文艺部工作计划 篇一
文艺部工作计划
随着社会的发展,文艺活动在大学校园中扮演着越来越重要的角色。为了进一步丰富校园文化生活,激发学生的艺术潜能,我们文艺部制定了以下工作计划。
一、组织丰富多彩的文艺演出
我们将策划并组织一系列的文艺演出活动,包括音乐会、舞蹈表演、话剧演出等。通过这些演出,我们希望能够展示学生们的才艺,提升他们的艺术修养,同时也为全校师生提供一个欣赏艺术作品的机会。我们将积极联系校内外的艺术团体和个人,邀请他们来校园进行演出,以丰富演出的内容和形式。
二、开展各类文艺比赛
为了激发学生的创作热情和艺术才华,我们将举办各类文艺比赛,如歌曲创作比赛、诗歌朗诵比赛、绘画比赛等。这些比赛将为学生提供一个展示自己才能的平台,同时也能够发现和培养更多的艺术新秀。我们将加强对比赛的组织和宣传工作,确保比赛的顺利进行。
三、推动校园文化建设
我们将积极参与学校的文化建设工作,与其他部门合作,共同打造一个丰富多彩的校园文化氛围。我们将组织文化讲座、艺术展览、文学沙龙等活动,提升学生的文化素养,培养他们对文学、艺术的兴趣和鉴赏能力。同时,我们还将加强与其他高校的交流与合作,通过举办文化交流活动,拓宽学生们的视野,丰富他们的人文素养。
四、加强团队建设
作为一个团队,团队建设是非常重要的。我们将组织各类培训和团队活动,提升成员的专业素养和团队协作能力。我们将鼓励成员之间的相互交流与合作,共同解决工作中的问题,共同成长。我们还将加强与其他学校文艺部门的交流,通过交流学习,不断提升团队的整体水平。
以上是我们文艺部的工作计划,我们将全力以赴,做好每一项工作,为全校师生提供更多精彩的文艺活动。我们相信,在全体成员的共同努力下,我们的工作一定会取得更好的成果。
文艺部工作计划 篇二
文艺部工作计划
作为学校文化生活的重要组成部分,文艺部在新一学年的工作中将不断创新,丰富校园文化,为广大师生提供更多精彩的文艺活动。以下是我们文艺部的工作计划:
一、举办精品文艺演出
我们将策划并组织一系列精品文艺演出,如音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等。通过这些演出,我们希望能够展示学生们的才艺,提升他们的艺术修养,同时也为全校师生提供一个欣赏艺术作品的机会。我们将邀请校内外的知名艺术家和艺术团体,以及校内的优秀学生表演者,共同呈现一场场精彩纷呈的文艺盛宴。
二、开展创意文艺比赛
我们将举办各类文艺比赛,如创意音乐比赛、文学作品创作比赛、绘画设计比赛等。通过这些比赛,我们希望能够激发学生们的创作热情,发现和培养更多的艺术新秀。我们将制定详细的比赛规则和评选标准,组织专业的评委团队,确保比赛的公正和公平。
三、加强校园文化建设
我们将积极参与学校的文化建设工作,与其他部门合作,共同推动校园文化的发展。我们将组织各类文化活动,如文化讲座、艺术展览、影视欣赏等,提升学生的文化素养,培养他们对文学、艺术的兴趣和鉴赏能力。我们还将加强与其他高校的交流与合作,通过举办文化交流活动,拓宽学生们的视野,丰富他们的人文素养。
四、提升团队能力
作为一个团队,我们将加强团队建设,提升团队的整体能力和凝聚力。我们将定期组织团队培训,提升成员的专业素养和团队协作能力。我们将鼓励成员之间的相互交流与合作,共同解决工作中的问题,共同成长。我们还将加强与其他学校文艺部门的交流,通过交流学习,不断提升团队的整体水平。
以上是我们文艺部的工作计划,我们将全力以赴,做好每一项工作,为全校师生提供更多精彩的文艺活动。我们相信,在全体成员的共同努力下,我们的工作一定会取得更好的成果。
文艺部工作计划 篇三
一、部门简介:
文艺部是组织承办各类演出活动,丰富校园文化生活,为同学们提供魅力平台,展现自我风采,秀出个性青春的部门,旨在提高全学院同学的艺术水平,营造多彩的艺术氛围,以更好的投入到学习和生活中。
二、文艺部内部制度
1、严格制定规章制度,严明开会时间及出勤要求。开会要准时,有特殊事情应说明理由并请假。
2、善于发现人才,因人而异提供锻炼机会,不拘泥于部门人员的文艺,更要求每个人有基本的组织能力及工作态度。
3、经常与部门人员沟通讨论本部门及院里活动,有助于互相学习经验,互相沟通。
三、本学期活动展望
时光飞逝,接手文艺部工作已经一个月了,在本学期我们部门除了配合学校方面的工作以外,也将在本学院开展了三项活动:一、在学院公开选拔主持人以参加文法学院的主持人培训班;二、高职好声音;三、元旦晚会下面我将工作具体总结如下:
1、主持人大赛;十二月初将进行主持人选拔,本次活动面向大一同学自愿报名;此次活动评委是主席团成员。通过本次活动,我们可以对大一同学有进一步了解,同时也将选拔出了二至三位优秀同学参加文法学院的主持人培训班,给大家一个锻炼自己的机会,也给我们学院以后的活动积聚主持人才。
2、高职好声音;十二月初将开展高职学院好声音选拔,将有初赛决赛两场,最终抉择出三名在歌唱方面优秀的同学,此三名同学将安排进入高职学院元旦晚会节目。
3、元旦晚会;在12月中下旬举行了元旦晚会。本台晚会是学院今年的一项重大的活动,活动结束后,会征集老师和同学们的反馈。本次活动要做到成功,首先必须保证节目的数量和质量,节目要丰富,有趣。在经费允许的范围内争取把硬件做到最好,如:服装、舞台灯光、音响及话筒。其次在内部协调及分工上做到未雨绸缪,合理分工,细化过程,希望在本次的活动中能够做到尽善尽美。
本学期即将结束,为进一步丰富同学们的业余生活,活动校园氛围,在未来的学年中文艺部将切实开展更多文艺活动,集教育性、创新性、娱乐性为一体,为提高校园风采服务,体现学子魅力及班级风采。
以上是关于我们文艺部的工作计划,在本学期我们文艺部全体成员将尽职尽责,全力配合老师充分调动广大同学的积极性,做到团结一致,齐心协力,为本学期的工作负责。
文艺部工作计划 篇四
基于在上学期工作中总结的经验,发现的问题,同学的呼声以及文艺部现状,文艺部经部内的讨论,多渠道了解同学的心愿,文艺部在新学期工作安排如下:
1、继续加强对文艺社团——电声乐队,舞蹈团,剧乐部的管理,修改并依据各社团的管理章程对社团进行严格管理。
2、不懈加强部内的建设,因材施教地培养部内各人员的能力。适时督促部员对文艺方面知识的学习,文艺素养的提升。交际艺术的渗透,执行能力策划才华的飞跃。
3、修养培养模式的完善。
4、学期开始,以文艺表演为载体,调动社团活动的积极性,检验社团文艺水平并以此为载体管理文艺人才,端正文艺人才的活动态度,配合典范教育的渗透实施。(已上交过的工作计划,会在此之上完善)
5、三月分,组织一次文艺比赛。具体计划将在20日前上交。
6、文艺部工作方法的调整:
坚决杜绝过去过于紧跟别部节奏的“合群”心态。
改正工作中人员分配的不合理,正确认识合作与独立的关系,防止工作一拥而上,进行合理的资源整合。
活动起草周密性要进一步完善,做到活动“死中有活”,临场应变要灵活,环节安排要细致,坚决落实计划。
文艺部工作计划 篇五
一人不为众,独木不成林,伸出一双手,温暖一颗心,又是一个新学期的开始,担任班里的文艺委员是我的光荣,我一定不会辜负同学们的信任。针对文艺工作,我拟定了如下计划。
一、总结好上学期工作,针对上学期活动不做的情况,要多搞一些文艺活动。
首先,要鼓励同学们积极参与本学期校院班级活动,发挥个人优势,展现个人风采,上学期初来乍到,对环境还不是很熟悉,同学们对活动没有达到最积极的状态;
其次甲流影响,集体活动的组织较少。因此这学期,院里学生会有什么活动或者一些节日班里自己组织活动时,我会和其他同学一道积极组织,为同学们营造一个平台。
再次,要组织一些兴趣交流活动。大家可以采取面对面交流或者书面交流的形式,将自己的文艺方面的兴趣爱好与其他同学分享,促进同学之间的了解特别是男女之间的沟通。因为,不同的思想相互碰撞能激发每个人的潜力,增强班级凝聚力。
二、深入了解同学们对于文艺工作的意见和建议,即使了解同学们的动态需要,同学们有什么好的想法可以跟我说。例如文艺工作不仅局限于院里和班里的任务,我们自己就可以组织,例如为某个同学过生日等等,都可以。
最后,还是希望大家积极参与到集体活动中,谢谢!
文艺部工作计划 篇六
文艺、体育活动是通过学校组织的艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握一项艺术特长,达到终身受益的目的。为开展好此项工作,根据上级要求,结合我校艺术、体育教育实际情况,特制定本计划。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的艺术课程为基础,依托艺术课程和课外文体活动课,发展学生的艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,在教育局的具体指导下,求实创新、积极稳妥地开展艺术工作。
二、主要工作:
1、进一步加强学校、艺术器材的配备,为课外文艺活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。
2、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的艺术技能水平,使95%以上的学生掌握一项艺术技能。
3、结合实际,分步实施。课外文艺活动的实施,是进一步推动学校艺术工作的改革与发展,学校结合实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。
4、发挥优势,彰显特色。根据国家课外艺术技能标准,依本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况,确定学校重点项目:力求借助此项实验的开展,逐渐构建具有我校特色的艺术活动内容体系,形成学校的艺术项目传统,进一步彰显学校特色。
5、学科渗透,加强整合。课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。
6、教学评价
(一)对学生评定
(1)对学生评定的等级分为:优秀、良好、及格。
(2)对学生的评定由学校组织统一实施,、被评定为“优秀”等级的学生给与一定的奖励。
(二)对教师(班主任)评价
(1)、教师从教必须有计划、有进度、有学生考勤记录。
(2)、有完整、真实的学生课外文一活动情况档案资料,并指导学生保存好自己的作品。
三、保障措施
1、资金保障:根据上级有关要求,设立实验专项经费,用于开展活动,培训教师,科研和奖励等,保证实施顺利推进。
2、时间保障:每天上午的大课间活动,下午第三节课后的课外活动时间。