教师述职报告【精选6篇】

时间:2011-05-05 01:35:27
染雾
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教师述职报告 篇一

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XXX学校的一名教师,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年的工作情况和成绩。

过去一年,我主要负责高中语文课程的教学工作。在教学方面,我秉承着“爱生如子,教学如命”的教育理念,努力为学生提供优质的教学资源和服务。我注重培养学生的阅读能力和文学鉴赏能力,通过启发式教学和互动式教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,我也注重培养学生的写作能力,通过写作指导和修改反馈,帮助学生提升写作水平。在教学过程中,我还注重培养学生的思辨能力和创新能力,引导他们积极思考和独立思考,培养他们的综合素质。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动和工作。我担任学校语文教研组组长,组织教研活动和研讨会,促进教师之间的交流和分享。我还参与了学校的素质教育活动和社团工作,担任学生社团指导老师,引导学生开展各种文化艺术活动和社会实践活动。我还积极参加学校组织的各类培训和学习活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。

在过去一年的工作中,我感到收获颇丰。首先,我的教学成绩得到了肯定和认可。学生的学习成绩明显提高,阅读能力和写作能力也取得了显著进步。同时,学生的综合素质也得到了培养和提升,他们的思维能力和创新能力得到了锻炼。其次,我在教育教学方面的研究和实践也取得了一定的成果。我积极参与语文教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教学资源,提升了自己的教学水平。同时,我也不断学习和研究教育教学理论和新的教育教学方法,不断更新教育观念和教学理念。

但是,我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。首先,我在课堂管理方面还需加强,有时候学生的纪律不够好,我需要更好地引导和管理他们。其次,在教学方法上,我需要不断创新和改进,更好地适应学生的需求和特点。最后,在个人素质和专业素养方面,我还需要不断提升,不断学习和研究教育教学理论和最新的教育教学方法,提高自己的教育教学水平。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。我将继续关注学生的学习情况和需求,根据学生的不同特点和需求,灵活调整教学方法和教学策略,更好地帮助他们提升学习水平。同时,我还将积极参与学校的各项活动和工作,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!这就是我过去一年的工作情况和成绩报告。我相信,在领导和同事们的支持和指导下,我会在今后的工作中不断进步,为教育事业贡献自己的力量。

教师述职报告 篇二

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XXX学校的一名教师,非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年的工作情况和成绩。

过去一年,我担任小学数学课程的教学工作。在教学方面,我以培养学生的数学思维和解决问题的能力为目标,注重培养学生的数学兴趣和学习动力。我运用多种教学方法和教学资源,结合学生的实际情况和兴趣特点,设计生动有趣的教学活动,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,我注重培养学生的合作精神和团队意识,通过小组合作和集体讨论,培养学生的合作意识和团队合作能力。在教学过程中,我还注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,通过启发式教学和探究式教学方法,引导学生积极思考和独立解决问题。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动和工作。我担任学校数学教研组组长,组织教研活动和研讨会,促进教师之间的交流和分享。我还参与了学校的素质教育活动和科技创新工作,担任学生科技创新指导老师,引导学生参与各类科技创新活动和比赛。我还积极参加学校组织的各类培训和学习活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。

在过去一年的工作中,我感到非常满意和自豪。首先,我的教学成绩得到了肯定和认可。学生的数学成绩明显提高,数学思维和解决问题的能力也得到了锻炼和提升。同时,学生的综合素质也得到了培养和提升,他们的合作精神和团队意识得到了培养。其次,我在教育教学方面的研究和实践也取得了一定的成果。我积极参与数学教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教学资源,提升了自己的教学水平。同时,我也不断学习和研究教育教学理论和新的教育教学方法,提高自己的教育教学水平。

但是,我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。首先,在课堂管理方面还需加强,有时候学生的纪律不够好,我需要更好地引导和管理他们。其次,在教学方法上,我需要不断创新和改进,更好地适应学生的需求和特点。最后,在个人素质和专业素养方面,我还需要不断提升,不断学习和研究教育教学理论和最新的教育教学方法,提高自己的教育教学水平。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。我将继续关注学生的学习情况和需求,根据学生的不同特点和需求,灵活调整教学方法和教学策略,更好地帮助他们提升学习水平。同时,我还将积极参与学校的各项活动和工作,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!这就是我过去一年的工作情况和成绩报告。我相信,在领导和同事们的支持和指导下,我会在今后的工作中不断进步,为教育事业贡献自己的力量。

教师述职报告 篇三

  本人19XX年6月参加xx农场工作。1976年3月参加农场中心小学教育工作。1982年9月参加xx教育学院师范专科中文专业函授学习。于19852年12月以优异的成绩取得大专毕业文凭。在参加师范专科中文专业函授学习时同步参加北京语言自修大学学习。通过几年时间的努力拼搏,我的语言文字功底更加扎实。1987年12月我被聘任为小学一级教师。19XX年5月经xx农垦总局小学高级教师资格评审委员会评审通过,聘任为小学高级教师。参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。

  思想表现

  本人热爱中国共产党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德。认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。

  班级管理

  我从事教学工作三十多年来,每学年都兼任班主任工作。担任班主任工作这么多年来,我深刻地体会到:一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰苦的。如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。我当班主任,大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明是我的座右铭。我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。让他明白,做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。

  教学工作

  在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克.数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题,有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成绩。

  培训学习

  我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识.为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的基本原理,并运用这些原理指导教学;积极参加听课评课活动,学习借鉴优秀教师的科研成果,向书本学习,向别人学习,使我受益匪浅,能够写出较有质量的教案,文字口头表达能力强,能正确、流利、有感情地进行普通话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格,深受学生欢迎。

教师述职报告 篇四

  一学期来,在学校领导重视下,在全体音乐组同事共同努力下。坚持学校办学特色,全面贯彻音乐教学大纲,扎扎实实地开展音乐教育,充分发展学生全面性,狠抓学生音乐基本功,全面提高音乐教学质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条音乐教学之路。

  一、教学方面

 

 1、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好学校各个工作。要提高办学质量,提高学校的知名度。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的音乐工作计划,合理做好和音乐组同事的团结。通过学习,我充分体会到学校音乐工作在学校教育工作中的重要地位,督促自我上好每一堂音乐课既要全面提高学生的音乐素质,又要做到音乐课教学的成绩效果。

  2、讲解发声要领和唱功,突出大纲重点,给学生正确示范,每堂课分组练习,既要提高学生学习音乐的兴趣点,又要让学生唱出青春活力。

  3、注意每堂课唱与学的合理搭配,防止学生对音乐课产生厌学情绪。

  4、在训练过程中,始终以快乐学习音乐第一为宗旨,提高学生音乐的修养。

  二、取得的主要经验。

  1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好每堂课的效果。

  2、认真开展各项校园音乐活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,让每个学生对音乐产生自主能动性学习。

  3、善于发现人才,培养人才,开发潜力,大力提高学生对音乐的热爱。

  三、本学期学习

  1、通过平时和音乐组前辈的交流,让我学习了很多,心感触很大,改变在当下的一点一滴,对待基础教育,对待周围的孩子,多感恩,少抱怨,多去正确引导孩子,使自己的心更明亮照人。

  四、结束部分

  总之,从这一个学期的教学中,完成每一项音乐教学大纲,培养发现更多的优秀音乐人才,首先,我特别重视学生的兴趣点,经常去观察学生们不同年龄段喜欢的歌曲的类型,培养学生的自觉性、积极性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的学习精神等。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,在以后的教学中我会认真对待我的每一个学生,每一堂课。

  一学期来,执行学校常规,履行岗位职责,坚持早到校,做教师的表率。做好各项工作,与同事做好团结。实实在在做人,实实在在做事。

教师述职报告 篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。近几年来,我一直担任初中毕业班的英语教学。在工作中,我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己,热爱、关心每一个学生。狠抓课堂教学,严格要求,一丝不苟。几年来教学业绩突出,特别是xx年初三英语有效分首次超过10,从而摆脱了我校一直以来英语学科拖后腿的现象。

  成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为紫荆学校的明天出力,流汗。

教师述职报告 篇六

  在班级管理工作中,我不但教学生怎样学习,而且教他们怎样做人。我不失时机地组织中队活动,让学生在活动中提高能力,受到教育。我始终倡导学生“快乐学习,快乐生活”,让他们明白“微笑是最美丽的语言”,用“宽容、鼓励、欣赏、微笑”对待周围的每一个人。每天早晨都鼓励学生:“做最好的自己!”“今天我是最棒的!”“我学习,我快乐!”“同学优点我学习,同学缺点我帮助。”我还坚持对学生进行感恩教育,培养学生的关爱意识。让他们说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感恩一切善待自己、帮助自己的人,用爱心回报周围的每一个人,回报社会。这样,营造了“和谐友爱,团结奋进”的班级氛围,学生活泼可爱,乐观自信,成绩优秀。一年来,在学校组织的各项活动中,取得了可喜的成绩:田径运动会荣获年级组接力赛第一名,团体总分第三名;学校艺术节暨庆“六·一’活动中,亲子互动节目《卡门舞曲》获得了观众的一致好评;被学校评为《开学卫生打扫、教室布置优秀班级》、《在湖南省四星级红领巾示范校活动中有突出贡献的班级》、期末被评为《优秀班级》;在各级各类比赛中有xx、xxx、xx、xxx一等同学获奖。

  反思自己,作为一名“名班主任”,究竟“名”在哪里?每天都在叩问自己的心灵,是否让所有的孩子都得到了发展?是否让所有的孩子都享受了教育的快乐?目前我还做不到。尤其是想把学困生转化为优秀生的目标很难达到。很多时侯希望自己能像魏书生老师那样,当一名会遥控指挥的班主任,让班级秩序井然,但达不到这个境界。

  求索的路很漫长,但目标不变:让学生享受幸福的教育,让自己享受教育的幸福。为此,我将不断学习与超越!

教师述职报告【精选6篇】

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