康复工作计划【实用6篇】

时间:2016-07-08 03:36:34
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康复工作计划 篇一

康复工作计划的重要性

康复工作计划是为患有疾病或受伤的个体制定的一项详细计划,旨在帮助他们恢复健康和功能。一个好的康复工作计划可以确保患者得到最佳的康复效果,并提高他们的生活质量。在制定康复工作计划时,需要考虑患者的具体情况和康复需求,以及他们的目标和愿望。

首先,康复工作计划应该包括一个详细的评估过程。这个评估过程可以通过医学检查、体能测试和心理评估等方式进行。评估过程的目的是了解患者的病情、身体状况和康复需求,以便制定出最适合他们的康复方案。评估过程还可以帮助康复专业人员了解患者的目标和期望,以便根据这些目标和期望来制定康复工作计划。

其次,康复工作计划应该包括一个明确的目标和时间表。目标应该是具体、可量化和可达到的,以便患者和康复专业人员可以跟踪进展并评估康复效果。时间表可以帮助患者和康复专业人员安排康复活动,并确保康复工作计划的顺利进行。在制定目标和时间表时,需要根据患者的康复需求和能力来确定合适的目标和时间表。

此外,康复工作计划还应该包括一系列的康复活动和治疗方法。这些活动和方法可以通过运动疗法、物理疗法、职业疗法、语言疗法和心理疗法等方式进行。康复活动和治疗方法应该根据患者的康复需求和能力来选择,并经过专业人员的指导和监督。康复活动和治疗方法的选择应该是个体化的,以满足患者的具体需求和目标。

最后,康复工作计划还应该包括一个跟踪和评估的过程。这个过程可以通过定期的康复评估和进展报告来实现。跟踪和评估的目的是了解患者的康复进展和康复效果,并根据这些信息来调整康复工作计划。这个过程还可以帮助患者和康复专业人员保持动力和目标导向,以便实现最佳的康复效果。

综上所述,康复工作计划对于患有疾病或受伤的个体来说是非常重要的。一个好的康复工作计划可以确保患者得到最佳的康复效果,并提高他们的生活质量。在制定康复工作计划时,需要考虑患者的具体情况和康复需求,以及他们的目标和愿望。康复工作计划应该包括一个详细的评估过程、一个明确的目标和时间表、一系列的康复活动和治疗方法,以及一个跟踪和评估的过程。通过制定一个好的康复工作计划,我们可以帮助患者恢复健康和功能,提高他们的生活质量。

康复工作计划 篇三

  一、残疾人康复,在县残联的领导下,配合各级残疾人康复机构,完成残疾人白内障康复手术等工作,资助重病精神患者免费住院治疗。

  二、残疾人就业培训工作,结合人力资源和社会保障中心工作,开展助残就业培训,残疾人种植养殖技术培训和法制教育培训等各类培训班,根据实际需要开展较好层次的技术培训项目,做好残疾学生及贫困残疾人家庭的助学补助工作,规范残疾人就业登记、推荐、安置程序等,加强残疾人职工的权益保障力度。

  三、积极开展残疾人帮扶救助工作,采取定期救助和临时救助相结合的救治措施,通过多种形式、利用多种渠道、采取一系列的政策,结合全镇实际,开展灵活多样的帮扶救助工作。

  四、加强基层残疾人组织建设,完善基层残疾人组织建设,建立健全村(居)残疾人联合会组织,抓好村(居)残疾人联合会专、兼职委员队伍,全面推进残疾人工作的规范化建设。

  五、加强残疾人事业宣传,让残疾人知道相关政策法规等,结合全镇各种重要工作和助残日宣传活动,增进全社会对残疾人的理解和残疾人工作的支持,活跃残疾人精神文化生活,促进残疾人平等参与社会。

  六、努力未维护残疾人的合法权益,贯彻落实好国家、省、市、县在残疾人事业发展和残疾权益方面的相关政策法规,依法发展残疾人事业,依法维护残疾人权益,尽力解决我镇所有残疾人生活方面的困难。推进我镇无障碍设施的建设和改造。

康复工作计划 篇四

  在新的一年里为了将科室工作做得更好、使医疗工作顺利进行,

  医疗质量逐渐提高,特订计划如下:

  一、政治思想方面

  1、在医院党、政领导的正确领导下,全科人员继续认真学习党的各项方针政策,并认真贯彻执行,坚持“九不准”,积极参加院内外一切政治活动,坚持政治学习。

  2、调动全科人员的积极性,继续发扬以病人为中心的服务宗旨,进一步提高医疗质量,减少医疗纠纷,争取杜绝差错事故的发生。

  3、加强精神文明建设,进一步体现社会主义核心价值观,改善服务态度,一切为了病人,千方百计为病人解除疾苦,做到社会效益、经济效益双丰收。

  二、业务、人才培养方面

  1、开展门诊诊疗工作,争取住院人数达到40人,收入达到380万。 2. 向其他相关科室医师推介本科特色,加强与ICU 、骨外科、其他科室的合作;

  3、拟开展穴位贴敷、脐疗、足心疗治疗中风后遗症、治疗神经源性膀胱、穴位埋线治疗中风后运动障碍、肩周炎、慢性胃肠炎、腰椎间盘突出症、中药熏洗治疗肢体运动障碍,突出中医特色;

  4. 有计划对本科医师、治疗师进行全面康复培训,做到康复理论和

  康复治疗技术每周一小训,每月一大训,以提高每位医师的康复理论及康复治疗技术水平。

  5、加强人才培养,拟派三名治疗师和两名护士先后到省级康复医学科参加康复进修学习。拟增加1名内科研究生,三名康复治疗师,可以从在本院实习的学生中挑选,还可以从外面招聘,申请一名有经验的针灸治疗师,开展中医治疗项目。鼓励现有治疗师考康复治疗师证,争取人人有证;

  6.按照诊疗方案进行,及时完成临床路径;

  7、鼓励开展新项目新疗法,鼓励科研及论文撰写。将其作为评先的条件之一。争取2项科研立项,2篇论文在国家级杂志发表;

  8.利用万名医师下乡村和网络、电台,做好科室宣传;

  9.新院建成后,三年后,在充分利用60张床基础上,争取达到80张床,争取再引进四名研究生,一名康复专业,一名内科专业,一名骨科专业,一名针灸专业,十名康复治疗师,康复科分成三个单元:卒中单元、骨关节病单元、内科病单元(老年病康复),康复治疗师也分成三组,有计划地向这个方向培养。

  三、综合治理方面

  加强综合管理,按规定及标准贯彻落实各项政策,做好医疗安全工作,搞好室内、外卫生,做好防火防盗工作,营造良好就医环境,继续做群众满意医院,配合医院的中心工作顺利进行。

康复工作计划 篇五

  20xx年,全省残疾人康复工作要围绕残疾人“人人享有康复服务”这一目标,认真抓好社区康复、残疾儿童抢救性康复、康复机构建设和康复人才培养四个重点;加快残疾人康复服务体系建设;全面完成“十一五”各项康复工作任务;谋划、制定“十二五”残疾人康复工作计划,推动我省残疾人康复工作全面快速发展。

  一、全面实施0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程

  (一)印发《0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程配套实施办法》,“工程”各个子项目都要严格按照配套实施办法来操作。

  (二)确定定点医疗康复机构。定点医疗机构主要由卫生部门确定,定点康复训练机构主要以残联系统为主导,尽量把残联的康复机构纳入其中,承担后期康复训练任务。

  (三)试点先行,稳步推进。先抓好试点,在试点成功地基础上及时总结推广。

  (四)实行精细化管理。依托“0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程管理系统”这个软件,对“工程”实施实时、高效精细化、销账式管理。

  (五)抓质量控制。0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复工程,最大的特点就在于“抢救性”。可抢救性的内在要求具有三个特征,一是残疾的可逆性,二是康复的最佳期,三是康复效果好。这就要求,在康复对象上,要选择低龄的、最具康复潜力的、家庭配合的;在医疗康复机构上,要选择优质价廉的、积极性高、负责的;在康复质量上,康复有效率和家长满意率都要达到优良以上;在康复过程中,要定期组织康复效果评估;在康复完成后,要追踪问效、定期回访,真正把好事办好,办成政府满意、社会满意、残疾人及其亲友满意的“民心工程”。

  二、加快残疾人康复服务体系建设

  (一)强化康复人才培养。以国家实施康复人才培养百、千、万工程为契机,结合我省实际,投入专项经费,加大人才培养力度。一是举办多层次、多形式、多类别的培训班,抓紧培养0-6岁实用性康复技术人才。二是抓县级社区康复协调员师资培训,为每个县、市、区培养2名骨干师资。各地要高度重视康复人才培养工作,积极选送康复人才参加省里学习培训;要充分发挥康复人才的作用,做到人尽其才;要留得住人才,防止康复人才流失。此外,各地要按照省里下达的社区康复协调员培训任务,制定培训计划,扎扎实实开展培训,保质保量完成培训任务。

  (二)为基层残联培植一批能承担儿童康复训练任务的康复机构。配置一批已有专业人才、有训练场地、有相应资质的残联康复中心,作为0-6岁工程的定点康复机构,在人才培养、康复设备、任务计划下达等方面给予扶持。

  三、迎接全国社区康复示范县(市、区)检查验收

  20xx年是创建国家社区示范区验收年,拟创建全国社区示范县、市、区的10个地方,要按国家制定的验收标准,抓紧准备创建验收工作。各市要在第一季度先行进行督导,省里将于上半年进行检查督导,迎接国家检查验收。

  四、确保全面完成“十一五”康复工作任务

  根据20xx年康复数据统计上报任务完成情况,合理调整任务计划,重点攻克任务完成有困难的项目,确保全面完成国家和省下达的各项康复任务。

  (一)做好终期检查、验收准备工作。按照国家残疾人事业“十一五”规划和国家彩票公益金项目,对贫困精神病患者救助、聋儿康复训练、残疾人辅助器具发放、假肢安装等项目的要求,完善受益对象的数据库和档案资料清理归档,在各地做好自查工作的基础上,由省康复办择期进行抽查。配合卫生部门一道实施好“百万贫困白内障患者复明工程”,做好贫困白内障患者筛查工作。

  (二)在项目实施过程中注意收集典型事迹和康复成果资料,为将要进行的“十一五”残疾人康复工作总结表彰做准备。

  五、谋划好“十二五”残疾人康复工作

  深入开展残疾人康复工作调研,认真总结康复工作经验,紧紧围绕残疾人“人人享有康复服务”目标,结合当地实际,立足当前,着眼长远,进一步理清思路,明确目标,提出切实可行的康复工作计划,为“十二五”期间残疾人康复工作的科学发展奠定良好基础。

康复工作计划 篇六

  本学期,康复中心的工作重点依旧是以学校教育教学工作目标为指导,贯彻落实《xx省贫困聋儿(助听器)康复救助项目实施办法》、《xx省贫困智力残疾儿童康复救助项目实施办法》和《残疾儿童康复救助“七彩梦行动计划”实施方案》文件精神,规范实施贫困残疾儿童抢救性康复项目民生工程,以项目为抓手,开展各项工作。

  一、总体目标

  1、完成XX年贫困残疾儿童抢救性康复项目任务,迎接相关检查和验收,做好XX年项目指标争取与相关筹备工作。

  2、加强内部管理,建造规范化管理体系。

  3、加强学校各部门之间的协调与合作。

  4、提高全体康复教师的业务素质,把握各类培训机会,加大康复骨干教师的培训力度。

  5、继续开展特色教学,与普小普幼合作,依靠各界力量,资源共享。

  6、进一步做好家长培训工作,提高家长参与康复训练的力度。

  7、改善教学环境,添置部分感统器材。

  8、优化资源,使各功能室、各类设备设施物尽其用。

  9、抓好资料建设与管理。

  10、加强研究,继续进行康复课程的探索,跟进孤独症、智障康复教材的编写工作。

  11、加强项目宣传力度,继续做好项目政策宣传工作。

  12、丰富师生校园文化生活,创造愉悦的学习工作环境。

  二、工作要点

  1、开学准备工作。

  (1)新老学生入校,做好家长接待工作。

  (2)根据人员的变更调整相关课程,编排相关课表。

  (3)完成各功能室用品用具的申购和发放工作。

  2、有关家长工作。

  (1)通过班会和家长会的形式进行家校互动与交流,制定相关条例,对陪读家长进行管理。

  (2)以学校相关专业教师主讲为基础,争取邀请校外专家参与,结合家长经验交流,开展1—2期集中性家长培训。

  (3)组织家长参与各类校园亲子活动,强化康复效果。

  3、有关师资培训。

  (1)把握各类培训机会安排相关教师参与培训学习。

  (2)争取孤独症和智障康复相关业务培训机会,安排相关教师外出学习。

  4、有关康复课程探究。

  (1)收集教材,整理教材,学习、把握教材,通过已有教材或自编教材开展相关康复教学。

  (2)跟进康复校本教材的编写工作。

  (3)组织开展相关主题教研活动。

  (4)积极参与全省第二届残疾儿童康复民生工程论文大赛。

  5、有关资料建设

  (1)本学期项目档案建设任务继续实行个人负责制,进一步落实“一人一档”。

  (2)上学期单训记录归档。

  (3)丰富资料种类,在完善纸质资料的基础上,加大图片、影像资料的建设。

  (4)团结协作,共同做好数据库录入工作。相关项目数据库负责人负责如期完成数据库的录入工作,确保项目数据的及时上报和核查。

  (5)定期检查,相互督促学习。

  三、具体工作安排

  2月份

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