染雾幼儿园工作计划 篇一
幼儿园工作计划的制定是为了规范和优化教育教学工作，确保幼儿的全面发展。以下是我为幼儿园制定的工作计划。
一、教育目标
1. 培养幼儿的品德素养：通过活动和游戏，教育幼儿遵守社会公德、家庭美德，培养幼儿的礼貌、友善、诚实等良好品质。
2. 培养幼儿的认知能力：通过多种教学手段，提高幼儿的观察力、思维能力、判断力和解决问题的能力。
3. 培养幼儿的动手能力：通过手工制作、操纵玩具等活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 培养幼儿的语言表达能力：通过朗读故事、讲解游戏规则等活动，提高幼儿的语言表达能力和沟通能力。
二、教育内容
1. 语言表达：每日安排时间进行故事朗读和讲解游戏规则，鼓励幼儿积极参与并表达自己的想法和感受。
2. 科学探索：每周组织一次科学实验活动，让幼儿通过实际操作和观察，培养他们的观察力和科学思维。
3. 动手制作：每月安排一次手工制作活动，让幼儿动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。
4. 艺术欣赏：每季度举办一次艺术欣赏活动，引导幼儿欣赏音乐、舞蹈、绘画等艺术形式，培养他们的审美能力。
5. 社交交往：每周组织一次游戏活动，让幼儿互动交流，培养他们的合作意识和团队精神。
三、活动安排
1. 每日晨会：安排晨会时间，进行祝福语、歌曲、故事朗读等活动，培养幼儿的集体观念和团队精神。
2. 每周一次的户外活动：带领幼儿进行户外游戏、运动等活动，培养幼儿的身体素质和团队合作能力。
3. 每月一次的亲子活动：邀请家长参与，在家长的陪伴下进行亲子游戏和互动，促进家园合作。
4. 每季度一次的家长会：邀请家长来园，了解幼儿的学习情况和成长发展，与家长交流合作。
四、评估和反馈
1. 日常观察和记录：教师对幼儿的学习表现进行观察和记录，及时发现和解决问题。
2. 家长反馈：定期与家长进行沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现和需求，以便更好地调整教学方法和内容。
通过以上的工作计划，我相信幼儿园的教育教学工作将更加有序和有效，能够更好地促进幼儿的全面发展。
幼儿园工作计划 篇二
在幼儿园的工作计划中，我们将着重培养幼儿的品德素养、认知能力、动手能力和语言表达能力。以下是我们为幼儿园制定的具体工作计划。
一、教育目标
1. 培养幼儿的品德素养：通过各种活动和游戏，教育幼儿遵守社会公德和家庭美德，培养幼儿的礼貌、友善、诚实等良好品质。
2. 培养幼儿的认知能力：通过多种教学手段，提高幼儿的观察力、思维能力、判断力和解决问题的能力。
3. 培养幼儿的动手能力：通过手工制作、操纵玩具等活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 培养幼儿的语言表达能力：通过朗读故事、讲解游戏规则等活动，提高幼儿的语言表达能力和沟通能力。
二、教育内容
1. 语言表达：每日安排时间进行故事朗读和讲解游戏规则，鼓励幼儿积极参与并表达自己的想法和感受。
2. 科学探索：每周组织一次科学实验活动，让幼儿通过实际操作和观察，培养他们的观察力和科学思维。
3. 动手制作：每月安排一次手工制作活动，让幼儿动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。
4. 艺术欣赏：每季度举办一次艺术欣赏活动，引导幼儿欣赏音乐、舞蹈、绘画等艺术形式，培养他们的审美能力。
5. 社交交往：每周组织一次游戏活动，让幼儿互动交流，培养他们的合作意识和团队精神。
三、活动安排
1. 每日晨会：安排晨会时间，进行祝福语、歌曲、故事朗读等活动，培养幼儿的集体观念和团队精神。
2. 每周一次的户外活动：带领幼儿进行户外游戏、运动等活动，培养幼儿的身体素质和团队合作能力。
3. 每月一次的亲子活动：邀请家长参与，在家长的陪伴下进行亲子游戏和互动，促进家园合作。
4. 每季度一次的家长会：邀请家长来园，了解幼儿的学习情况和成长发展，与家长交流合作。
四、评估和反馈
1. 日常观察和记录：教师对幼儿的学习表现进行观察和记录，及时发现和解决问题。
2. 家长反馈：定期与家长进行沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现和需求，以便更好地调整教学方法和内容。
通过以上的工作计划，我们相信幼儿园的教育教学工作将更加有序和有效，能够更好地促进幼儿的全面发展。
幼儿园工作计划 篇三
活动目标：
1．初步感知理解散文的内容，感受体验作品的语言美、意境美。
2．学习用完整连贯的语言讲述，发展想象力，。
3．知道鸟是人类的朋友，树立爱护鸟的意识，萌发热爱大自然的情感。
活动准备：
实物投影仪一台，幻灯片若干（配乐朗诵散文），录音机一台、图片各一张。
活动过程：
一．谈话引出课题。
1．师：“小朋友，今天老师给你们带来了一根会神奇的魔术棒，看一看它会变什么小动物？（教师变魔术）对了！是小鸟。”
2．师：“在大森林里，有许多许多大树，大树上有许多许多小鸟，小鸟都爱唱歌，小鸟的歌会落在什么地方？（幼儿想象表述）
3、过渡：“小鸟的歌真美！真神奇！让我们来听一听散文里是怎么说的？”
[放音乐1]
二．初步感知散文的主要内容。
提问：（1）小朋友，刚才听的散文的名字叫什么？
听了这首散文，你觉得怎么样？
（2）散文里你听到了什么？
过渡语：小鸟的歌会落在什么地方？那里变得怎么样，我们再来听一听散文。
[放音乐2]
三．分段感知散文内容。
教师逐一出示图片，并朗诵散文。
第一段提问：森林里有什么？大树上有什么？它们在干什么？
第二段提问：小鸟的歌洒向哪里？在树枝的缝隙里泻成了什么？
小鸟的歌掉在哪里？草尖结出了什么？
小鸟的歌落在地上，地上就长出了什么？
第三段提问：小鸟的歌投进溪水里，游成了欢蹦乱跳的什么？
师：“你听，森林里到处都是小鸟的歌。”
教师小结：小鸟的歌真好听，落到哪里，哪里就会变得很美、很美！
四．幼儿学习朗诵散文。
（1）幼儿观察画面，一起轻轻地念散文。
师：“我们用优美的声音轻轻地念一念散文。”
（2）启发
幼儿根据画面大胆讲述来散文内容。
师：“小朋友念的真不错！下面请小朋友拿着图画纸，按着1、2、3、4的序号把这首好听的散文念出来，你可以念给自己的好朋友听，也可以念给后面的老师听。
（3）幼儿完整念散文一遍。
五． 激发幼儿的想象力。
（1）讨论：小鸟的歌还会落在哪里？长出什么？
（2）师：“下课后我们把小朋友说的话，画成美丽的画，然后编进散文，好吗？”
六．结束部分。
师：“小鸟是我们的好朋友，你们喜欢小鸟吗？我们应该怎么样呢？让我们一起来做快乐的小鸟吧！”
音乐《小鸟飞》走出教室。
幼儿园工作计划 篇四
本学期，我校的妇女工作在学校党支部和工会的领导下，圆满地完成了年所初制定的工作计划，现总结如下：
一、加强学习，增强法律意识
1、我校计划生育领导小组成员认真学习有关文件，吃透精神并认真贯彻执行，自觉遵守计划生育条款及有关政策法规，把我校的计划生育工作纳入学校的各项工作计划之中。
2、关心妇女同志的身心健康，三月八日，组织女教职工到南宁旅游。学校为每位一份女职工进行了二次妇女妇科普查，同时做好善后工作，制定好一张表统计妇科普查后的基本情况，有一位女教师赵小英做手术，我们前往探望，并送上慰问金。
3、提高每位女教职工的文化素质。为每位教职工订了《家庭》杂志。组织好读书读报，按级级为小组，开展读书读报活动，做好文章摘抄，写好读书笔记。
4、增强法律意识，开展庆祝“三八妇女节”的知识竞赛。提高妇女合法权利。积极参加了上海市“百万家庭法律知识竞赛”的活动，每位女教职工做了一百道有关保护妇女合法权利的题目。这样她们都进一步了解法律，增强了法律意识，达到了保护自己的权利。
6、同时，做好资料积累工作，每次活动有记录或小结。做好各方面妇女宣传工作，记好小白卡和综合计划生育工作动态表。
二、教书育人， 无私奉献。
学高为师，身正为范，女教职工们以严于律己、乐于奉献、勤奋工作、开拓进取的良好风貌和模范的行为品德、意志情感不断影响和感召学生。教学中，坚持“文以载道，文道结合”的教学思想，充分挖掘学科教育的内在育人因素，注重德育渗透，陶冶学生情操。“为了中华民族的振兴，为了每一位学生的发展”，女教职工们以女性特有的耐心、爱心，全面关注学生的思想、学习和生活，使他们的知识能力、生理心理都得到健康发展。节假日、课余间，经常会看到女教职工们循循诱导、不知疲倦地辅导学生的场景。
三、团结协作 ，共同提高。
教育工作是一项综合性工程，需要多方力量的协调和全员的努力。女教职工们谦虚谨慎、相互学习、互相帮助、群策群力，高质量地完成了各项教育教学工作。她们积极开展“结对帮传”活动，老教师倾情传教，青年教师虚心好学，实现了老与青的同步提高，教与学的协调发展，为学校的可持续性发展提供了动力。她们关注学校发展，自觉维护集体荣誉，共创“好习惯终生受益”的文明校风。
四、开拓创新， 成果累累。
教育是一种神圣而伟大的事业，女教职工们以科学的态度，踏实的作风，在教育的岗位上实践着自己的理想，创造了丰硕的成果。教育是一门事业，事业的意义在于奉献，教育是一门科学，科学的价值在于求真，教学是一门艺术，艺术的生命在于创造。实验小学女教职工们以德为本的师魂，以爱为本的师心，无私奉献的师德，开拓创新的师能，在自己的工作岗位上点播爱心、施展才华，创造着人生的价值；不断探索、求实创新，享受着常驻的青春；严谨治学、精益求精，实践着教育的使命；桃李天下、硕果累累，挥洒着巾帼的风采。
幼儿园工作计划 篇五
20xx年在期待中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持和谐与发展的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展，我们需要坚持习惯加特长的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
一、工作目标
（一）幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
（二）教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩
于，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
（三）幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施
（一）重点工作
1、改革教师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性。
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。
3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
4、继续抓好班级特色课程的开展，3月底开展全园特色课程展示活动。
5、开展好元旦庆祝活动。
（二）常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全护导制；定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生，加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作，建立特殊儿童专项档案，并加强照顾与护理；多形开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得；坚持每周一篇教育随笔，坚持在日常保教活动中练好基本功，开展教师听评课活动，组织相关培训活动，积极参加学校组织的其他活动。
4、采用多种万式加强家园联系与沟通，多渠道、多形式开展家教宣传活动，开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
6、添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。
7、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。
三、学期工作日程安排
9月：
1、报名注册，完善相关资料。
2、拟订计划。
3、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。
4、保教常规检查。
10月：
1、教师教案展示评比。
2、教师听评课活动。
3、园本教研
4、保教常规检查。
11月：
1、教师教育随笔展示评比。
2、班级特色课程展示活动。
3、保教常规检查。
12月：
1、教师读书笔记；读书心得展示评比。
2、园本教研。
3、元旦庆祝活动。
4、保教常规检查。
1月：
1、学期工作总结。
幼儿园工作计划 篇六
指导思想：
本学期我园继续以《幼儿园指导纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，并结合中心学校要求，切实加强师资队伍建设，提高幼儿教师的整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。
一．工作重点
（一）认真学习《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则（试行）
深入领会《纲要》精神，积极转变教育观念。
（二）加强幼儿一日活动常规，提高幼儿园活动质量。
（三）加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。
（四）加强安全管理，增强安全意识。
（五）办规范园，育特色儿。
（六）开展幼儿教师自制玩具比赛（详见保教工作计划）
（七）举行幼小衔接活动(详见保教工作计划)
二．主要措施
（一）加强学习，转变观念
组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》，积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。
（二）开展活动，提高质量
定期检查设施设备，保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课等活动，形成积极向上、相互研讨的良好氛围，促使部分教师不断提高自己的业务水平。
三．主要内容
一、以培养名师为目标，力争建设一支德才兼备的幼儿教师队伍
有一支好的教师队伍，是学校工作的灵魂，这点已是老生常谈。实实在在的讲，没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。今学年，对于教师的方方面面有个详细的记录。从早晨入园到下午放学，从自己的业务工作到对孩子的态度，从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面，对老师有个整体的评价。采取这些措施的目的，旨在让教师能够严格要求自己，规范自己的行为，让他们在原来的基础上，不断成长。
二．点燃创新的火花，尽最大努力为孩子的未来夯实基础
一个园所的生命力在于创新，如何让我们的孩子更快乐，如何让我们孩子的智力因素和非智力因素发挥到极至，除了一些通常的教育方法和教育手段外，根据园所的实际情况开展一些创新我想是必要的。今年，各班要搞好孩子的行为表现与心理监控档案，让我们的孩子更健康，更可爱。让孩子们从小具有完整的人格，让我们的老师和学校为孩子们做些实事，好事。在工作的过程中，老师们要善于发现那些能够调动孩子们积极性和创造性的活动，点点滴滴有记录，个性差异有观察，大家共同努力，找到教育孩子的最佳方法，不管经历多大的困难，我们都会积极的工作，刻苦的钻研，在园所内营造一种氛围，为孩子们的明天而积极探索。
三、探索幼儿课堂教学的新路子，人人争做教学能手
幼儿的课怎样上？孩子们和老师在一节课中活动多长时间才合适？一节好课的标准是什么？传统的课是不是就没有任何问题，是不是就那么完美？带着这些与课堂教学有关的疑问，新学年，老师们要在教学的过程中针对自己的教学实际，以负责任的态度将这个问题做好回答。我们要定期举行一人一堂课活动，发现好的老师要加以培养，然后带动全园教师讲课水平的整体提升。
四、搞好家园共育，密切与家长的关系
孩子的成长有三个环境：社会环境，家庭环境，学校环境。对于幼儿来说，社会环境的影响很小，影响每个孩子幼儿时期成长的主要是家庭环境和学校环境。针对社会上很多人轻视幼儿教育的情况，我们要让家长懂得：一个孩子性格和品格的形成主要是一个人的.幼儿时期。这个时期，孩子们会学会合作，学会尊重，学会怎样学习甚至怎样做人。这些观点要让家长接受，途径只有一个，那就是多和家长交流。今学年，我园继续实行定期把我们的工作汇报给家长，让家长参与到我们园所建设和管理中来，倾听他们的心声，接受他们的建议和意见。学校定期召开家长会，以便更好地与家长沟通。
五 搞好学校环境建设，给师生创设一个良好的工作和生活环境
幼儿园一直以清洁，舒适深得家长和社会的赞誉。新学年，学校要成立绿化美化领导小组。从整体的布局，日常的管理方面再上新台阶。学校的绿化去和硬化区要责任到人，并进行定期修剪，定期浇水。学校环境颜色已旧，许多图片也已经不适应形势发展的要求，今年争取更换。
六、安全工作常抓不懈
对幼儿进行良好习惯的培养，教师每天利用晨午检严格检查幼儿是否有不安全的物品，是否衣物整洁、干净，室内要保持清洁、空气要畅通、玩具要做到定期消毒，并对幼儿进行卫生教育，让幼儿从小就养成良好的行为习惯。对幼儿进行安全意识教育教师充分利用每周拿出一下午时间，通过观看录象、图片、谈话等形式，向幼儿讲一些因缺乏安全意识酿成灾祸的事，各班结合实际开展“自我保护”教育活动等形式来加强幼儿的安全意识。
新学年的钟声已经敲响，我们的工作任务也已经明确，我们全园要抱成一团，形成凝聚力和向心力，以崭新的精神面貌迎接新学年的各种挑战。我们坚信，有全园老师的积极工作，有领导的支持和鼓励，有广大家长的协助，我们的工作一定会做得更好！
