教师述职报告【精简6篇】

时间:2018-09-01 09:35:45
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

教师述职报告 篇一

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能在这里向大家述职。过去一年是我在学校工作的第三年,我在工作中取得了一些成绩,同时也存在一些不足之处。在这篇述职报告中,我将对自己的工作进行总结和反思,并对未来的工作提出一些建议。

首先,我想总结一下我在教学方面的工作。过去一年,我主要负责高中语文课程的教学工作。我充分利用教材资源,结合学生的实际情况,设计了一系列富有创意和趣味性的教学活动。在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实际应用能力,通过让学生参与小组合作、课堂讨论等方式,激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习积极性。同时,我也注意到一些问题,比如在教学过程中,我有时候过于注重知识的传授,忽视了学生的个性差异和兴趣特点。这对学生的学习效果产生了一定的影响。因此,我在今后的教学中会更加注重差异化教学,关注每个学生的发展需求,全面提高他们的学习成绩和素质。

其次,我想总结一下我在班级管理方面的工作。过去一年,我担任了高一(1)班的班主任工作。在班级管理过程中,我注重培养学生的自律和团队合作精神,通过定期班会、个别谈心等方式,与学生进行有效的沟通和交流。我也组织了一些有意义的班级活动,比如班级联欢会、志愿者活动等,促进了班级的凝聚力和团结性。但是,我也发现在班级管理中,我有时候过于严格,对学生的自主性和创造性产生了一定的限制。因此,我在今后的班级管理中会更加注重与学生的互动和共同成长,鼓励他们发展自己的特长和兴趣,培养他们的领导能力和组织能力。

最后,我想对未来的工作提出一些建议。首先,我建议学校加强教师的培训和交流,提供更多的专业发展机会,帮助教师不断提高自己的教学水平和管理能力。其次,我建议学校加强学生的综合素质培养,注重培养学生的创新思维和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。最后,我建议学校建立更加有效的家校沟通机制,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长和发展。

以上就是我过去一年的工作总结和对未来工作的建议,希望能得到大家的认可和支持。我会继续努力,不断提高自己的教学能力和专业素养,为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!

教师述职报告 篇二

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能在这里向大家述职。过去一年是我在学校工作的第四年,我在工作中取得了一些成绩,同时也存在一些不足之处。在这篇述职报告中,我将对自己的工作进行总结和反思,并对未来的工作提出一些建议。

首先,我想总结一下我在教学方面的工作。过去一年,我主要负责初中数学课程的教学工作。我充分利用多媒体教学手段,结合学生的实际情况,设计了一系列富有趣味性和实用性的教学活动。在教学过程中,我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力,通过启发式教学和案例分析等方式,激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习积极性。同时,我也注意到一些问题,比如在教学过程中,我有时候过于注重理论知识的传授,忽视了学生的实际应用能力和创新思维。这对学生的学习效果产生了一定的影响。因此,我在今后的教学中会更加注重实践教学,关注每个学生的个性差异和学习需求,全面提高他们的数学素养和创新能力。

其次,我想总结一下我在学科研究方面的工作。过去一年,我积极参加学校组织的各种学术交流和研讨活动,不断提高自己的学科研究水平。我也积极参与学校的教学改革和课程建设工作,为学校的发展做出了一些贡献。但是,我也发现在学科研究中,我有时候缺乏系统性和深入性,对于一些前沿领域的研究了解不够。因此,我在今后的学科研究中会更加注重深入学习和探索,提高自己的学术素养和研究能力。

最后,我想对未来的工作提出一些建议。首先,我建议学校加强课程资源的开发和共享,提供更多的实用教学资源,帮助教师更好地开展教学工作。其次,我建议学校加强学生的创新教育,为学生提供更多的创新实践机会,培养他们的创新思维和实践能力。最后,我建议学校加强与社会的合作与交流,开展更多的实践活动和社会实践课程,拓宽学生的视野和能力。

以上就是我过去一年的工作总结和对未来工作的建议,希望能得到大家的认可和支持。我会继续努力,不断提高自己的教学能力和学科研究水平,为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!

教师述职报告 篇三

  本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个总结。思想端正 爱岗敬业

  我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学,担任高二(23)班班主任。

  2、关心学生 发扬民主

  在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。

  3、刻苦钻研 增强教科研能力

  我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。积极参加马林名师工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课。多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。

  4、教育教学 双管齐下

  在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。

  我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环节,努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改进教学方法,提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下,学生的素质全面发展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成绩尚可。

  回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。

教师述职报告 篇四

  各位领导、老师:

  大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

  在05年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

  2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

  3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

  1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

  2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

  3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

  4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

  5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

  6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

  领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

教师述职报告 篇五

  一、加强自身学习,提高自身素养。

  为了提高自己的知识水平,我从1987年—20xx年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20xx年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的.心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。

  二、认真做好班主任工作。

  我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。

  我班的班级管理也是有条不紊,在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班,多次荣获校级“先进班集体” 的称号 。

  当班主任的同时,我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课,钻研教材,研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。

  一份耕耘 ,一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在20xx年被评为镇优秀教师,同年被市教育局评为优秀班主任。20xx年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。20xx年又被评为朝阳区一星级班主任。

  三、科研成果方面

  在教育教学的同时,我还注重科研的开发。不断把教学中的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一,二等奖。同时获得论文证书10多篇。

  当然,我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去,在以后的工作中我仍会继续努力,为永春的教育事业发挥自己的余热。

  最后,我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。

教师述职报告 篇六

  时光匆匆流水过,又到年度总结时。总感觉已经过去了的20xx,自己很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰疲惫的心。所以,当又要写总结的时候,我倒是没有抱怨,反而有点感激:总算有个机会盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。

  站在20xx年的门里回望刚刚过去的20xx,感觉印记不很清晰,但就在一些不很清晰的印记里,却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现:

  这一年,我站在学校教育教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的贡献。

  这一年,为了不断增强语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。

  这一年,为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与经验,我继续保持高涨的学习热情,并注重内化、形成特色、结出成果:保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究,在集体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。

  这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级管理上花费了大量的时间与精力,思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围,我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想,通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。

  还是这一年,我在努力完成个人教育教学工作的同时,还尽力做好学校安排的其他分管工作:

  积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作;

  主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议,同时完成分配给自己的。

教师述职报告【精简6篇】

手机扫码分享

Top