班级工作计划 篇一
班级工作计划是每个班级在新学期开始之前制定的一份工作计划,旨在规划班级的各项工作,提高班级的整体素质和凝聚力。以下是我为我们班制定的工作计划。
首先,我们将加强班级文化建设。班级文化是班级凝聚力的重要体现,对于班级的发展非常重要。我们计划组织一系列的班级活动,如班级聚餐、班级运动会等,以增强同学们之间的交流和团结合作。同时,我们还将组织一些有意义的主题班会,让同学们能够更好地了解彼此,增进友谊。
其次,我们将加强学习氛围的营造。作为一所优秀的班级,学习是我们的首要任务。我们计划组织一些学习小组,让同学们能够相互学习和帮助。同时,我们还将定期举办学习交流会,鼓励同学们积极参与,共同进步。此外,我们还将推荐一些优秀的学习资源,如书籍、网站等,供同学们参考和借鉴。
第三,我们将加强班级管理和纪律教育。良好的班级管理是班级工作的基础,也是班级凝聚力的重要体现。我们计划制定一套完善的班级管理制度,明确班级的规范和纪律要求。同时,我们还将加强纪律教育,提高同学们的自觉性和纪律意识。我们将组织一些班级会议,听取同学们的意见和建议,共同参与班级管理的决策。
最后,我们将加强家校合作,促进家长的参与。家庭是学生成长的重要环境,家长的参与对于学生的发展至关重要。我们计划定期组织家长会,与家长进行交流和沟通,了解学生在家庭中的情况。同时,我们还将邀请家长参与班级活动和教育教学工作,共同关心和支持学生的成长。
以上是我们班级工作计划的主要内容。我们相信,只有通过全体同学的共同努力和支持,我们的班级才能更好地发展。让我们携手并进,共同实现班级的目标和梦想!
班级工作计划 篇二
班级工作计划是每个班级在新学期开始之前制定的一份工作计划,旨在规划班级的各项工作,提高班级的整体素质和凝聚力。以下是我为我们班制定的工作计划。
首先,我们将加强班级文化建设。班级文化是班级凝聚力的重要体现,对于班级的发展非常重要。我们计划组织一系列的班级活动,如班级聚餐、班级运动会等,以增强同学们之间的交流和团结合作。同时,我们还将组织一些有意义的主题班会,让同学们能够更好地了解彼此,增进友谊。
其次,我们将加强学习氛围的营造。作为一所优秀的班级,学习是我们的首要任务。我们计划组织一些学习小组,让同学们能够相互学习和帮助。同时,我们还将定期举办学习交流会,鼓励同学们积极参与,共同进步。此外,我们还将推荐一些优秀的学习资源,如书籍、网站等,供同学们参考和借鉴。
第三,我们将加强班级管理和纪律教育。良好的班级管理是班级工作的基础,也是班级凝聚力的重要体现。我们计划制定一套完善的班级管理制度,明确班级的规范和纪律要求。同时,我们还将加强纪律教育,提高同学们的自觉性和纪律意识。我们将组织一些班级会议,听取同学们的意见和建议,共同参与班级管理的决策。
最后,我们将加强家校合作,促进家长的参与。家庭是学生成长的重要环境,家长的参与对于学生的发展至关重要。我们计划定期组织家长会,与家长进行交流和沟通,了解学生在家庭中的情况。同时,我们还将邀请家长参与班级活动和教育教学工作,共同关心和支持学生的成长。
以上是我们班级工作计划的主要内容。我们相信,只有通过全体同学的共同努力和支持,我们的班级才能更好地发展。让我们携手并进,共同实现班级的目标和梦想!
班级工作计划 篇三
一、 指导思想:
少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学校大队部工作计划为依据,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,推动我班少先队工作不断迈上新台阶。
二、班级情况:
三(3)中队现有学生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比较协调,所以整体纪律容易管理。但是因为今年刚接班,而且学生来自几个村,学生以前的一些懒散、随便、不受约束的习气比较严重,父母大都是文化不高的农民,还有一些是做小生意或长期在外打工,也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计,无暇顾及孩子的思想与行为习惯,使孩子亲情缺失比较严重,文明礼貌,安全自卫方面意识较差。
三、主要工作:
1、与时俱进,以重大节日为契机,丰富少先队活动。
(1)在教师节到来之际,开展以“用实际行动感恩老师”的教师节主题活动。中队自主活动相结合,通过“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁”等主题活动,通过对老师说说心里话,为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的敬爱,增进师生间的感情,增强了少先队员的实践能力,培养了少先队员的良好品质。
(2)国庆之际,开展弘扬民族精神月活动,通过父母说国庆,小眼看中国等形式,开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史,歌颂祖国改革开放的伟大成就,回望奥运会,培养少先队员热爱祖国的情怀,激发学生的爱国热情。
(3)通过元旦自编自演节目,锻炼学生的组织能力,形成“团结,进步,活泼”的班风队风。
2、实践育人,开展亲情活动。
(1)积极探索开展亲情活动。通过开展一系列家庭生活实践体验活动,加强对学生的思想教育,培养学生动手实践、感恩长辈的思想,从而达到实践 网育人的目的。
(2) 开展我爱动手活动,通过剪纸大赛,吹口哨大赛等活动,丰富孩子的日常生活,培养乐于动脑动手的能力。
四、 月份工作安排:
九月份:我爱我班活动月
1、新校区的安全“备忘录”。
2、班级卫生区域领养会。
3、庆祝教师节,开展以“用实践来感恩”为主题的教师节庆祝活动。
4、路队纪律----快、齐、静
十月份:亲情活动月
1、“我和家人一起炒盘菜”活动
2、开展国庆节“我自豪,我是中国人”主题教育活动;
3、“我会折被子”活动
4、“我会用手机发短信”活动。
5、“我为长辈盛碗饭”活动。
十一月份:动手实践活动月
1、制作亲情卡活动。
2、剪纸比赛。
3、吹口哨大赛。
4、“我的发现”汇报会
十二月份:健康成长月
1、文明礼貌连连看。
2、普法、综合治安教育工作,开展法制教育讲座。
3、庆祝元旦
4、开展冬季安全教育周活动。
一月份:总结表彰月
1、开展“我的学习小窍门”经验交流会。
2、期末班队工作总结。
3、做好学期资料积累、整理归档工作。
班级工作计划 篇四
为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现制定卫生计划如下:
1、召开班会,师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。
2、通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。
3、实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。
(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。
(3)继续做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。
(4)卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。
4、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
6、要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。
7、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
8、做好晨检和午检工作,协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。
班级工作计划 篇五
现状分析:
幼儿生活自理能力有所提高,情绪稳定。85%幼儿在绘画活动中能够均匀涂色,能够大胆的用线条和色块表达自己的感受。语言表达能力有所提高,喜欢看图书,能和同伴进行简单交流。幼儿的任务意识还需增强。与他人交往与交流的能力还需继续培养;观察能力、比较能力需要进一步提高。大肌肉动作协调性需要提高。对音乐的感知与理解能力需要进一步培养。
一、语言领域
1、学习正确使用数量词,能主动、有礼貌的与老师、同伴、客人交谈。
2、引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会仔细倾听同伴的讲述。
3、能仔细观察图画书画面的人物细节,看懂单页多幅的儿童图画书的内容。
二、社会领域:
1、能和同伴友好相处;能发现并欣赏自己和别人的优点,懂得互相学习,学习互相接纳的方法。
2、鼓励幼儿积极主动与同伴交往,学会轮流、互助与合作,并能尝试解决游戏及出国生活中出现的问题。
3、为幼儿创造为他人服务的机会和条件,逐步培养其责任感,有初步的集体意识。
三、科学领域:
1、能辨别5种图形,比较远近、快慢,区分今天、明天、昨天,发展时间方位知觉。
2、引导幼儿初步感知和探究物体的特征,发现动植物变化,比较事物差异,练习分类。
四、健康领域:
1、引导幼儿懂得随天气变化增减衣服,独立穿脱、整理衣服、鞋袜及自己的生活用品。
2、学会正确擤鼻涕的方法,帮助幼儿知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的卫生习惯。
3、学习棍、圈、包的多种玩法,练习单脚跳、双脚左右跳,提高四肢协调性。
4、引导幼儿了解并注意交通安全,不在马路上玩耍、乱跑,要在成人的带领下过马路。
五、艺术领域:
音乐:引导幼儿学习、掌握几种打击乐器的敲击方法,会按简单的固定节奏型为歌乐曲、舞蹈等作即兴伴奏,表达情感和体验。在生活和游戏中鼓励幼儿自编律动、舞蹈,充分表达自己的情感和想象。
美工:喜欢用毛线、树叶等材料作画,大胆表现对秋天的感受。能用单线绘画动物形象,学画背面人;能区别6-8种色彩,并尝试运用色彩的深浅、冷暖关系表现物体与自己的情感。
班级工作计划 篇六
一、班风建设
1、严格遵守学校规章制度,服从班主任及班委的管理,端正学习态度,明确学习目的、培养学习兴起。
2、培养良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装,特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。
4、班委会要明确分工,提高学生的自我管理能力。每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
5、积极参加体育、音乐等活动活动。如:学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛,拔河比赛等等。
二、学风建设
1、要敢于大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如演讲比赛、辩论赛等。
2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,要主动学习,提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看,多向各方面的优秀生学习。
3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。
4、严格遵守本班级内部制定的规定,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律,认真听课。