学校学校工作计划(实用6篇)

时间:2011-02-09 02:24:15
染雾
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学校学校工作计划 篇一

近年来,我校一直以提高教育教学质量为目标,努力推动学校工作的全面发展。为了进一步明确学校的发展方向和目标,制定了新的学校工作计划。本文将重点介绍我校的学校工作计划,并详细阐述其中的几个重点工作。

首先,学校计划加强教师队伍建设。教师是学校教育教学质量的核心保障,只有拥有一支高素质的教师队伍,学校才能够实现全面发展。因此,学校将加大对教师的培训力度,提供更多的专业发展机会,鼓励教师参加各种学术研讨会和培训班,提升他们的教学水平和专业素养。

其次,学校计划加强学生综合素质教育。学校认为,学生的综合素质是衡量学校教育质量的重要标准之一。因此,学校将注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。学校将组织各种校园活动,如科技创新比赛、社会实践活动和志愿者服务等,让学生在实践中学习,培养他们的综合素质。

另外,学校计划加强家校合作。家庭是学生成长的重要环境,家校合作是学校教育工作的重要组成部分。学校将积极开展家校互动活动,加强学校和家庭之间的联系。学校将定期与家长沟通,向家长介绍学校的教育教学工作,征求家长的意见和建议,共同为学生的成长和发展提供更好的支持。

最后,学校计划加强校园文化建设。学校认为,校园文化是学校软实力的重要体现,也是塑造学校氛围的重要因素。因此,学校将注重培养学生的文化素养,组织各种文化活动,如书法比赛、音乐会和戏剧表演等,丰富学生的校园生活,提升学校的文化品位。

总之,学校工作计划旨在提高教育教学质量,推动学校的全面发展。通过加强教师队伍建设、学生综合素质教育、家校合作和校园文化建设,学校将努力为学生的成长和发展提供更好的教育环境和支持。

学校学校工作计划 篇二

近年来,我校一直致力于提高学校的教育教学质量,为学生的全面发展提供更好的教育环境。为了达到这一目标,学校制定了新的学校工作计划。本文将重点介绍学校工作计划中的几个重点工作,并分析它们的意义和影响。

首先,学校计划加强教育教学改革。教育教学改革是提高学校教育质量的关键举措。学校将深入研究教育教学改革的理论和实践,探索适合学校发展的改革路径。学校将加强对学生的个性化教育,注重培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的学习兴趣和主动性。

其次,学校计划加强校本研修。校本研修是教师提高教学水平和专业素养的有效途径。学校将建立健全校本研修机制,提供多样化的研修内容和形式,鼓励教师参与研修活动。通过校本研修,学校将促进教师之间的交流与分享,提高整个教师队伍的整体素质。

另外,学校计划加强学科建设。学科建设是学校提高教育教学质量的基础。学校将注重学科教学内容和方法的创新,推进学科教学改革。学校将加强学科带头人的培养,提高学科带头人的专业水平和教学能力。同时,学校将加强学科资源的整合和利用,提供更丰富的学科教学资源。

最后,学校计划加强学生评价体系建设。学生评价是提高学校教育质量的重要手段。学校将完善学生评价体系,建立多元化的评价方法和标准。学校将注重学生的全面发展,不仅关注学生的学业成绩,还注重学生的综合素质和能力培养。

总之,学校工作计划的实施将进一步提高学校的教育教学质量,推动学校的全面发展。通过加强教育教学改革、校本研修、学科建设和学生评价体系建设,学校将为学生的全面发展提供更好的教育环境和支持。相信在全体师生的共同努力下,学校的教育教学事业一定能够取得更加显著的成绩。

学校学校工作计划 篇三

  一、指导思想:

  认真贯彻市、区关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、具体目标

  ⒈注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。

  ⒉重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  ⒊做好班级保健的培训工作。

  ⒋不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平

  ⒌重视心理辅导试点班的实践研究工作,以“对独生子女进行心理健康教育”为切入口进行以点带面开展研究活动。

  ⒍认真开展心理健康教育试点班的课程活动。

  ⒎做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。

  8组织心理健康区域教师学习、交流,并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案。

  三、主要工作

  ㈠加强队伍建设,提高自身素质

  ⒈参加有关心理健康教育的学习,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

  ⒉继续通过家委会、家长会组组学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

  ㈡认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

  ⒈加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。

  咨询途径:

  ⑴学生自愿前往咨询(团体咨询为主)

  ⑵班主任老师推荐

  ⑶辅导老师访谈

  ⒉设立“倾心链接”心理咨询信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。

  ⒊建设心理咨询室,做好六月份迎接各级领导检查的准备。

  ⒋在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

  5积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。

  四、具体工作

  三月份:

  ⒈制订并讨论学期心理辅导工作计划。

  ⒉做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

  3做好班级心理咨询员的培训工作。

  4召开五年级部分学生座谈会,并进行毕业前夕个别心理咨询。

  5举办青春期心理卫生讲座(四、五年级部分女生)。

  6组织心理健康区域教师研讨,并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案。

  四月份:

  ⒈组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

  ⒉出好心理健康教育专题黑板报。

  ⒊召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。

  4与全区的心理健康教育教师交流评课的方案。

  五月份:

  ⒈继续指导心理健康保健员在班中开展“开心果”谈心角活动。

  ⒉利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

  3进行心理健康测试

  六月份:

  ⒈做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

  2分析心理问题

  3参加香坊区心理区域教研汇报活动,争取圆满完成评课任务。

  面对新的学期新的工作任务,心理的压力很大。但是我相信,只要我努力,我呈现给学生、家长的答卷,只有更好!

学校学校工作计划 篇四

  一、学校管理工作:

  1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

  2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

  3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

  4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

  二、学校教师队伍建设:

  1、干部队伍建设

  加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”

  2、教师队伍建设

  一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

  二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

  三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

  3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

  三、学校德育工作:

  1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。

  2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,继续开展学生一日文明监督岗活动,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

  3、努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。

  四、学校教学工作

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,” 围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,形成集体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。

  五、校本研修工作

  科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

  1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

  2.每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

  3.学校领导要深入教研组参加教研活动。

  六、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

  (2)利用队室设立的安全教育宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。

学校学校工作计划 篇五

  一、指导思想:

  认真落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面 提高教育质量的意见》、《博兴县校长、教师综合素质发展评价实施方案》等有关文件精神,构建德育为先的育人体系,深化课程改革,着眼于教师素质整体提高, 着眼于课堂教学结构优化,着眼于学生创新思维和实践能力的培养,全面提高学生综合素质。

  二、背景现状分析:

  XX年1月16日全省中小学素质教育工作会议的召开,把全省推进素质教育的 基本目标概括为"三个全面"、"三个还给"即"全面建设合格学校""全面贯彻课程方案""全面培育合格学生"和"把时间还给孩子""把健康还给孩子""把 能力还给孩子",要严格落实《山东省普通中小学管理基本规范》。学校基本情况:见桥完小现有教师30名,其中小学高级教师10名,小学一级教师14名,中学一级教师1名;中学二级教师5名;50周岁以上7名,四十周岁以上6名,四十周岁以下17名;大专以上学历27名,中师学历3名。现有教学班12个,学生392名(其中女生149名)。上学期取得的成绩:在过去的一年中,学校"学生喜欢,家长满意"的办学目标已成为全体教师理想和人生价值取向,学校取得了明显的发展:素质教育质量有了显著提高,学校管理机制日趋完善,学校特色教育已见雏形。教师的敬业精神更加凸显;工作的程序性更加有序;民主管理得到进一步落实;部分校舍和办公设备得到维修和更换;学校在发展程度上上升了一个位次(全镇综合督导评估列第二名);顺利迎接了全市校舍校产优秀管理学校验收。存在的主要问题:教师年龄偏大,业务优秀率低,教研氛围不够浓厚,整体素质相对偏低,部分工作的过程及细节管理不到位,现代教学设备不能满足工作需要等。

  三、下学期的工作目标是:

  强化常规管理,积极准备,争创县级德育示范学校;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵发展。

  四、具体措施:

  (一)两支队伍建设

  要求学校领导、全体党员同志和教职工讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。

  中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。校长室对中层以上干部的考评工作要从严从实。

  继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,校长室将继续定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

  配合县局师训办海选名师工作,加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,对全体教师进行分类定位,导向培训,逐步达标。要通过走出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。大力抓好青年教师的培养。

  本学期继续修改完善教师考核方案,坚持多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。关心教职工的工作与生活,继续想方设法改善教师的办公条件。

  (二)德育工作

  要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和文明礼仪教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。要以创建县级德育示范学校为目标,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。德育处继续会同各年级组有计划地分批举办行为规范培训班

学校学校工作计划 篇六

  本学期是新一学年的开端,各方面的作业都很冗杂,因而要多方面的考虑和合作校园各方面才干把作业正常展开起来,根据校园实际情况,特拟定本方案:

  1、根据校园实情,作好部分教师的思想作业,合作校园完结岗位聘任,坚持初一实施双向选择;初二、初三坚持相对安稳而略有调整。

  2、合作总务处完结学生报名注册作业,完结好初一重生的选取分班作业,初二、初三按方案开学,正常开课。

  3、合作政教处安排好初一重生军训作业,举行开学典礼暨表彰大会,对前学期成果突出的学生进行奖赏,合作政教处完结对各班级的量化查核,有利于调集和为往后点评班集供给根据。

  4、活跃合作各年级组完结各组方案,活跃安排有关教师,对讲优质课的教师进行鉴定。

  5、活跃合作校园和安排试验室作业人员,仔细开好试验课,并做好“普实”检验的准备作业。

  6、合作各处室完结校园督导评价自查作业,一起做好绿色校园的创立作业,并教育学生要有保护环境的认识。

  7、加强各年级学生的学籍办理,并查对各班学生的考试成果,为往后各教师的查核供给根据。

  8、担任完结好排课、代课、调课的临时性作业,为校园教育的正常作业作好作业。

  9、合作年级组订好本学期的考试材料,重视把教育放在平常来抓,活跃参加各年级组的活动。

  10、完结好教材征订作业,并对存书进行计算,以便往后使用,辅导和合作图书室作业人员。完结好图书室的敞开,教材发放和各教师、学生征订服务作业。

  11、合作微机室人员完结好期中、期未成果计算和各项作业。

  12、尽力完结教务处日常业务作业,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争夺改卷前做好评分标准,职责到人。合作校园对作业不仔细的教师拟定出处分定见。

  13、合作教研组做好本学期教研作业。

  14、完结各教师方案、总结、教案和作业的检查作业。

  总归,教务处作业是一项杂乱而又繁复的作业,要求作业上要仔细、仔细才干完结好。因而,要求教务处每个成员既要有分工,又要有合作。只要每个人活跃主动才干把作业做得更好。

  xxx中学教务处

  20xx年9月1日

学校学校工作计划(实用6篇)

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