学校工作计划【实用6篇】

时间:2019-08-06 07:25:33
染雾
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学校工作计划 篇一

近年来,随着教育发展的不断进步,学校工作计划成为学校管理的重要组成部分。一个合理的学校工作计划不仅能够提高教育质量,还能够促进学校的整体发展。本文将从教学、管理、师资培养等方面探讨学校工作计划的重要性。

首先,学校工作计划对教学起到了至关重要的作用。学校工作计划可以明确学校的教育目标和教育方向,进一步规范教学行为。通过制定教学计划,学校可以合理安排课程,提高教学效果。同时,学校工作计划还能够帮助教师更好地掌握教学进度,提前准备教学材料,保证教学质量。

其次,学校工作计划对学校管理具有重要意义。学校工作计划可以明确学校的管理目标和管理方向,帮助学校领导更好地制定管理策略和措施。通过制定管理计划,学校可以合理分工,明确责任,提高管理效率。同时,学校工作计划还能够帮助学校领导及时发现和解决管理问题,推动学校管理水平的不断提高。

此外,学校工作计划对师资培养也具有积极的影响。学校工作计划可以明确师资培养的目标和方向,帮助学校制定师资培养计划。通过制定师资培养计划,学校可以提前预测师资需求,合理安排培训和进修计划,提高师资队伍的整体素质。同时,学校工作计划还能够帮助学校及时发现和培养优秀的教师,为学校的发展提供人才保障。

综上所述,学校工作计划在学校管理中具有重要的地位和作用。一个合理的学校工作计划不仅能够提高教育质量,还能够促进学校的整体发展。因此,学校应该高度重视学校工作计划的制定和执行,不断完善学校工作计划,为学校的发展提供有力支撑。

学校工作计划 篇二

学校工作计划是学校管理的重要组成部分,它对于学校的发展起到了至关重要的作用。一个合理的学校工作计划可以帮助学校提高教育质量,加强学校管理,推动教师发展。本文将从课程规划、教师培训和学生发展三个方面探讨学校工作计划的重要性。

首先,学校工作计划对于课程规划非常重要。一个合理的课程规划可以帮助学校确立教育目标,明确教学内容和教学方法。通过制定课程计划,学校可以合理安排课程的顺序和难度,提高学生的学习效果。同时,学校工作计划还可以促进不同学科之间的协调,避免教学内容的重复和遗漏,提高教学质量。

其次,学校工作计划对于教师培训具有重要意义。一个好的教师培训计划可以帮助教师掌握教学技巧,更新教育理念,提高教育水平。通过制定教师培训计划,学校可以有针对性地开展培训活动,满足教师的需求,提高教师的教学能力。同时,学校工作计划还可以鼓励教师参与研修和交流,提高教师的专业素养。

最后,学校工作计划对于学生发展也有着积极的影响。一个全面发展的学生工作计划可以帮助学校规划学生的学习和发展,提高学生的综合素质。通过制定学生工作计划,学校可以提供丰富多样的课外活动和社团组织,激发学生的兴趣和潜能,培养学生的创新能力和团队合作精神。同时,学校工作计划还可以帮助学校及时发现和解决学生问题,促进学生的全面发展。

综上所述,学校工作计划对于学校的发展起到了至关重要的作用。一个合理的学校工作计划可以提高教育质量,加强学校管理,推动教师发展。学校应该高度重视学校工作计划的制定和执行,不断完善学校工作计划,为学校的发展提供有力支撑。

学校工作计划 篇三

  新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,初中学校工作计划以思想道德为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。

  二、工作的基本思路

  1、以德育为首位,加强思想政治工作计划,加强“三风”建设,确保学校稳定。

  2、抓紧抓好安全工作计划,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

  3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。

  4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

  5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。

  6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

  三、本学期的主要工作和措施

  1、认真落实德育工作的首要位置

  ①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

  ②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

  ③继续规范德育工作计划,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。

  ④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

  2、全面实施素质教育

  ①认真贯彻《关于中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。

  ②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。

  ③对学生进行安全教育,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。

  ④切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用。

  3、加强教育教学管理,不断提高教学质量

  ①强化坐班制度的管理,严格会议纪律,继续做好文明办公室评比工作,做到文明执教。

  ②抓好教学常规管理,实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

  ③深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。

  ④积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。

  ⑤炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,参加计算机高级水平测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。

  4、加强后勤工作,为学校发展保驾护航

  ①认真抓好后勤管理,把“为教育服务”放在第一位。

  ②积极开展优质服务竞赛,加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风,提高育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。

  四、工作安排

  九月份

  1、做好开学工作,迎接开学工作检查。

  2、动员流生、巩固学额、做好固生工作

  3、开学典礼,布置本学期工作,对学生进行安全、法制等一系列教育,布置110警务室。

  4、学习市局有关文件,建立完善校内结构工资制。

  5、制定各种工作计划,做好听课评课安排,组织学习新课程标准,落实集体备课工作。

  6、做好师徒结对工作,对新教师了解性听课,并互相听课。

  7、建立各科兴趣小组,进行教学常规检查。

  8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。

  十月份

  1、骨干教师上示范课活动。

  2、进行爱国主义教育,发展一批新团员。

  3、进行广播操比赛。

  4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。

  5、学生字画比赛。

  6、做好期中考试准备工作。

  7、对后勤伙食民主测评。

  8、初一新课程标准课型展示。

  9、教学六认真检查。

  十一月份

  1、组织期中考试。

  2、期中考试情况分析。

  3、召开家长座谈会,召开师、生座谈会,征求对学校教育教学

  4、工作的意见。

  5、组织安全、法制讲座

  6、组织召开校运动会。

  7、开展读好书征文活动。

  8、各学科开展技能竞赛。

  十二月份

  1、做好教学常规检查工作。

  2、各教研组开展教研活动,评选优秀课。

  3、校级骨干教师评比。

  4、主题班会评比活动。

  5、开展读好书征文活动。

  6、迎元旦系列活动。

  7、做好年终考核、评先工作。

  8、教学六认真检查评比。

  9、各班结束课务,制定好期末复习计划。

  元月份

  1、代办费结算,财务审计,校产校具清理。

  2、各部门、教师写好工作总结。

  3、做好期末复习和考试工作。

  4、检查实验室,微机房,图书室工作。

  5、布置寒假工作,加强安全法制教育。

  6、安排好寒假护校值日工作。

学校工作计划 篇四

  环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进行下去,我校在20xx年把环境教育作为德育工作的一项抓手,围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动。

  一、指导思想

  地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

  二、奋斗目标

  1、创建绿色学校活动规范化、制度化。

  建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

  2、教育工作优质化。

  充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

  3、创建活动多样化。

  以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

  三、主要措施

  一、重视环境教育

  1、成立学校环境教育领导小组

  为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由校长刘亮生担任组长,教导、少先队辅导员、班主任等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。

学校工作计划 篇五

  我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。

  3、环境教育作为课程列入课表

  环境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境、保护环境的意识。环境教育也是实施素质教育的一项重要措施,行政商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课时上环境教育。

  4、教学软件得到保证

  为使各学科进行环境教育,渗透教学,生动、易接受,配备和使用好电教光盘,如《探索——环境保护篇》、《自然科学之谜》系列,《自然界奇特现象》系列等。阅览室订了《环境教育》、《绿化与生活》、等报刊供师生阅读,增强环保意识。

  二、学科渗透环境教育

  我校在把《环境教育》列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究,提高课堂教学质量,使学生切实掌握内容。在考试的试题中要有一定比例是有关环境教育的内容,同时组织好环境保护活动。

  1、语文、自然、社会、思品渗透环境教育

  四门学科结合教材、要求完成环境教育内容,列入教研组工作计划,有单独教案,使学生认识保护我们的生存环境,理解人与自然的关系,树立良好的环境意识。

  2、开展综合实践活动,渗透环境教育

  为培养学生从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,认真组织综合实践活动。

  语文学科开展《人与环境》实践活动,把收集的资料通过小报形式反映出来。思品学科结合课本,开展宣传环保、环保法律法规活动。活动内容和过程是观察本地的环境状况,课外查找、收集环境问题的有关材料,归纳出危害性,查阅相关资料分析其成因,针对本地区存在的环境问题,向有关部门提出合理建议和可行性治理措施。

  3、开展研究性学习,渗透环境教育

  语文学科开展研究学习,学生收集“我喜爱的动物”,从中使学生感觉爱护动物、热爱生命、培养能力。

  三、重大环保日开展专题教育

  1、结合环境保护的有关活动日,利用全校升旗仪式进行宣传活动,重大活动日开展专题活动。

  例:“6·5世界环境日”,开展《家庭装潢与环境保护》宣传活动,经过社会调查,举办专题小报《家庭环境污染的调查》;开展创建绿色环保学校专题活动,举办《创建绿色环保学校》小报等活动,增强了学生环保意识,保护环境从我做起。

  2、开展兴趣小组活动。

  围绕环境教育,积极组织兴趣小组,开展了“环保征文活动”。

  四、培养环境教育行为习惯

  加强学生行为习惯的教育与培养。首先贯彻《中小学生日常行为规范》,制订生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度。其次督查,每天开展“六项”常规检查,把保洁、室内卫生工作作为重要内容,检查评比作为班主任考核内容之一。

  五、重视校园环境建设

  学校要进一步扩大绿化面积,美化校园。充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。

  各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。

学校工作计划 篇六

  一、 指导思想:

  新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。以情感教育为主要目的,以道德教育为主要方式。开发幼儿的内在品质潜在因素,使之成为文明、礼貌的好孩子。

  二、 德育内容:

  1. 培养幼儿文明礼貌的行为习惯

  2. 培养幼儿对同伴友爱互助

  3. 培养幼儿爱劳动

  4. 培养幼儿爱父母,爱教师,爱幼儿园

  5. 培养幼儿诚实,勇敢的品质

  6. 培养幼儿爱祖国,爱家的感情

  7. 培养幼儿目的性,坚持性的意志品质

  8. 培养幼儿活泼,愉快,主动开朗的性格

  9. 正面引导幼儿克服不良行为习惯和性格

  三、 德育原则:

  1. 热爱幼儿,尊重幼儿和严格要求幼儿的原则

  2. 耐心细致地坚持正面教育的原则

  3. 教育影响的一贯性和细致性原则

  4. 集体教育和个别教育相结合的原则

  良好的幼儿道德水平和德育教育是分不开的,在现实生活中,我们会经常的 幼儿,对小朋友要友好,对老师要有礼貌,对长辈要尊敬,而德育教育也将是 幼儿的一生.因此,德育教育工作也是很关键,如何把幼儿的德育教育做得更好呢?要让幼儿知道怎样尊敬别人和关心 ,我们制定一份计划:

  三月八日妇女节

  让幼儿知道这一天是全国奶奶,阿姨,妈妈的节日,因为她们很辛苦.

  教育措施:让幼儿自己制作一些东西,送给自己的妈妈或者是奶奶,祝她们节日快乐,并且在这一天帮助妈妈的力所能及的事情.

  三月十二植树节

  告诉幼儿植树造林多我们地球的好处,让幼儿爱护我们的小树苗.

  教育措施:让幼儿把幼儿园里的小树苗进行浇水和施肥,并且种植一棵小树,体会一下植树的快乐.

  五一劳动节

  告诉幼儿劳动人民的艰辛和辛苦,要尊敬我们的工人叔叔,因为是他们不断的创新与发明,我们才能有现在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水给工人叔叔喝,也可以帮工人叔叔擦擦汗.

  六一儿童节

  让幼儿知道六一儿童节是属于我们小朋友自己的节日,可以通过各种形式来庆祝自己的节日.

学校工作计划【实用6篇】

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