健康教育工作计划 篇一
健康教育工作计划的重要性
健康教育是指通过系统的教育活动,向个体和社区传授有关健康的知识、技能和价值观,以提高人们的健康水平和生活质量。健康教育工作计划是为了有效开展健康教育工作而制定的一系列有组织、有针对性的具体措施和活动。健康教育工作计划的制定对于促进个体和社区的健康素养提升具有重要意义。
首先,健康教育工作计划可以提高人们的健康意识。通过开展健康教育活动,向个体和社区传递健康知识,让他们了解到自身健康的重要性以及如何保持健康,从而提高他们对健康的关注度和重视程度。只有意识到健康的重要性,人们才能采取积极的健康行为,提高自身的健康水平。
其次,健康教育工作计划可以提升人们的健康行为。通过开展健康教育活动,教育个体和社区掌握正确的健康行为,如合理膳食、适度运动、良好的卫生习惯等。健康教育工作计划可以通过各种形式的教育活动,如讲座、培训、宣传等,向个体和社区传递正确的健康行为模式,引导他们改变不良的生活习惯,养成健康的生活方式。
再次,健康教育工作计划可以提高人们的健康素养。健康素养是指个体和社区对健康的理解、认知和能力。通过开展健康教育活动,可以提高个体和社区对健康的理解和认知,使他们能够正确判断和评估自身的健康状况,有针对性地进行健康管理和健康促进活动。健康教育工作计划可以培养个体和社区的健康自我管理能力,提高他们的健康素养水平。
最后,健康教育工作计划可以促进社会的健康发展。通过开展健康教育活动,可以提高社会各个层面对健康的重视程度,增强社会对健康的关注度。健康教育工作计划可以引导个体和社区积极参与健康促进活动,推动社会的健康发展,从而提升整个社会的健康水平。
综上所述,健康教育工作计划对于个体和社区的健康素养提升具有重要意义。只有通过制定有组织、有针对性的健康教育工作计划,才能有效地开展健康教育工作,提高人们的健康意识、健康行为和健康素养,促进个体和社区的健康发展。
健康教育工作计划 篇二
健康教育工作计划的实施策略
健康教育工作计划是为了有效开展健康教育工作而制定的一系列有组织、有针对性的具体措施和活动。在制定健康教育工作计划时,需要考虑以下几个方面的实施策略。
首先,确定目标群体。在制定健康教育工作计划时,需要明确目标群体是谁。不同的人群有不同的健康需求和教育需求,因此需要根据目标群体的特点和需求,制定相应的健康教育工作计划。例如,针对儿童和青少年的健康教育工作计划应该注重培养他们的健康行为习惯,而针对老年人的健康教育工作计划应该注重健康管理和疾病预防。
其次,选择适当的教育方法和手段。健康教育工作计划需要选择适当的教育方法和手段,以提高教育的有效性和可操作性。可以通过多种形式的教育活动来传递健康知识和技能,如讲座、培训、宣传、互动游戏等。同时,还可以利用新媒体和互联网等现代技术手段,如健康APP、微信公众号等,开展线上健康教育活动,增加教育的覆盖面和影响力。
再次,建立合作机制和资源共享平台。健康教育工作计划需要建立起各个部门、机构和社会组织之间的合作机制,形成合力,共同推动健康教育工作的开展。可以通过建立合作协议、开展联合培训等方式,促进各方资源的共享和优势互补。同时,还可以建立健康教育工作的数据库和信息平台,为健康教育工作者提供相关信息和资源支持。
最后,进行监测和评估。健康教育工作计划的实施需要进行监测和评估,以了解教育效果和效益,及时调整和改进教育策略。可以通过定期开展健康教育活动的评估和效果调查,收集相关数据和信息,进行定量和定性的分析,为健康教育工作的改进和提升提供依据。
综上所述,健康教育工作计划的实施策略包括确定目标群体、选择适当的教育方法和手段、建立合作机制和资源共享平台,以及进行监测和评估。只有通过科学合理地制定和实施健康教育工作计划,才能有效地提升个体和社区的健康素养,促进健康的发展。
健康教育工作计划 篇三
一.指导思想
在上级党委政府及教育主管的领导下,以党的十八大和十八届三中、四中全会及贵州省、XX市、XX市教育工作会议精神为指导,以新“两基”为总目标,以“三生”(生命、生活、生存)为主线,实施特殊需要,差异补偿与潜能开发并重的办学理念,找准坐标定位,着重校园内涵发展,强化管理创新,优化教育教学,依法治校,办人民满意的特殊教育。
二.工作目标
1.控制残疾学生的辍学率(小学控制在0.6%以内,初中控制在1.8%以内)
2.采取措施,全方位落实“三生”教育。
3.进一步加强和巩固校园文化发展。
4.艺体工作有新的突破。
5.加快校园工程建设。
6.创建“四在学校·幸福校园”。
三. 具体工作及措施
(一)党建和党风廉政建设工作
1.进一步巩固党的群众路线教育实践活动,认真落实修订完善后的各项制度、方案,扎实推进作风建设常态化。加强政治业务学习,提高全校教师的政治素质和业务水平,培养“四有”干部和“四有”教师。(钟政牵头办理)
2.加强班子队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。加强党的理论、政策法规、先进理念、典型事迹、重要文件等学习,坚持“三会一课”制度,强化学习的针对性,不断提高每位党员的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作。把好党员“入口”,做好党员发展工作。(杨明江负责)
3.开展各种活动,抓好党员教师队伍建设,发挥其先锋模范作用。如开展班班通竞赛、优质课评比等措施,为教师搭建锻炼自我、展示自我的舞台,使青年教师尽快成长。努力营造“比、学、赶、帮、超”的良好竞争氛围。(陈利牵头办理)
(二)德育工作
1.强化班主任的责任意识,管理意识。引导班主任切实做好班级管理,每两个月召开一次班主任工作会,并对班主任进行班级管理督导跟踪工作,做好班主任量化考核评比工作。(晏宇牵头办理)
2.充分利用每周星期一升国旗时间,对学生进行“四有”、爱国主义教育、励志教育、心理健康教育、法制教育和集体主义教育等;利用每天课间操时间,对学生进行日常行为规范教育。值周组做到有内容记载、有督促检查过程。(行政值周负责)
3.少先队要做好不良行为习惯学生的排查工作,尤其对启智生的管理,要协同班主任、宿管人员认真做好这部分学生的思想帮扶工作,通过开展法制教育、行为习惯养成教育讲座或观看相关视频等宣传活动,进一步规范学生的行为。(晏宇牵头办理)
4.抓好班会课。各班要认真拟定班主任工作计划,确定每学月每星期班会的重点内容,尤其是要结合班级实际问题,组织开展好三次以上的主题班会。有针对性的进行思想品德教育,形成良好的学习习惯和文明习惯。(晏宇牵头负责)
5.构建“校政、校企、校校、家校”四维系。加强联系合作,形成齐抓共管,共同教育学生之目的。(杨明江牵头办理)
6.让全体任课教师都来关注学生的身心发展。要求在各学科备课中必须要渗透法制教育、生态环境保护教育内容,并在课堂上让其清楚了解相关的法律法规,充分让他们知法、懂法、不犯法。做到在校做过好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。(聂选彬牵头办理)
7.加强校园文化建设巩固发展工作。进一步加快校园制度文化、环境文化的完善工作,如教室文化,就要紧紧抓住班级命名,着重挖掘残疾学生励志的素材,打造富有各自特色的班级文化,营造良好的育人氛围。(陈利牵头办理)
四.教学工作
1.加强教学常规管理,进一步完善教学管理制度。加强课堂教学检查,坚持深入课堂,促进教师增强时间意识和效益意识;开齐课程,开足课时,着重抓好市教育局修订完善后的教学常规所要求的各项工作。(聂选彬负责)
2.加强课堂教学的过程管理。要求每周一次教学反思,每月教案有法制教育、环境保护教育渗透,每周五交教研组检查登记,每月底按时交教导处检查汇总。(聂选彬负责)
3.继续实行听课报告登记制度。每位教师都要主动邀请其他教师听课和主动听其他教师的课,相互学习,取长补短。本学期继续实行听课报告制,即深入课堂听课时,必须先到教导处登记听课班级、科目等情况,否则不予以认定听课记录。教师每月至少听课3节以上,校长每月听课4节以上,分管教学的校长、教导主任每月听课5节以上。对超听课和不足听课者以《教学常规管理实施办法》兑现绩效工资考核。(聂选彬牵头办理)
4.加强教育教学科研,走科研兴校之路。继续将语文课题《聋生书面语能力提高的研究》和数学课题《聋校数学应用题解题探究》作为校级进行研究。各教研组成员要积极投入课题研究,不管是教研课还是平常的每一节课,都要有意识地将该课题研究的内容有机地渗透到课堂教学中,力争本学期有新的突破。(聂选彬牵头办理)
5.启动校本课程开发工作。根据学生书面语表达语序混乱的现状,着重在各学段挖掘在不同环境下与人沟通交流的素材,通过有意识地训练,不断提高学生的表达能力。(钟政牵头落实)
6.加强教师培训工作。一是充分利用每周五中午组织教师学习“一德四新”(师德教育、新理念、新方法、新技能、新知识)及特殊教育的相关专业知识;二是开展好班班通培训,并开展竞赛活动,努力提高教师运用班班通的能力。三是开展手语专业培训和智力障碍教育专业培训,提高教师驾驭课堂的能力。(聂选彬牵头办理)
7.开展好“一师一优课,一课一名师”活动。教导处要提前拟定计划,细化时间安排,每位任课教师都要献上一堂优质课,按要求及时传送到贵州教师网,让其共享。(聂选彬牵头办理)
8.完善图书管理制度。图书管理员要认真清理现有与新增图书册数,按要求分类整理上架,并建立可行的借阅登记制度,不断丰富学生的业余生活,提高其阅读能力。按图书管理与使用三个三分之一的要求,创建流动图书角(陈友梅负责)
五.安全工作
1.安全办要进一步完善我校各项安全工作制度及各类安全应急预案,提高应对突发事件的能力,有效避免和减少安全事故的发生。(晏宇负责)
2.确定每个月安全教育工作的重点内容,有目的有意识地对学生进行安全教育。一、二月和八月进行假期安全教育;三、九月为开学安全教育月;四月为森林防火教育;五月为防震减灾教育;六月为安全生产教育;七月为防汛教育;十月为食品安全教育;十一月为消防安全教育;十二月为交通安全教育。(晏宇牵头办理)
3.每月做一次安全隐患大排查,对检查出的隐患要立即明确责任人及时整改,并认真填写隐患排查记录表,每月按要求上报教科局法安科。(晏宇牵头办理)
4.认真做好安全常规工作。充分利用课间操、班会课时间,对学生交通安全、消防安全自然安全、社会安全、意外安全、饮食安全、疾病安全、课堂安全、网络安全及心理健康等进行教育,使全体师生从心底里对安全引起高度重视。(晏宇牵头办理)
5.层层签订安全责任书(如:与家长签订《家长(监护人)安全责任协议书》或《安全责任告知书》),全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。(晏宇牵头落实)
6.重视法制教育和环保教育。各学科都要有机地渗透法制教育和环保知识教育,将此项工作作为教学常规考核内容。学校将请法制副校长到我校开展相关法律法规专题讲座,让学生知法、懂法、不犯法。(钟政牵头办理)
7.加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学秩序的正常。(晏宇牵头办理)
8.加强门卫、宿管、食堂管理。门卫的重点职责是检查登记,凡是外人要进入校园首先必须接受门卫检查,履行登记手续方可入内,上学期间不得让学生私自走出校园,不准学生带手机入校园;宿管的重点职责是学生就寝期间的安全防范;食堂的重点职责是食品卫生安全防范。每项工作都要重视细节,确保师生安全万无一失。(钟政牵头办理)
9.学校要实行安全工作问责制、安全事故责任追究制。全体教职工都负有安全工作职责,所涉及到的安全工作记录必须及时如实填写。班主任、宿管人员、门卫人员、少先队辅导员等涉及到填写安全记录的人员,要将综治安全宣教记录、安全事故处理登记表、学校教师之间、师生之间、学生之间矛盾纠纷排查登记表、学习有困难、缺陷的帮扶记录表、非常缺旷学生登记表等这五个表册按时交到安全办收存装档。确保学校安全管理规范有序。(钟政牵头办理)
六.体卫艺工作
1.落实《体育与健康》课程标准,开足各年级体育课时。既要落实“阳光体育”活动,又要丰富体育课教学内容,让学生在基本功训练、游戏、竞赛等活动中增强体质。(钟政牵头办理)
2.少先队要明确各班卫生职责,定时组织检查,形成长效机制,以此作为班级考核的重要内容之一。(晏宇负责)
3.全体师生要树立“健康第一”的思想。各班主任、健康课任课教师、少先队要充分利用班会课、健康课、课间操时间做好健康知识讲座,从而减少各类疾病发生。(赵小会牵头办理)
4.围绕学校中心工作,创新少先队的工作思路。积极开展健康向上、丰富多彩的大课间活动、晚自习前单元式艺体文活动,挖掘他们的潜能,培养个性特长,促进学生身心发展。(杨明江牵头办理)
5.抓好艺术教育,陶冶学生情操。提高美术、律动课的教学质量,充分挖掘部分学生在美工、舞蹈和编织方面的潜能,培养学生的兴趣爱好和职业技能。为他们以后更好的融入社会奠定坚实的基础。(钟政牵头办理)
七.后勤工作
1.要进一步修订和完善财务、财产相关管理制度,按时报送财务各类表册。(周伟负责)
2.后勤工作人员实行岗位责任制。总务处要结合学校实际,建立健全各种规章制度,明确门卫、宿管、食堂、驾驶员的职责,并定期组织人员进行检查考核,兑现奖惩,提高后勤工作的效率。(周伟牵头办理)
3.进一步加强校园环境文化建设,积极做好我校基础设施后续工程工作。(杨明江牵头办理)
4.加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。(周文灿牵头办理)
5.严格执行国家财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理与监督。(钟政负责)
6.工勤人员一律实行合同管理考核制,对考核不合格者兑现辞退机制。(钟政牵头负责)
八.工会工作
1.工会要更好地发挥桥梁和纽带作用,配合学校支部和行政积极做好教职工的思想政治工作和师德建设,为学校建设、改革、发展、稳定服务。(陈静负责)
2.抓好校务公开,强化监督,提高服务水平。组织职工为学校发展建言献策,组织开好教职工代表大会,强化工会参政、议政功能。(陈静负责)
3.根据是教科局文件精神,开展好师德师风主题教育实践活动,进一步坚定教师的理想信念,提高对特教事业的责任心和责任感。(杨明江牵头办理)
九.其他工作
1.计生工作。全体教职工要严格遵守国家计划生育政策,女教职工中的妇检对象每月要按时到所辖区内计生服务部门妇检,若不按照要求者,停发工资,并诫勉谈话。办公室每月要按时上报计生相关表册,确保顺利完成计生各项工作。(赵小会负责)
2.电教工作。电教处要认真做好电教设备的使用、维护工作,尤其要组织好班班
通培训考核工作,确保教师顺利通过班班通过关考试。(陈利牵头办理)
3.禁毒、维稳、党风廉政、三创一整治、档案、普法等工作按照各级各部门要求执行,认真开展好相关工作,确保学校各项工作圆满完成。(钟政牵头办理)
4.认真完成上级部门交办的各项工作任务。
总之,新学期,新起点。我们全体教职员工在新的学期里要树立主人翁意识,团结一致、凝心聚力、坚定信心、扎实工作,努力完成各项教育教学工作任务,使我校各项工作再上一个新台阶!
XX市特殊教育学校
20xx年2月28日
附:工作行事历
三月份:1.完善各种制度,安排督促各组室完善各自工作计划
2.安全教育月活动
3.开展三·八节庆祝活动
4.开展班班通培训
5.召开班主任工作会
四月份:1.森林防火教育
2.开展“一师一优课,一课一名师”活动
3.师德师风主题教育活动
4.各教研组开展课题研究活动
5.开展春季体育运动会(羽毛球、乒乓球)
五月份:1.防震减灾教育
2.各教研组开展活动
3.召开班主任专题会
4.助残日庆祝活动
六月份: 1.安全生产及防汛教育
2.开展六一节庆祝活动
3.各教研组开展课题研究活动
4.整理收集学年度考核档案
七月份:1、期末素质检测
2、各项工作考核和总结
健康教育工作计划 篇四
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行学校卫生工作条例,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的'体质健康水平。
二、工作重点
(一)健全健康建于组织
适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。
(二)进一步上好健康教育课
做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。
(三)健加大健康教育的宣传力度
1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。
2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。
3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。
(四)加强心理健康教育
1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。
2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。
3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。
(五)加强校园卫生管理
1、优化美化校园环境。
2、进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。
3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。
4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。
5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理,保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。”
(六)继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。
建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放《告家长书》,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。
(七)加强传染病防治工作
严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。
(八)安排好学校教职员工的体检工作。
健康教育工作计划 篇五
根据《国家基本公共卫生服务规范20xx年版》、《河南省卫生厅转发卫生部办公厅关于印发<健康教育专业机构绩效考核办法(试行)的通知》(豫卫妇社[20xx]3号)文件精神,为全面有序做好我县健康教育的绩效考核工作,调动广大健康教育工作人员的积极性,提高健康教育服务质量和效率,满足人民群众需求,促进健康教育工作全面开展。结合我县具体情况,制定本年度健康教育与健康促进工作计划。
一、工作目标
通过进一步宣传普及健康教育知识和开展行为干预,增强人们的健康意识和自我保健能力,促使人们不断地采纳科学、文明、健康的生活方式,创建有益健康的环境,促进健康、环境、社会的协调发展,努力提高全民健康素质。
二、任务与要求
(一)、加强健康教育网络建设
1、巩固和加强全县基层健康教育工作网络,要求各乡镇卫生院、村卫生室以及县直医疗卫生服务机构全面开展健康教育工作,并确定1名专职(或兼)职人员负责健康教育工作人。
2、县疾控中心每年自编健康教育资料不少于12种。各级医疗卫生服务机构须印制相应种类的健康教育宣传资料包括手册、折页、宣专单、健康教育处方等,并将这些资料置于候诊区、诊室、咨询台等处,供居民免费索取。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。二是播放音像资料,每个机构每年提供不少于6种影像资料,包括录像带、vcd、dvd等视听传播资料,医疗卫生机构正常应诊时间,在门诊候诊区或观察室内循环播放。有闭路电视系统的也可在住院部病房内适时播放。
3、定期出办健康教育宣传栏。县疾控中心健康教育宣传栏1——2个,定期更换,每年不少于4期;各医疗卫生服务机构办宣传栏与县级要求相同。
(二)、开展好健康教育宣传活动
1、积极开展好卫生日主题宣传活动,县疾控中心要求全年不少于10次,乡镇不少于4次。
2、县疾控中心健教科应适时指导基层开展好宣传活动,各医疗卫生服务机构每年开展健教宣传动不少于4次,每次活动应有计划、有总结、有活动照片。
(三)、举办好健康教育讲座活动
1、各基层卫生院每年开展健康教育知识讲座活动不少于12次,村卫生室每季度不少于6次。县疾控中心在开展必要的知识讲座同时应协助基层服务单位开展好讲座活动。
2、每次讲座应做到有讲搞,有听课者签名册,有课堂照片,课堂上如发放宣传资料,应有资料发放记录表。
(四)、目标人群卫生防病知识的宣传与干预
1、通过开展宣传活动、知识讲座、会议、咨询、走访等形式,对目标人群进行乙型肝炎、结核病、艾滋病、地方病等重点疾病的防病知宣传与行为干预,力争目标人群重点卫生防病知只知晓率达到75%以上。
2、加强对糖尿病、高血压病、肥胖病等慢性非传染疾病防治知识的宣传教育,干预目标人群中不良的生活方式,城乡居民基本卫生防病知识知晓率、行为形成率应达到75%和65%以上。
3、目标人群可以是城市社区、农村居民,也可以为工矿企业职工、在校学生,其种类不少于3类。
4、加强对学校健康教育工作的指导和管理,中小学校健康教育课开课率:县城应达到100%,农村不低于80%。
5、制定目标人群重点卫生防病知识知晓率调查计划,并开展对计划中目标人群知晓率调查。调查方式可以问卷式也可以知识测试。对大样本的调查应做好质量控制,及时对调查结果进行评估。
6、在出现突发性公共卫生事件期间,应及时发挥好舆论宣传作用,引导市民采取正确的态度,科学的方法配合当地防治机构做好防病措施。
7、巩固无烟单位成果,开展多部门合作,努力控制人群中吸烟率上升的趋势,加大创建无烟单位和无烟家庭。在上级主管部门支持与配合下开展一些禁烟宣传活动。争取70%的中小学校、70%的医院成为无烟场所,公共场所有禁止吸烟标志,城区无烟草广告。
(五)、开展全民健康生活方式行动
按照《20xx年XX市全民健康生活方式行动技术实施方案》的规定与要求,力争政府支持与部门参与,积极开展示范创建工作,快乐十分钟推广,支持性环境创建。
(六)、加强人员培训
1、县疾控中心应完成1次对基层工作人员健康教育业务培训,乡镇应完成1次对村医的健康教育业务培训任务。
2、进行业务培训应有计划、有报到名册、有培训果件、有测试试卷、有培训照片,有培训总结。
(七)、及时宣传报道工作开展情况
县疾控中心应充分利用市健康家园、县电视台适时报道健康教育工作开展情况,设立健康教育栏目,宣传普及健康防病知识,提高群众健康知识的知晓率。
(八)、加强工作资料的管理
对平时开展健康教育工作资料应做好管理,要建立和完善健康教育工作数据库,及时收集、整理、妥善保管相关素材,包括工作计划、总结、活动照片、宣传资料、调查评价等原始材料,完备的工作档案,及时整理归档。
健康教育工作计划 篇六
一、统一思想认识,高度重视健康教育工作
健康教育是增强卫生意识、公德意识、环境意识的重要手段,是精神文明建设的重要内容。开展健康教育活动,对于增强群众的文明意识,培养大家的良好的卫生习惯具有重要的现实意义。档案局(馆)作为一个服务行业窗口单位,要高度重视这项工作,制定规划,并认真组织实施。
二、健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们结合本单位实际情况,调整充实了健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教育宣传员的工作职责,组织人员积极参加市、县、街道组织的各类培训,提高宣传员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育工作领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入单位工作计划,加强各类人员健康教育,把健康教育工作真正落到实处。
我局成立了健康教育工作领导小组,由罗萍、徐华德、钟世林、彭芳、李明、魏国柱、张敏等同志组成,罗萍同志任组长,徐华德同志任副组长。魏国柱同志为兼职健康教育宣传员。同时成立了档案局控制吸烟领导小组,由罗萍同志任组长,徐华德同志任副组长,成员贺贵芳。贺贵芳同志为禁烟劝导员。
三、结合重点防治卫生日,认真开展防病健康教育工作
以“3.24世界结核病防治日”、“4.7世界卫生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主题月为主线,认真组织全年的防病及应急性健康教育工作。开展艾滋病、结核病、血吸虫病、肝炎、地方病及慢性非传染性疾病的健康教育和健康促进活动,全年不少于4次,结合自身工作积极参与健康教育、宣传咨询活动。
四、认真组织好各项日常性健康教育工作
以创建国家卫生县城活动为载体,突出健康教育的地位,采取措施不断提高全体职工及查档群众的健康行为及卫生意识。结合创建文明城市、卫生城市工作开展健康教育。局(馆)健康教育宣传栏及时张贴各种宣传画,每季度更换一次。组织大家学习《中国居民健康素养66条》及相关知识并完成问卷调查。普及科学健康知识,提高居民群众“两率”。
一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导职工积极参与各项有益身心健康的活动,引导职工把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高职工自身的健康知识水平和保健能力。