小学工作计划(经典6篇)

时间:2015-01-02 06:24:30
染雾
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小学工作计划 篇一

小学工作计划的制定对于学校的发展和学生的成长至关重要。一个科学合理的工作计划能够帮助学校顺利进行各项教学和管理工作,提高教育质量,促进学生的全面发展。本文将从教育教学、管理与服务、师资队伍建设三个方面介绍小学工作计划的内容和具体措施。

在教育教学方面,小学工作计划应着重关注学生的学习效果和兴趣培养。首先,要合理安排课程内容和教学进度,确保教学质量和教学进度的平衡。其次,要注重培养学生的综合素养,开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣和创造力。同时,还要加强学生的品德教育,培养他们的良好道德品质和价值观。

在管理与服务方面,小学工作计划应注重提高学校的管理水平和服务质量。首先,要建立健全学校管理体制,明确各项管理职责和工作流程。其次,要加强与家长的沟通与合作,提供优质的教育服务。同时,还要加强对学生的管理和指导,确保学生的安全和健康成长。此外,还要加强对师生的心理健康教育,关注师生的心理需求,提供必要的心理辅导。

在师资队伍建设方面,小学工作计划应注重提高教师的专业素养和教学水平。首先,要加强教师的培训和进修,提高他们的教学能力和专业知识水平。其次,要建立健全教师评价机制,激励教师的积极性和创造性。同时,还要加强教师的团队合作和交流,促进教师之间的互相学习和成长。

综上所述,小学工作计划的内容应包括教育教学、管理与服务、师资队伍建设三个方面。只有通过科学合理的工作计划,才能够促进学校的健康发展和学生的全面成长。希望每个小学都能制定出适合自身情况的工作计划,为教育事业的发展做出积极贡献。

小学工作计划 篇二

小学工作计划的制定是学校管理的重要环节,也是推动学校发展的有效手段。一个科学合理的工作计划可以帮助学校明确目标、规划措施、合理分配资源,从而提高教育质量,促进学生的全面发展。本文将从目标设定、措施制定和资源分配三个方面介绍小学工作计划的重要性和具体步骤。

首先,小学工作计划的制定需要明确目标。明确明确的目标可以帮助学校明确方向、明确任务,从而更好地开展教育教学工作。目标可以从多个维度进行设定,如提高学生的学业成绩、培养学生的综合素质、加强学生的品德教育等。通过设定明确的目标,可以激发学校全体教职员工的积极性和创造性,推动学校工作的顺利进行。

其次,小学工作计划的制定需要制定具体的措施。措施的制定是实现目标的具体行动方案,需要结合学校实际情况和工作需求来制定。措施可以包括教学改革、师资培训、课程设置、学校管理等多个方面,具体措施的制定需要综合考虑各个方面的因素,确保措施的可行性和有效性。同时,还需要制定相应的实施时间表和责任分工,确保措施的顺利实施。

最后,小学工作计划的制定需要合理分配资源。资源的分配是工作计划能否成功实施的重要保障。资源包括人力资源、物质资源、财务资源等,需要根据工作计划的具体需求进行合理分配。分配资源需要考虑到各方面的需求和限制,确保资源的合理利用和最大化效益。同时,还需要建立科学合理的监督机制,及时调整资源的分配方案,确保工作计划的顺利实施。

综上所述,小学工作计划的制定是学校管理的重要环节,需要明确目标、制定措施、合理分配资源。只有通过科学合理的工作计划,学校才能够提高教育质量,促进学生的全面发展。希望每个小学都能充分重视工作计划的制定,为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。

小学工作计划 篇三

  工作重点:

  1. 认真做好市考区的筹备工作.

  2.认真做好语文、数学、英语学科期末学业水平质量检测及阅卷工作.

  3. 加强学生管理,稳定学生情绪.

  4. 筹备期末学生多元化评价相关事宜.

  5. 筹备期末家长会相关工作.

  具体安排

  时间 上午 下午

  周一

  1.14 1.8:30 校长办公会.

  2.特别提醒:加强学生管理,稳定学生情绪.

  3.12:20—12:50 班主任会.(地点:一楼小会议室,要求:带好笔和本)

  4.分管领导传组内依据条件民主推荐的优秀护导教师名单.

  5.3:15―3:30 各班提交循环使用教材到办公楼五楼.

  1.15 1.2-6年级进行校级三好学生的评选.

  2.语、数、英学科教师提交学习暂后生跟踪表电子稿.

  3.综合学科教师(科学、品德、综合实践、地校课程、海洋教育),将本学期备课电子稿传给张蕾主任.

  周三

  1.16 1.特别提醒:稳定学生情绪,以积极的心态面对期末检测.

  2.4:00 全体教师考务会.

  周四

  1.17 1.语文、数学、英语学科期末学业水平质量检测.

  (一)数学

  8:30-9:10(1、2年级)

  8:30-9:30(3、4年级)

  8:30-10:00(5、6年级)

  (二)英语

  10:30-11:10(3-6年级)

  (三)语文

  10:30-11:10(1、2年级)

  13:30-14:30(3、4年级)

  13:30-15:00(5、6年级)

  2.所有任课教师将教参、教材和教辅材料交至刘慧娟老师处,并分册登记.

  周五

  1.18 1.语文、数学、英语学科教师阅卷.

  2.学生不到校.

  3.举行学校工会活动.

小学工作计划 篇四

  在本学期中,为保障课题研究有序、顺利进行,制定以下研究计划。

  一、提高课题组成员的意识,提高研究的成效。

  课题组是课题研究的重要阵地,为了确保课题研究的经常化、制度化、深入化,课题组活动必须正常、高效。课题组成员要提高意识,充分认识课题研究的重要性,要带头开展课题研究工作,并撰写课题研究论文,及时总结课题研究的经验与成果并进行推广。结合本镇资源而开展的研究实际,有针对性、有计划地开展研究并定期进行阶段总结与汇报。及时收集整理课题研究资料,并进行分类汇编,注重研究资料的原始积累。

  二、以课题为抓手,创特色品牌。

  本学期,首先继续营造良好的研究氛围通过课题研究这个平台,营造科研的氛围,督促课题组教师坚持理论学习,丰厚每一位教师的理论积淀。这是课题进展的基础和前提,并且每月进行一次读书沙龙。其次、善于观察、思考、总结和积累,把课题研究当作日常教学的习惯。每位课题组成员都要在日常的教育工作中,练就一双慧眼,善于把教学工作中的各种资源纳入研究的范围。做一个教学的有心人,把撰写教学心得变成一种习惯。

  本学期课题研究进度表。

  1.进行“培养留心观察习惯促进学生自主学习的研究”课题研究阶段小结。

  2.分学段进行观察活动。做好记录。

  6.做好课题研究的各项工作,积极参加镇级评比活动。

  7.组织教师评优课评比。

  8.课题汇报活动。

  三、预期效果

  通过本阶段的研究,转变教师教学观念,树立以人的发展为目标的教育思想。改变以传授和灌输为主要方式的课堂教学模式,培养学生具有自主意识、创新精神,培养他们探索发现、自我教育的能力,实现以学生主体学习活动为基础的课堂教学,鼓励全体学生参与学习活动;教师要适应学生的个别差异和不同的兴趣,经常提出开放性或发散性的问题,引导学生思考,鼓励学生尝试,养成学生独立探索、研究的习惯,切实提高学生的习作水平。

  四、具体措施

  1、召开课题组工作会议,布置任务,明确具体研究内容。

  (1)落实任务,脚踏实地、事实求实地开展研究;

  (2)注意第一手研究资料的收集;

  (3)及时整理研究资料;

  (4)积极书写相关论文,注重成果的转化。

  2、继续加强课题理论的学习,搜集课题的信息,提高研究水平。开展课题研究讲座,对实验教师进行专业的引领。

  3、通过采用谈话、问卷、抽查的方式,对学生的留心观察习惯进行一次量化的调研。

  4、要求实验教师上好每一节研究课,学校要组织人员对实验课进行评议,全方面进行归纳、分析和总结。

  5、组织教师开展优质课竞赛、优秀教学论文和教学案例的评选活动和阶段性研究成果展示会。

小学工作计划 篇五

  一、指导思想

  少先队是少年儿童学习共产主义的学校,这体现了队组织的教育性。少先队又是一所特别的学校,它通过开展丰富多彩的活动,使少先队员自己在活动中受到教育,为此,我们十分重视红领巾广播站这块教育阵地,它是开展学校少先队工作的号角,是引导队员天天向上的朋友,是活跃少先队生活的园地,是培养一支宣传队伍的课堂,对活跃少先队生活和促进少年儿童的健康成长起着重要的作用。因此,办好红领巾广播站是一件非常有意义的工作。

  二、组织机构

  1、组织领导:校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑和播音两组成员组成,设台长一名,主管广播站具体事务兼播音;编辑八名,主管广播节目的编排;播音十名,主管广播节目的播音。

  三、节目安排

  1、《校园新闻直通车》:本校新闻(学校活动,大队部将要举行的活动等),一周情况小结

  3、《安全之声》:根据学校和大队部一个时期的教育中心安排主题性讲座节目。

  3、《书香满园》:学生童谣、诗歌、作文选播

  4、《光荣榜》: 表彰校园内发生的好人好事,培养学生乐于助人、拾金不昧的优良品质。

  5、《小眼睛看世界》关注国内外重大新闻。

  6、《勇敢秀自己》队员的唱歌、英语、相声、讲故事等等的才艺秀。

小学工作计划 篇六

  一.教学目的和任务:

  舞蹈教学是促进体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是学生十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。

  二 训练时间:

  每周一下午2:20-4:05

  三.训练地点:

  学校舞蹈房

  四.每月教学计划:

  三月份:

  把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

  基本功训练(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)勾绷脚练习 四月份:

  培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力培养幼儿的协调性和柔韧性

  基本功训练:(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)勾绷脚练习 训练组合:胶州秧歌,三步训练、十字步训练

  五月份:

  培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。

  基本功训练(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)秧歌扇花练习 舞蹈训练:《胶州秧歌》、《现代舞》

  三步,十字步练习

  六月份:

  把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。 基本功训练(1)地面压腿、(2)把杆压腿、(3)勾绷脚练习 训练组合《小脚丫》三步、十字步练习

小学工作计划(经典6篇)

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