教学副校长工作职责(通用3篇)

教学副校长工作职责 篇一

教学副校长是学校教学管理的重要岗位，负责协助校长开展教学工作，承担一系列教学管理职责。教学副校长需要具备扎实的教育教学理论知识、丰富的教学实践经验以及出色的领导能力。下面将详细介绍教学副校长的工作职责。

首先，教学副校长需要负责制定学校的教学目标和教学计划。他们需要根据学校的整体发展方向和教育教学政策，制定合理的教学目标，并制定相应的教学计划。教学副校长需要了解学生的实际情况和需求，结合学校的资源和条件，制定出高效、科学的教学计划，确保教学工作的顺利开展。

其次，教学副校长需要组织和指导教师的教学工作。他们需要对教师的教学能力进行评估和提升，组织开展教师培训和教学交流活动，促进教师的专业成长。教学副校长还需要对教师的教学过程进行监督和指导，提供必要的支持和帮助，确保教师的教学质量和效果。

此外，教学副校长还需要负责教学设施和教学资源的管理。他们需要协调学校各类教育资源的分配和使用，确保教学设施的正常运行和维护。教学副校长还需要关注教学技术的应用和发展，推动教育信息化建设，提供良好的教学环境和条件，促进教学质量的提升。

最后，教学副校长还需要参与学校的教学评估和质量监控工作。他们需要对学校的教学工作进行定期评估和检查，发现问题并及时采取措施进行改进。教学副校长还需要与其他学校或教育机构进行交流和合作，借鉴先进的教育教学经验，提高学校的教学质量和水平。

总之，教学副校长是学校教学管理的核心力量，他们承担着制定教学目标和计划、组织指导教师教学、管理教学设施和资源、参与教学评估等一系列重要职责。教学副校长的工作直接关系到学校的教学质量和效果，需要具备丰富的教育教学经验和扎实的专业知识，同时还需要具备优秀的领导能力和组织管理能力。只有通过不断的学习和提升，教学副校长才能更好地履行自己的职责，推动学校教学工作的不断发展和进步。

教学副校长工作职责 篇二

教学副校长是学校管理团队中的核心人物，负责协助校长开展教学工作，承担着重要的教学管理职责。教学副校长的工作职责多样，下面将详细介绍教学副校长的工作内容。

首先，教学副校长需要制定学校的教学目标和教学计划。他们需要根据学校的整体发展方向和教育教学政策，制定合理的教学目标，并制定相应的教学计划。教学副校长需要了解学生的实际情况和需求，结合学校的资源和条件，制定出高效、科学的教学计划，确保教学工作的顺利开展。

其次，教学副校长需要组织和指导教师的教学工作。他们需要对教师的教学能力进行评估和提升，组织开展教师培训和教学交流活动，促进教师的专业成长。教学副校长还需要对教师的教学过程进行监督和指导，提供必要的支持和帮助，确保教师的教学质量和效果。

此外，教学副校长还需要负责教学设施和教学资源的管理。他们需要协调学校各类教育资源的分配和使用，确保教学设施的正常运行和维护。教学副校长还需要关注教学技术的应用和发展，推动教育信息化建设，提供良好的教学环境和条件，促进教学质量的提升。

最后，教学副校长还需要参与学校的教学评估和质量监控工作。他们需要对学校的教学工作进行定期评估和检查，发现问题并及时采取措施进行改进。教学副校长还需要与其他学校或教育机构进行交流和合作，借鉴先进的教育教学经验，提高学校的教学质量和水平。

总之，教学副校长是学校教学管理的重要组成部分，他们承担着制定教学目标和计划、组织指导教师教学、管理教学设施和资源、参与教学评估等多项重要职责。教学副校长需要具备扎实的教育教学理论知识、丰富的教学实践经验以及出色的领导能力，通过不断学习和提升，他们能够更好地履行自己的职责，推动学校教学工作的不断发展和进步。

教学副校长工作职责 篇三

教学副校长工作职责

管教学副校长职责

1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。

2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次，做好记录，向校长报告考核结果。领导各教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。

3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平，每学期、学年开学前，妥善安排教师的教学任务。

4、对拟新调进的教师，进行业务考核，向校长提出报告。

5、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况，定期抽查教师教案和学生作业，每学期分年级召开学生座谈会一次，切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题，并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

6、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验，定期组织教师举行教学观摩课，总结交流教学经验，拟出以老带新方案，提高教师业务水平。

7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动，开展第二课堂活动。

8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划，审批订书购物计划。

9、认真检查执行体育教学大纲的情况，切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作，搞好近视眼和流行病的防治工作。

10、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。

11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划，并上报预算开支。

12、协助校长抓好全校的招生工作。

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篇一：小学副校长工作职责范文

1、协助校长全面贯彻党的教育方针，执行党的方针政策，不断提高教学质量。

2、从学校实际出发，按照教学工作计划，布置各阶段的教学任务，全面落实教学工作的各项指标。

3、坚持以教学为主的原则，集中精力抓教学。指导制订、检查教务处、教研组的教学计划，年级组工作;征求对教育教学的意见;分析教学情况，发现、解决教育教学中出现的问题。

4、抓好教师业务及技能训练，实现教学良性循环;鼓励教师进行继续教育;培养教育教学骨干带头人。

5、搞好教育理论指导下的教改实验，及时引进外地教改信息，提出教改方案和总结教改成果。

6、抓好信息技术、科技、艺术、体育、综合实践和卫生保健工作。

篇二：小学副校长工作职责

一、认真贯彻执行党和国家的教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。

二、组织实施全校师生的思想政治教育工作，调动全体师生的.积极性。充分认识师生思想政治教育工作是学校工作的重要组成部分，是学校全面贯彻教育方针的重要内容。

三、负责草拟学校德育工作和少先队工作计划、总结，提交校务会讨论。了解、掌握师生校内外思想品德情况，有针对性地提出教育重点和要求，并制定实施措施。

四、认真学习新的教育理论，加强对德育和少先队工作的研究，努力探索新时期德育工作和少先队工作的新思路、新途径。通过开展丰富多彩、适合学生年龄特点的教育活动，真正

五、负责审定各处室制定的德育工作计划和班务工作计划，并督促实施。切实抓好学校卫生、纪律、安全等项工作的检查评比，教育学生讲究卫生，遵纪守法，安全出行，养成自觉维护社会公德的良好品质。

六、负责检查班队会的开展情况，做到专时专用，讲究实效;定期召开校会、家长会和学生座谈会，有针对性地对学生进行思想教育，并认真组织好重大节日的庆祝活动。

七、加强对班主任工作的管理。协助校长选配好班主任(中队辅导员)，负责落实班主任工作计划，指导班主任做好班务工作;经常对班主任进行考核和评定，充分调动班主任工作的积极性;并负责组织好班主任教育理论的学习和培训。

八、负责校园文化建设，搞好学校的体育卫生艺术工作。定期举办作品展览或汇报演出，组织参加市局组织的各类比赛活动。

九、重视校外教育，努力实现学校、家庭、社会教育的密切配合，定期召开家长会，广泛听取意见，家校联手办好学校。

十、负责安排好学生的假期活动，完成校长交办的其他相关工作。

篇三：小学副校长工作职责

副校长在校长的领导下，具体负责学校的工作，其岗位职责是:

1、贯彻党的教育方针和上级教育部门的指示精神，协助校长领导学校教学工作，确保完成学校的教学工作。

2、领导教务处制订和实施学校的教学工作计划，主持日常的教学工作，建立优良的教学秩序，并经常检查执行情况，认真总结经验，不断提出改进措施。

3、经常深入教学第一线，通过听课、谈话等形式，了解师生教与学的情况，从实际出发，提出要求，讲求实效，引导教师不断改进教学。

4、负责教师在职进修和继续教育工作，提高教师的教育教学水平，组织和培养学校骨干教师进行教学改革实验，负责学校科研课题的立项、申报及组织实施、总结表彰工作。

5、按学校体艺卫工作条例管理体育、艺术和卫生工作，领导好体育课、课外体育锻炼，体育达标及学校运动队的工作，坚持教学卫生工作制度，指导体育室、卫生室开展校园体育活动、卫生宣传、健康教育、不断增强学生身体素质，养成良好的卫生习惯。

6、定期组织召开教研组长会议，及时传达上级教研部门关于学校教研部门关于学校教学工作的指标要求，推动学校教学工作的开展。

7、领导教导处搞好期中、期未教师教学效果及学生学习效果考核工作，并组织教导处进行分析，不断积累经验。

8、负责建立各专用教室的使用制度，加强对各室负责教师的管理，提高各室的使用率，负责管理学校的教学档案资料积累和保存工作。

9、组织安排好学生的课外活动，丰富学生的学习生活。

10、每学期要写出学校状况的可行性报告及今后的整改意见。为校长的决策提供依据。

11、校长不在学校时，副校长代行校长职责。

篇四：XX小学学校副校长岗位职责

1、组织开展教育教学管理工作，落实教学、教研计划和教学管理常规，保证完成小学阶段的义务教育任务，适龄儿童入学率达到100%，

2、制定、修改和完善学校各项教学管理制度并督促落实，保证教学计划的顺利实施，确保教学秩序的正常运转，促进教学质量的稳步提高。

3、加强对教学常规的管理，建立教学过程管理与监控机制。每学期组织三次(期初、期中、期末)教学常规检查，并有书面检查反馈意见，组织至少八次教学工作专题会议(学校例会内容)，组织一次优秀教案展评，组织一次观摩课、一次研讨课和一次公开课活动，指导教学工作，努力提高课堂教学效率。加大平时对教学常规管理抽查的力度(教务处每天必查，副校长每周不少于2次)，并做好抽查记录，作为学期考核的依据。

4、根据学校教学现状和需要提出每学期的教科研计划和任务，组织落实区、市级教研课题的进程与成效，指导课题的研究工作，及时总结推广成功的教学经验，注意积累教科研过程材料，每学年组织一次教学论文或教科研成果评优活动，举办一次课堂教学比赛活动。

5、领导学校文体卫生工作，认真执行学校卫生工作条例和学校体育工作条例，积极推行《国家体育锻炼标准》，全面关心学生的身心健康，保证体育活动、课间操、眼保健操的质量，学生体育达标率达到上级规定的标准。