第一学期少先队工作计划 篇一
少先队是培养学生良好品德和行为习惯的重要组织,为了更好地开展少先队工作,我们制定了第一学期的工作计划。本学期的工作将以“培养爱国情怀,树立正确的价值观”为主题,通过一系列活动和课程,引导少先队员们树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们的爱国情怀和社会责任感。
一、开展爱国主题活动
我们将组织少先队员参观爱国主题展览,如“红色记忆”展览,通过亲身体验和学习,让少先队员们深入了解我国的历史和优秀传统文化,培养他们对祖国的热爱之情。
二、开展社会实践活动
我们将组织少先队员参与社区环境整治和志愿者活动,让他们亲身参与社会实践,感受社会的需要与责任。通过这些实践活动,我们希望少先队员们能够认识到自己的社会角色和责任,培养他们的社会责任感。
三、开展主题教育活动
我们将开展一系列主题教育活动,如“诚实守信”、“友善待人”等。通过讲座、小组讨论和角色扮演等形式,引导少先队员们树立正确的品德观和行为习惯。我们还将邀请专家学者来校进行讲座,给少先队员们提供更为专业的知识和指导。
四、开展创新活动
我们将鼓励少先队员们进行创新实践活动,如科学实验、手工制作等。通过这些活动,培养他们的创新意识和动手能力,激发他们对科学和技术的兴趣。
通过以上活动和课程的开展,我们希望能够全面培养少先队员的品德素养、社会责任感和创新能力,为他们的成长奠定良好的基础。同时,我们也将积极与家长和学校合作,共同努力,为少先队员的成长提供更好的环境和条件。
第一学期少先队工作计划 篇二
少先队是培养学生良好品德和行为习惯的重要组织,为了更好地开展少先队工作,我们制定了第一学期的工作计划。本学期的工作将以“培养爱国情怀,树立正确的价值观”为主题,通过一系列活动和课程,引导少先队员们树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们的爱国情怀和社会责任感。
一、开展爱国主题活动
我们将组织少先队员参观爱国主题展览,如“红色记忆”展览,通过亲身体验和学习,让少先队员们深入了解我国的历史和优秀传统文化,培养他们对祖国的热爱之情。
二、开展社会实践活动
我们将组织少先队员参与社区环境整治和志愿者活动,让他们亲身参与社会实践,感受社会的需要与责任。通过这些实践活动,我们希望少先队员们能够认识到自己的社会角色和责任,培养他们的社会责任感。
三、开展主题教育活动
我们将开展一系列主题教育活动,如“诚实守信”、“友善待人”等。通过讲座、小组讨论和角色扮演等形式,引导少先队员们树立正确的品德观和行为习惯。我们还将邀请专家学者来校进行讲座,给少先队员们提供更为专业的知识和指导。
四、开展创新活动
我们将鼓励少先队员们进行创新实践活动,如科学实验、手工制作等。通过这些活动,培养他们的创新意识和动手能力,激发他们对科学和技术的兴趣。
通过以上活动和课程的开展,我们希望能够全面培养少先队员的品德素养、社会责任感和创新能力,为他们的成长奠定良好的基础。同时,我们也将积极与家长和学校合作,共同努力,为少先队员的成长提供更好的环境和条件。
第一学期少先队工作计划 篇三
一、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手
1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。
4、两操纪律:要抓好学生的两操,让学生在明确上好两操意义的基础上,认真做操,集合站队做到“快静齐”。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:把室内外卫生明确分工,责任明确到人,针对具体情况采取一定的奖惩办法,使学生逐步养成良好的卫生习惯。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期建立健全班委会,明确班干部的责任,充分发挥班干部和学习组长的监督作用,上好早读和其他自习课。培养一批可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。及时召开班干部会议,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时要求他们注意班干部成员之间的团结合作,在同学中间树立威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、后进生管理方面
要从关心、爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,加强对后进生的学习辅导,分类施教,注重每个学生的进步,做到“辅优补差”,抓好后进生的转化工作,正确对待后进生,深入了解他们落后的原因,并利用早读和晚自习,对后进生进行学习辅导,要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣,尽可能提高他们的学习成绩,帮助他们解决困难,使他们在本学期内取得一定的进步。
第一学期少先队工作计划 篇四
一、指导思想:
本学期,少先队工作将以学校工作计划为指导,以和谐发展为主题,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、具体措施:
1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,选举大队长、副大队,宣传委等队干,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。
2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。
3.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的班级给予表扬。
4、学校是队员们的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各班队的建设,只有抓好队员的意识建设,才能促进学校少先队工作的新发展。
5.本期少先队大队部活动安排:
九月份:
1、开学典礼。
2、校少先队干部会议,制定少先队计划。
3、召开劳动委员会议,成立卫生检查队伍,定期检查评比各 班卫生情况,并及时公布检查结果。
4、各中队进行少先队知识。
5、 组织各班出一期主题为“老师,您辛苦了!”的板报。
6、队干部培训。
十月份:
1、庆国庆系列活动。
2、统计各班少先队人数,培养好队干部,发展新队员。
3、庆建队、手拉手活动。
4、各班出一期以庆国庆为主题的黑板报。
十一月份:
1、观摩主题中队会
2、元旦文艺演出筹备。
3、消防安全教育主题班队会。
十二月份:
1、常规教育
2、评选优秀队干部、优秀度队员。
3、庆元旦板报评选。
一月份:
1、元旦文艺演出。
2、少先队及各中队工作总结。
3、档案整理。
zz县第二中学大队部
二0**年八月
第一学期少先队工作计划 篇五
以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化,确保我校少先队工作健康、持续、和谐发展。
一、本学期工作要点:
(一)深化少先队活动文化内涵,突出品德教育
1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程。本学期将以“童眼寻陋习”、“周学一榜样,日行一善事”等活动为抓手,坚持道德教育,深化“做一个有道德的人”主题教育活动,通过“建队日”、“道德讲堂”等活动深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。
2.提升品味为显。继续改进升旗仪式的教育过程,将班队按主题展示与校领导专题讲话相结合,把“国旗下讲话”活动深入孩子心灵。继续开展“国歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来”主题教育活动,在校园内组织比赛,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
3.以少先队课为眼。认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。
(二)营造少先队工作良好格局,推进队伍建设
1.切实履行辅导员职责。重视辅导员素质的提升,组织各辅导员参加各级各类培训,提升对辅导员工作的认识,通过交流经验来提升自身修养,从而使少先队活动更有针对性、实效性。
2.引领少先队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。由校红领巾督察队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比,并在每周一国旗下进行小结,颁发流动红旗,强化队员文明礼仪规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3.竞选带动小干部建设。结合校大队委和红领巾督察队员的竞选,选拔一批品行优良、能吃苦耐劳、工作认真负责和愿为同学服务的少先队员。通过培训使之成为少年儿童自我服务的重要力量,和学校教育的得力帮手。
二、具体工作安排:
(一)九月份
1.组织高年级学生带领刚入学新生参观校园,并进行初步的校园礼仪教育。
2.班主任组织学生学习《守则》、《规范》、《一日常规检查细则》,学校组织校大队委和红领巾督查队员的竞选,并开始培训小干部和进行各类检查与评比。
3. 少先队活动课: “童眼寻陋习”,各年级学生归纳总结校园内存在的本年级学生五大不文明习惯,以此为检查重点,制定检查方法。利用课余时间师生共同督查,及时纠正学生的不文明行为。
4.主题黑板报:我是文明小学生。
(二)十月份
1.开展庆祝国庆活动。
2.开展建队日新生入队活动,举行“少先队队歌操”比赛。
3.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。
4.主题黑板报:我向国旗敬个礼。
(三)十一月份
1.结合11.9消防日,开展应急疏散演练。
2.少先队活动课: “周学一榜样、日行一善事”。
3.道德讲堂活动。
4.主题黑板报:安全时刻记心中。
(四)十二月份
1.纪念12.4全国法制宣传日、12.9爱国学生运动,开展有针对性的主题教育活动。
2.组织低年级学生“我是小能人”自理能力比赛。
3.少先队活动课:“童眼寻陋习”、“日行一善事”活动总结和“现代小学生需要什么样的文明礼仪”班级讨论。
4.主题黑板报:美德好少年。
(五)一月份
1.开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。
2.本学期各工作总结。
第一学期少先队工作计划 篇六
指导思想
少先队工作以教育局和少工委的工作要点为指示,以“共创省红领巾示范学校”为目标,以爱国主义教育为主线,体验教育为途径,深入开展丰富多彩的少先队活动,切实加强少先队员的思想道德建设。紧密结合纪念新中国成立60周年,本着“量力而行、尽力而为、规模适度、重在本质”的原则,开展纪念少先队建队60周年系列活动。断优化少先队组织,提高少先队组织的吸引力、感召力,把我校的少先队工作稳步扎实地向前推进。
工作重点
1.结合共和国60华诞、建队60周年,面向各少先队中队和少先队员,深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。
2. 以丰富多彩的主题活动为载体迎接建队日的到来,促进少先队员健康快乐,全面成长。
3.加强少先队的自身建设,以扎实基础建设为重点,全力投入创建“xx省红领巾示范学校”,为少先队的发展提供有力的保证。
4、结合学校德育教育,认真做好省级课题《小学个性化班级文化建设的研究》工作。
具体工作
一、注重德育评价与细节教育,落实行为规范养成。
1.继续进行少先队各项评比工作。根据新《规范》与《守则》以及“争做一个有修养的现代人”少先队工作方案,公正、公平、公开“好班风”“文明班级”的评比。通过各种形式的评比竞赛活动,抓实抓细,树立先进,弘扬正气,养成“应该这样做,不应该那样做”的良好行为习惯。
2.开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”弯腰行动,每周反馈,努力抓出成效。
3.规范进专用教室和室外上课的秩序、放学路队秩序、出操秩序,严禁乱涂乱画现象,确保学校环境卫生,加强课间文明休息的督查。
4.规范少先队礼仪,懂得少先队活动课工作流程。
5.结合《小学个性化班级文化建设的研究》,加强中队文化建设,做好中队环境布置,办好每月一期中队黑板报,创设一个“时时受教育,处处受感染的德育环境。
6.继续做每周一次的红领巾广播、升旗仪式的各项工作。
二、开展丰富多彩的活动,争做一个有修养的现代人
1.讲文明树新风,争做文明规范达标学生。
各中队组织队员深入学习相关教育内容,低年级以《小学生日常行为规范》为主,背诵《全小十二条规定》,熟唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》。通过红领巾广播、国旗下讲话等阵地引导交流,各类系列评奖,促进全校学生文明素养的形成。
2. 在活动中培养
(1)教师节开展“长大了,我也要成为你”尊师活动,让学生充分体验亲力亲为之感情。
(2)重阳节开展尊老、敬老、爱老活动。各中队组织学生走访老院,感悟“霞披夕阳情无限,霜染秋风敬老浓”。
(3)各中队举行“祖国发展我成长”主题活动。紧密结合深化“红领巾心向党”活动,教育引导少年儿童从小树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。结合深化“争做一个有修养的现代人”活动,教育引导少年儿童有爱心,从小养成良好的道德行为习惯。
(4)10月13日(10月12日),隆重举行一年新队员入队、老队员重温仪式。
(5)根据继续开展“雏鹰之星”评选活动。
(6)邀请志愿者心理学者来学校进行心理健康辅导讲座。
(7)国庆节前
夕,通过多种形式进行“庆国庆 颂中国”系列活动。
(8)择时组织进行中队礼仪、活动流程展示比赛。
(9)做好少先队辅导员、少先队干部的培训工作。
三、建议每月黑板报、主题队会主题
9月份:老师您好。“长大了,我也要成为你”、老师——我们爱您、说说心中的好老师……
10月份:祖国万岁。祖国发展我成长、红领巾心向党……
11月份:珍惜生命。安全在我心中、火猛于虎
12月份:爱我附小。我是附小人、我爱附小、附小的故事……
20xx年1月份:努力学习,为校争光、知识就是力量……
主要工作安排:
九月份:1、各中队制订新学期工作计划。
2、始业教育活动。
3、新一届大队委员改选
4、各中队进行创意中队角、教室环境布置学校将进行检查评比筹备工作。
5、庆祝教师节
6、各中队以“说说心中的好老师”为主题,开展第一次中队主题队会。
7、表彰“爱国之星”“书香班级”。
十月份:1、学习《小学生日常行为规范》,加强常规教育,养成良好的行为习惯
2、开展“争当绿色小天使”环保活动
3、少先队建队日活动(10月13日)
4、少先队员知识培训
十一月份:1、11月9日119冬季防火逃生知识学习
2、少先队活动走访敬老院
3、结合“11.26感恩节”开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动
(1)奇思妙想巧制作,一颗爱心表感恩
(2)出一期关于感恩的专题黑板报
(3)谢谢您,我亲爱的×××——送一句祝福的话语
4、辅导员理论培训
十二月份:1、队礼仪、活动流程展示活动
2、少先队特色活动——“虎虎生辉”迎新年剪纸现场大赛和作品展览。
一月份:1、期末中队队工作总结,上交各类记载本、表格
2、做好学期资料积累、整理归档工作
3、布置寒假少先队活动
4、文明中队评选
5、学校“十佳孝顺之星”评选活动