和声学、曲式分析、作曲理论方面知识技能的综合运用,厚实的键盘和声基础和较好的钢琴演奏水平,才能更好地完成钢琴即兴伴奏的编配。

  进度计划:

  06. 7. 8--06. 7.15 完成论文选题

  06. 7.16--06. 8.31 进行资料的收集、阅读和前期调研

  06. 9. 1--06. 9 10 完成毕业论文任务书

  06. 9.11--06.10.20 撰写文献综述和开题报告

  06.10.21--06.11.19 进行文献综述和开题报告的审查及开题答辩

  06.11.20--07. 1.20 进行课题调研及论文撰写

  07. 1 21--07. 5.10 进行论文评审和修改

  07. 5.11--07. 5.31 准备并进行论文答辩

  开题人(签名):

  20 年 11月 18日

  注:本开题报告为参考样式,各教学单位可结合专业特点向学生提出具体要求,开题报告内容应不少于XX字,可附页.

优秀开题报告范文【优秀3篇】

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