小学工作计划【精选6篇】

时间:2015-02-06 05:39:47
染雾
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小学工作计划 篇一

在小学的工作计划中,教师起着至关重要的作用。他们不仅需要教授学科知识,还要培养学生的品德和社交技能。为了更好地执行工作计划,教师们需要制定合理的教学目标、课程安排和评估方法。下面是一个小学教师的工作计划示例:

1. 设定教学目标:教师应该明确自己的教学目标,例如提高学生的阅读理解能力、培养他们的创造力和解决问题的能力等。这些目标应该与学校的教学大纲和学生的发展需求相一致。

2. 制定课程安排:教师需要制定一个详细的课程安排,包括每周的教学内容、教学方法和学习资源。课程安排应该充分考虑学生的学习进度和个体差异,以确保每个学生都能够达到教学目标。

3. 选择适当的教学方法:教师应该根据学生的特点和学科的性质选择适当的教学方法。例如,在教授数学时,可以采用游戏和实践活动来增加学生的兴趣和参与度。在教授语文时,可以采用阅读和讨论的方式培养学生的阅读理解能力和表达能力。

4. 提供个性化的学习支持:教师应该根据学生的学习需求和能力水平提供个性化的学习支持。这可以包括小组活动、个别指导和扩展学习机会等。通过个性化的学习支持,教师能够更好地满足学生的学习需求,帮助他们取得更好的学习成绩。

5. 进行定期评估:教师应该定期评估学生的学习成果,以了解他们的学习进展和掌握情况。评估可以包括课堂测试、作业和项目报告等。通过评估,教师可以及时调整教学策略,帮助学生克服学习困难,并提供进一步的学习支持。

小学教师的工作计划是一个动态的过程,需要不断地进行调整和改进。教师们应该不断地反思自己的教学实践,寻找改进的机会,并与同事进行合作和交流。只有通过持续的努力和改进,教师们才能更好地实施工作计划,为学生提供优质的教育。

小学工作计划 篇二

在小学的工作计划中,家长起着重要的支持和配合作用。他们应该与教师密切合作,共同促进孩子的学习和发展。以下是一些家长可以采取的措施,以支持小学的工作计划:

1. 与教师保持沟通:家长应该与教师保持密切的沟通,了解孩子在学校的学习情况。他们可以定期参加家长会议,与教师交流孩子的学习进展和问题。通过与教师的沟通,家长可以更好地了解孩子的学习需求,与教师共同制定适合孩子的学习计划。

2. 提供良好的学习环境:家长应该为孩子提供良好的学习环境,包括安静的学习空间、适当的学习工具和资源。他们可以鼓励孩子养成良好的学习习惯,如定时复习和完成作业。在家庭中创造积极的学习氛围,可以帮助孩子更好地专注于学习。

3. 鼓励孩子参加课外活动:除了学校的课程,家长还应该鼓励孩子参加各种课外活动,如绘画、音乐、体育等。这些活动可以培养孩子的兴趣和才能,丰富他们的学习经验。家长可以帮助孩子选择适合他们的课外活动,并提供必要的支持和鼓励。

4. 关注孩子的情绪和心理健康:家长应该关注孩子的情绪和心理健康,并及时提供支持和帮助。他们可以与孩子进行心理沟通,倾听他们的困惑和烦恼。家长还可以通过培养孩子的情商和解决问题的能力,帮助他们更好地应对学习和生活中的挑战。

家长的支持是小学工作计划成功执行的重要因素之一。家长们应该积极参与孩子的学习和成长,与教师形成合力,共同为孩子提供更好的教育。通过教师和家长的合作,小学生可以得到全面的培养,充分发展他们的潜力。

小学工作计划 篇三

  一、指导思想:

  在学校党支部、校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展。进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化等方面有所突破。

  二、工作目标:

  在学校校长室、党支部的领导下,通过全体后勤人员的共同努力,使后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化,借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。不断强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

  三、主要工作及措施:

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必须树立学校利益、师生利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想,急教学工作所急,全心全意为师生服务。

  2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策,参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求和学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,实行大宗物品购买公开、透明制度。

  2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  4、认真执行上级收费政策,杜绝乱收费。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  3、加大校产的定期及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗课桌椅等实行承包管理,谁损坏谁负责。

  (四)加强协作,做好绿化卫生工作

  1、本学期继续加大校产的检查、维修、保养、环境绿化等工作、力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、协同教科室、教导处、大队部等部门,利用黑板报、班会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护花木的教育活动。

  (五)进行建设后续工作

  学校教学楼竣工使用后,对学校一些后续工程还需抓紧建设,主要是整修操场、及门外护栏等。

  四、具体安排:

  七月份:负责人:李丽曹敏王超

  1、制订总务、绿化工作计划。

  2、进行校产、公物检查。

  3、分发书本,补齐所缺教科书,分发各种教学用品,进行饮水机消毒。

  八月份:负责人:李丽曹敏王超

  1、做好开学前各种教育教学、办公物品的购买工作。

  2、分发书本,补齐所缺教科书,分发各种教学、办公用品。

  3、调整教室、办公室及办公桌椅、插班学生桌凳。

  九月份:负责人:李丽曹敏王超

  1、规划整修操场,改建门外护栏。

  2、种草栽树,绿化校园。

  3、及时保障各项教育教学物资的供应。

  十月份:负责人:李丽曹敏王超

  1、协助做好期中考试工作。

  2、及时保障各项教育教学物资的供应。

  十一月份:负责人:李丽曹敏王超

  1、协助抓好期末考试工作。

  2、做好学期结束工作。

  3、总结学校后勤工作。

  4、做好校产清查工作。

  十二月份:负责人:李丽曹敏王超

  1、总务人员例会。

  2、校产公物检查。

  3、共同制定保障各项教育教学的物资。

小学工作计划 篇四

  寒假即将来临,为了保证每位学生度过一个安全、愉快、充实的假期,度过一个欢喜的春节,我校对寒假工作安排如下:

  一、指导思想:

  以教育局的寒假工作安排为指导,结合本校的实际情况进行寒假安排,力求保证学生的安全,鼓励学生在家做个好孩子,在社会做个好公民,让学生在寒假中积极体验生活,提倡学生关爱他人,提高学生整体素质。

  二、活动内容:

  1、自觉学习,锻炼身体 ,提高自身素质

  在认真完成学校布置的寒假作业外,广泛的阅读健康有益的课外书籍,积极写好阅读笔记和学习心得,开阔知识面,提高学生文化素养。鼓励学生假期中积极进行体育锻炼,养成有规律的生活习惯。

  2、孝敬父母,在家做个好孩子

  学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。

  3、服务他人,社区做个好公民

  学校提倡学生走入社区,深入了解社区的生活环境,积极参加社区义务劳动和社会公益活动,开展为老弱病残等弱势群体献温暖、为社区进行义务文艺表演等活动,培养他们的社会责任感和关爱他人的良好品德。对于学生所参加的社区活动,学校设计好表格,对各项内容进行认真的记录。

  假期结束后,各班在报到时及时收集假期生活记录表和假期作业的原始材料,并用16开纸写出寒假活动总结,主要写参加社区的活动,好人好事等,中队长要协助班主任做好统计工作。

小学工作计划 篇五

  一、指导思想:

  认真贯彻省、市关于学校体育、卫生、艺术教育,以学校教育“健康第一”为中心;以提高学生身心健康水平为重点;紧紧围绕全校重点工作,坚持加强领导、统筹协调、统一规划、形成体系,注重实效的工作思路,强化我校的体育、卫生、艺术教育工作。

  二、工作思路

  (一)坚持以体育卫生工作法规为依据、全面加强学校体卫工作管理制度。进一步提高认识、转变观念,推进《学生体质健康标准》的实施工作。切实贯彻苏州市三项规定和阳光体育活动方案,培养学生的体育兴趣和体育实践能力。积极推广“学生活动”,保证学生每天一小时体育活动时间。巩固拓展培训体育后备人才的长效和有效的机制,促进学生身心健康成长。

  (二)与时俱进、改革创新、做好艺术教育的普及与提高工作,全面贯彻落实《全国艺术教育总体规划》和《学校艺术教育工作规程》,加强艺术教育教研工作,定期开展对艺术教师的业务培训,切实提高在职教师的自身业务素质和工作能力,不断推动学校艺术教育工作的深入开展。继续提高课内外艺术教育活动质量,认真组织部分学生参加全国木兰拳比赛和开幕式表演。通过这一活动推动全校木兰拳的普及和提高,让全校师生都参与到这一活动中来。同时加强书法、合唱等艺术兴趣小组的建设,力争培养出一批有艺术特长的学生。

  (三)认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实心理健康讲座,设立心理咨询室,加强心理健康教育。

  (四)进一步巩固和强化健康教育成果,加快学校公共卫生体制的建设,全面提升学校卫生保健能力。重视晨检和体检,不断提高学生常见病、传染病的预防矫治水平,充分发挥保健室的职能作用。学生食堂注重强化食品饮食安全意识,保证学生在校期间无重大事故发生。

  三、工作措施

  (一)体育工作

  1、以体育教研组为主阵地,充分发挥体育教师的作用,利用各种教研活动,提升体育教学质量。

  2、认真组织部分学生参加全国木兰拳比赛,力争在比赛中取得好成绩。在全校师生中,积极推广木兰拳和木兰扇的普及。充分利用晨练、体育课和学生活动时间,把木兰拳的训练有机的渗透其中,扎扎实实地开展工作。

  3、积极推行阳光体育工程,利用橱窗、红领巾电视台、联合晨会等广泛进行宣传,把锻炼身体、增强体质的观念落实到学生头脑中去。同时,导之以行,鼓励学生参加各种体育运动和比赛。

  4、本学期将举办全校广播操比赛和冬季三项比赛,让每个学生都能掌握正确的广播操动作,人人都会跳绳、踢毽。

  5、组织体育教师带好排球队、足球队、篮球队、田径队、木兰拳队的训练。做到训练有计划、有记录、有实效,争取在太仓市的比赛中获得名次。

  (二)卫生方面

  1、环境卫生和个人卫生定期检查,由保健教师负责做好学生的晨检和个人卫生抽查工作,做到有督促有检查。红领巾监督岗每日检查各班环境卫生并及时张榜公布。

  2、做好健康教育宣传工作,充分发挥宣传板、宣传栏、电视、校园网等的作用,做好健康知识的宣传和普及工作。

  3、改善照明条件、增加照明度;减轻学生课业负担;减少学生的用眼时间,宣传科学用眼卫生知识。

  4、根据《食品卫生法》和《学生集体用餐管理办法》,加强学生的饮食卫生指导。

  5、做好小学新生入学查验预防接种证工作,严格管理、加强培训,做好学生常见病、传染病的防治工作。

  (三)艺术教育

  1、创建高雅的校园物质文化。通过红领巾电视台、橱窗、板报等,着力营造良好的环境文化氛围,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力。

  2、抓好艺术课的教育质量,通过教师磨课,互相听课,上教研课等形式,努力使学生掌握扎实的基本功,培养他们良好的艺术修养,提高他们的审美能力。

  3、继续抓好鼓号队的训练,在上学期的基础上,保证每星期一次的巩固训练,更好地为升旗仪式服务。

  4、开展形式多样的学生艺术活动,让学生在活动中感受艺术的魅力,提高审美情趣,激发对艺术的热爱,培养合格+特长的学生。

小学工作计划 篇六

  为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和建立国家卫生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

  一.目标

  进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的好处和价值,树立保护生命的意识。

  二.基本资料

  (1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾就应分类放置;烟草中内含多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。

  (2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选取);学生应接种的疫苗。

  (3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。

  (4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。

  三、切实上好健康教育课。

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率到达100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为构成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  4、用心组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持群众备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  四、开展多种形式的健康教育活动。

  1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

  2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

  3、进行健康知识竞赛和健康实际操作潜力竞赛。

  4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  五、加强对健康教育工作的督导。

  1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的'检查,并计入量化考核和奖惩。

  2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

  3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健

康行为构成率不低于80%。

  六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

  1、本学期用心配合上级做好学生体质监测工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

  七、继续认真做好健康教育的建档工作。

  健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

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