幼儿园秋季大班班级工作计划(优质3篇)

时间:2018-04-03 01:47:25
染雾
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幼儿园秋季大班班级工作计划 篇一

随着秋季的来临,我们幼儿园的大班班级工作计划也要进行相应的调整和安排。本篇文章将介绍我们大班秋季工作计划的具体内容和目标。

首先,我们的大班秋季工作计划的目标是全面促进幼儿的身心发展。我们将注重培养幼儿的独立性、合作精神和创造力,并通过各种活动和游戏来提高幼儿的社交能力和团队合作意识。

在语言发展方面,我们将继续注重幼儿的口语表达能力的培养。我们将通过绘本故事、角色扮演和互动游戏等形式,激发幼儿的语言表达兴趣,并帮助他们提高语言表达能力和交流能力。

在认知发展方面,我们将开展一系列的科学活动和探索性游戏,培养幼儿的观察力、思维能力和问题解决能力。我们将组织实地考察活动,带领幼儿亲身感受大自然的奥秘,并通过观察和实践,促进他们对科学知识的理解和掌握。

在艺术发展方面,我们将积极开展绘画、手工制作和音乐舞蹈等活动,培养幼儿的创造力和审美能力。我们将鼓励幼儿自由绘画,并提供各种材料和工具,让他们尽情发挥想象力和创造力。同时,我们还将组织一些小型音乐会和舞蹈表演,让幼儿展示自己的艺术才华。

在体育锻炼方面,我们将加强幼儿的身体素质训练和运动技能的培养。我们将组织各种户外活动,如跑步、跳绳和球类游戏等,让幼儿锻炼身体、增强体质,并培养他们的团队合作意识和竞争意识。

此外,我们还将积极开展家园共育活动,加强与家长的沟通和合作。我们将定期组织家长会,向家长介绍班级工作计划和幼儿的学习情况,并征求家长的意见和建议,共同为幼儿的成长和发展努力。

综上所述,我们的大班秋季工作计划旨在全面促进幼儿的身心发展,通过各种活动和游戏培养幼儿的独立性、合作精神和创造力。我们相信,在老师和家长的共同努力下,我们的幼儿将会在秋季取得更大的进步。

幼儿园秋季大班班级工作计划 篇二

秋季是一个充满变化和丰收的季节,对于幼儿的成长也是一个重要的时期。为了更好地促进幼儿的身心发展,我们制定了一系列的大班班级工作计划。

首先,在语言发展方面,我们将注重提高幼儿的听力理解能力和语言表达能力。我们将通过听音辨识、听故事和听音乐等活动,培养幼儿对语言的敏感性和理解能力。同时,我们还将鼓励幼儿主动参与语言表达,通过角色扮演和小组讨论等形式,让他们自信地进行语言表达。

其次,在认知发展方面,我们将注重培养幼儿的观察力、思维能力和问题解决能力。我们将通过观察和实践活动,让幼儿亲身体验自然界的变化和丰收,培养他们对科学知识的兴趣和探索精神。同时,我们还将开展一系列的游戏和谜题,锻炼幼儿的思维能力和逻辑思维能力。

在艺术发展方面,我们将注重培养幼儿的创造力和审美能力。我们将提供各种艺术材料和工具,让幼儿自由发挥想象力和创造力,进行绘画、手工制作和音乐舞蹈等活动。同时,我们还将组织一些小型音乐会和艺术展览,让幼儿展示自己的才华和成果。

在体育锻炼方面,我们将注重培养幼儿的身体素质和运动技能。我们将组织各种户外活动,如跑步、跳绳和球类游戏等,让幼儿锻炼身体、增强体质,并培养他们的团队合作意识和竞争意识。

此外,我们还将积极开展家园共育活动,加强与家长的沟通和合作。我们将定期组织家长会,向家长介绍班级工作计划和幼儿的学习情况,并征求家长的意见和建议,共同为幼儿的成长和发展努力。

通过以上的工作计划,我们相信在秋季的努力下,幼儿们会在语言、认知、艺术和体育等方面取得更大的进步,实现全面的身心发展。我们将与家长一起共同努力,为幼儿的成长和发展创造更好的环境和条件。

幼儿园秋季大班班级工作计划 篇三

幼儿园秋季大班班级工作计划

  光阴如水,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写工作计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编精心整理的幼儿园秋季大班班级工作计划,欢迎阅读与收藏。

  一、班级情况分析:

  本班现有幼儿43名,男孩22名,女孩21名。我班大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活卫生习惯已养成,生活自理能力及有一定的安全保护意识。我班的孩子特别喜欢玩游戏,看图书,听故事,会用普通话积极与人交流,能大胆地表现自己。也对身边常见事物和现象的变化规律很感兴趣,会运用多种感官方式进行探索活动。但是,孩子的倾听的习惯还需要加强,同伴间的分享合作有待于进一步提高。

  二、主要工作重点:

  (一)班级工作管理目标

  1、安全:

  知道必要的安全保健常识,学习自我保护。

  2、教学:

  (1)健康:具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力。

  (2)语言:培养幼儿良好的倾听习惯,能用普通话在集体面前大胆讲述。

  (3)社会:愿意与人交往,学习解决一些同伴间矛盾的方法。

  (4)科学:对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣。

  (5)艺术:喜欢参加艺术活动,并能大胆表现。

  (二)加强常规训练,鼓励幼儿自律,形成优良班风。

  但在自律方面还表现得不够理想。在开学时,总有一小部分男孩子喜欢在课间奔跑打闹,一不小心就有人来告状,说:"某某小朋友打人了。"为了消除这一现象,我们共同商量对策采取了以下做法:

  首先,让幼儿学习大班幼儿的学习常规,让他们懂得学习中、生活中应该遵守的日常行为规范,懂得常规的重要性。通过组织幼儿

讨论:如果没有常规限制会怎样?让幼儿在自己的自由发言中发现常规的`重要性。其次,在班内评选常规好孩子,每周一次上榜表扬,让幼儿觉得自觉遵守常规是件很光荣的事情。最后,每天对班内的一些优良表现及时表扬,鼓励幼儿自觉形成自律。

  (三)积极开展活动,丰富幼儿生活,提高幼儿质量。

  为了让幼儿感到幼儿园生活的五彩缤纷,让他们更加喜欢幼儿园,我们班在园及年级组的领导下,积极参加了一些竞赛活动,自己班内也开展了许多小朋友喜爱的活动,促进了幼儿的思维发展,形成了强烈的集体荣誉感和活泼开朗的性格,也在班内凝成了一股团结互助奋发向上的精神风貌。

  (四)做好家园合作工作。

  1、继续全面认真地学习《纲要》精神,统整各方教育资源,形成教育合力,促进幼儿发展。

  2、以幼儿园为核心,开展好各类家园合作活动。

  3、做好"家园桥"宣传工作,及时公示幼儿学习计划、学习内容以及有关幼小衔接的教育文摘。

  4、为有效做好幼小衔接工作,从本学期开始,我们就开始向家长推荐,指导家长更加有效地为孩子升入小学作准备。

  5、为了让幼儿的兴趣和爱好有更好的展示和提高,我们制定了丰富多彩的"快乐餐前活动",有游戏,有学习,有表演,有练习,有娱乐。

  6、采用多途径、多方式的家园联系,真正让家园互动起来,为幼儿的进一步发展做努力。(幼儿成长档案,家长座谈,教师家访,家园联系,家长会,幼儿园开放活动等等)

  7、开设家教热线,随时与家长交流、探讨,一起携手解决难题。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1、热情接待插班生,使他们尽快适应新环境。同时稳定旧生情绪,形成良好的班级常规。

  2、召开家长会,汇报本学期的工作安排,增进家长对班级工作的了解,是家长配合班级工作。

  3、组织幼儿进行地震演习,提高幼儿安全意识吉临危急应变能力。

  4、认真排练早操,组织幼儿进行学习。

  5、花名册及幼儿预防接种证落实。

  十月份:

  1、结合国庆及秋天特征开咱活动,培养幼儿热爱环境、热爱大自然、热爱祖国的情感。

  2、认真组织早操活动,迎接家长半日开放日活动的到来。

  3、准备教材,组织听课。

  4、撰写教学论文,参加园论文评比。

  5、组织幼儿进行绘画比赛。

  6、元旦文艺汇演的落实工作。

  十一月份:

  1、认真备课,做好教育活动观摩准备。

  2、认真组织家长半日开放日活动,让家长真是了解幼儿在园生活。

  3、组织幼儿进行期中测试。

  4、继续巩固良好的班级常规。

  5、加强元旦文艺汇演的舞蹈训练。

  十二月份:

  1、班级环境布置,营造节日气氛,开展"迎新年"的活动。

  2、制作区域活动教材,迎接区域活动评比。

  3、组织幼儿进行讲故事比赛。

  4、动员家长参加家教知识讲座,提高育儿水平。

  5、做好元旦文艺汇演准备工作。

  6、做好班级教学成果汇报活动准备。

  元月份:

  1、配合保健室做幼儿身高、体重、视力的测查工作。

  2、做好每月一次的家园共育活动。

  3、元旦文艺汇演

  4、针对幼儿的实际情况,填好幼儿发展评估手册。

  5、配合后勤人园做好财产清点及归还工作。

幼儿园秋季大班班级工作计划(优质3篇)

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