社会实践报告【优质6篇】

时间:2018-04-08 02:30:20
染雾
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社会实践报告 篇一

我校学生社会实践活动在社区的影响力

近年来,我校积极组织学生参与社会实践活动,旨在提高学生的社会责任感和实践能力。这些实践活动不仅对学生个人成长有积极影响,也对社区发展起到了积极推动作用。本篇报告将重点介绍我校学生社会实践活动在社区的影响力。

首先,我校学生社会实践活动为社区注入了新鲜的活力。学生们积极参与社区服务,为居民提供各种帮助,例如清洁街道、植树造林、组织文艺演出等。这些活动不仅提升了社区环境,也增强了居民的幸福感和认同感。社区居民对学生们的参与表示赞赏,并逐渐建立了良好的互动关系。

其次,学生社会实践活动促进了社区文化的传承和创新。学生们积极参与社区的文化活动,例如传统节日庆祝、志愿者活动等。他们通过自己的努力和创意,为社区注入了新的文化元素,丰富了社区文化的内涵。这些活动不仅让学生们更加了解和尊重传统文化,也为社区文化的传承和发展做出了积极贡献。

此外,学生社会实践活动还提升了社区的教育水平。学生们通过参与社区教育活动,例如为留守儿童辅导功课、组织文化艺术培训等,为社区的教育事业提供了有力支持。他们不仅传递了知识,也传递了正能量和爱心,成为社区教育的积极推动者。社区居民对学生们的教育工作表示感激,并认为学生们的参与提高了社区的整体教育水平。

综上所述,我校学生社会实践活动在社区的影响力不容忽视。通过积极参与社区服务、促进社区文化传承和创新、提升社区教育水平等方面的努力,学生们为社区注入了新的活力,为社区的发展做出了积极贡献。希望学校能进一步加强对学生社会实践活动的组织和指导,为学生们提供更多、更好的实践机会,进一步提升学生社会实践活动在社区的影响力。

社会实践报告 篇二

社会实践活动对学生个人成长的影响

社会实践活动作为一种重要的教育方法,对学生的个人成长具有积极的影响。通过参与社会实践活动,学生们能够提高自身的社会责任感、实践能力和创新能力,培养自信心和团队合作精神。本篇报告将重点介绍社会实践活动对学生个人成长的影响。

首先,社会实践活动能够提高学生的社会责任感。通过参与社区服务、环境保护等实践活动,学生们能够深刻体会到自己的行为对社会和环境的影响。他们会意识到自己作为一名社会成员应该承担的责任,并主动参与到社会公益事业中。这种责任感的培养对学生的成长至关重要,能够使他们成为有社会责任感的公民。

其次,社会实践活动可以锻炼学生的实践能力和创新能力。在实践活动中,学生们需要主动解决问题、寻找创新的解决方案。他们需要动脑筋、勇于尝试,提高自己的分析、判断和解决问题的能力。同时,实践活动也能够培养学生的创新思维和创造力,激发他们的内在潜能。

此外,社会实践活动还能够培养学生的自信心和团队合作精神。在实践活动中,学生们需要克服各种困难和挑战,解决各种问题。通过不断的实践和努力,他们能够逐渐提高自己的能力,增强自信心。同时,实践活动也需要学生们与他人合作,共同完成任务。在合作中,学生们能够学会倾听、沟通和团队协作,培养团队合作精神。

综上所述,社会实践活动对学生个人成长具有重要的影响。通过提高学生的社会责任感、实践能力和创新能力,培养自信心和团队合作精神,学生们在社会实践活动中得到了锻炼和成长。希望学校能够继续加强对学生的社会实践教育,为学生们提供更多、更好的实践机会,促进他们的全面发展。

社会实践报告 篇三

  一、实践目的:

  通过对敬老院的访问,了解目前中国老年人疗养情况,以及老年人社会工作的发展状况。实践单位为乐颐敬老院,选择的原因为:该敬老院的规模和服务质量属于中等水平,能较好的反映当代社会敬老院的发展状况。

  二、实践内容

  1、实践方案:本次实践以小组为单位,四到五个人为一个小组,负责两个老人。主要以谈话和表演节目、做游戏的方式进行,另外一些小组还主动帮助老人料理一些生活,比如洗头、喂饭等。通过与老人建立良好,和谐的关系,了解他们日常生活以及内心的想法。另外,还通过实地观察,以及与该单位工作人员的交流,调查敬老院实际工作状况、工作中的困难和老年人社会工作整体发展。

  2、具体过程:我们一大早就来到乐颐敬老院,该敬老院的地理位置不是很好,位于几栋高大建筑之间,很难接受到充足的阳关,这对老人的身体是很不利的,特别是现在冬天,一些身体不好的老人很容易生病。敬老院的规模不是很大,一座简单构造的两层小楼房,房前一个狭窄的小院子,院内是些简单的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特别多,我们去的时候他们可能刚刚起来,都在院子里活动。整个敬老院给我的感觉并不是很好。首先对于我们的到来老人似乎并没有表现出很大的热情;其次。工作人员的态度也并不是很好,对老人的照顾也不是很尽心。虽然给我这样一些负面的印象,但是我们仍然抱着很大的积极性去开展活动。在与老人的互动中,大部分老人还是比较配合的在表演节目和做游戏的环节,气氛也十分融洽,但是一些老人由于身体原因,听的不是很清楚或者说话不清楚也给我们的工作带来了不便。我们为了这次实践活动准备了几个节目,包括两首合唱的歌曲和两段舞蹈,还排了一个小型的话剧,老人们在观看的过程中都很认真。在做游戏环节,一些会手工的同学还提前准备了一些作品作为游戏的奖品,这也提高了老人们的参与热情。在与老人的交谈中,我们尽量做到不触及老人的隐私和一些伤心事,因为大部分来到这里的老人都是由于儿女不愿意照顾他们或是不想照顾他们,他们渴望家的温暖,亲人的陪伴。我觉得这是无论再好的生活条件都不能替代的。实践中我们发现很多这里的工作人员都不是很尽心地在照顾老人,老人的穿着都不是很好,住宿条件都很差,生活用品都很久,而一些工作人员还在一边很悠闲地看电视,也不经常和老人进行交流,所以很多老人都感觉很孤独、寂寞,都不喜欢这里,更别说把这里当成是家了。他们感觉自己被抛弃、遗忘,只有等待死亡,这些都令我们同学感到很难过,却又无能为力。

  三、实践结果以及分析

  结束了当天的实践后,我感到很不轻松,从这些老人的眼中,我读到一种深深的绝望,孤独,我想这除了是因为他们的儿女不孝顺造成的外,还有一部分原因在于社会。这里的老人大多身体不是很好,甚至有些都不能自理,他们觉得自己不再被儿女需要,不再被社会需要,只是一个累赘,等待死亡,所以他们不把敬老院看作是自己的一个家,这对他们来说只是一个收容所,一个社会唯一能容纳他们的地方而已。这令我反思,究竟怎样为老人提供良好的养老环境?仅仅只是提高老人的生活条件吗?我并不这样认为。人活着的意义不仅在于吃饱穿暖,还要有精神上的满足,就像马斯洛需求层次理论中介绍的一样,人首先需要生理上的保障,这是人类维持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全。其次是情感和归属的需要,这就包括了亲情。接着是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重。最后是自我实现的需要,这是最高层次的需要,它是指实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,达到自我实现境界的人,接受自己也接受他人,解决问题能力增强,自觉性提高,善于独立处事,要求不受打扰地独处,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。

  只有在低层次的需求满足后,才回有高层次的需求。我们国内的很多养老机构大多只重视老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就认为老人没有更高层次的需求,这些都是我们老年人社会工作中的思想误区。在这点上,国外的养老机构的做法很值得借鉴。有报道新闻说国外有家养老院,为老人们制定了一整套“延缓衰老”、“保持年轻”的课程,每天都给老人们布置作业,鼓励他们开动脑筋。这就是为了满足老人自我实现的需要。反观我们的养老院,最常见的情景是老人们在一块儿闲聊,除了偶尔打牌下棋,就是毫无兴致地翻翻报纸杂志,或独自散步,或呆坐着晒太阳。院方开展的集体活动很少。不动脑筋,精神空虚,会加速人的衰老,可我们的很多养老院显然没意识到这一点,把对老人的关心、体贴单一地表现在物质条件改善、生活待遇提高上,精神方面却很少顾及,老人在养老院只能消磨时光,闲度余生。有些老年人刚进养老院时还挺有精神,几个月呆下来,便苍老了许多,衰老的速度很让家人担心。只有当一些学校组织的志愿者来到养老院时,和老人们做游戏、聊聊天,他们才会很开心地笑。其实国外养老院的“不老经”早已告诉我们,让老人们快乐、充实一点,有时并不需要多大的成本。

  (一)对我国未来养老模式的思考与建议

  由于我国老年人口基数过大,同时由于计划生育政策的执行,养老问题更加突出。目前我国的养老模式仍以传统的家庭养老为主,但在社会服务系统完善以前,这种养老方式已越来越难以适应未来社会发展的需要。而“社会养老”又存在明显的不足,同时很难设想政府能够拿出一笔巨大的资金建立众多的养老机构。因此我们的当务之急,一是要发挥社会各界力量,调动社会各界的积极性,通过各种方式建立完善的服务系统,通过良好的社会服务帮助老年人在原有住所内安度晚年;二是要建设适合老年人居住的住宅,或对现有住宅进行改造,以适应老年人需要,使家庭养老成为可能。老年人退休后仍住在原有社区,保持原有社会关系的连续性;同时鼓励活跃期和自理期的身体健康的老年人发挥原有专长,投入到社区建设中来,做一些力所能及的工作,如负责社区安全巡视与监管,参与幼儿园和托儿所的工作。这样,老年人参与社区服务机构的工作,不仅能为社区建设贡献余热,而且能通过劳动充分肯定自身的社会价值,树立健康向上的人生观,延缓衰老过程。 既有利于老年人身心健康又可减轻政府负担。

  (二)关于老年居住环境的创造

  采用社区服务与家庭养老结合的养老模式,应注重创造适合老年人的居住环境,并注意解决好以下几个问题。

  1、住宅建设上应考虑老年人的生活需要。日本建设省在1995年推出了“长寿社会对应住宅设计指针”,规定今后所有住宅建设都应考虑老年人生活需求,“尽可能在同一楼层配置门厅、厕所、浴室、老年卧室”,“在楼梯、厕所、走廊等空间设置扶手”,“厕所、浴室尽可能确保可供护理的空间”,为老年人创造独立生活的居住环境,为家庭养老创造条件。结合我国具体情况,在住宅建设中至少应在多层住宅的底层按照老年住宅的要求进行设计,或为改造成为老年住宅创造条件,如减少室内外高差、将踏步改为坡道、将浴缸与洗脸盆分开以做到干湿分离等等。

  2、建立完善的社区服务体系和社区文化设施。目前在大多数居住区中服务设施十分欠缺,社会服务基本上是一片空白,老年人仅有的娱乐场所就是条件简陋的麻将室。这种状况亟待改变,建议在居住区规划中配套建设老年人活动设施,如修建老年人活动中心,为老年人提供休闲、娱乐和交往场所;修建老年人日托中心,白天可为老年人提供餐饮等服务,晚上老年人可回到家中与儿女团聚,共享天伦之乐;建立社区医疗服务机构,为老年人提供健康咨询、卫生保健等服务,同时可吸收身体健康的老年人参与到社区服务中来。

  3、在居住区中大力推广“两代居”房型。鼓励儿女成家后与父母就近居住,既可在生活上相互照应,又能保持相对的独立性,使各自的生活方式不受影响。在这一点上国外也为我们提供了很好的经验,如日本在70年代推出的“高龄者同居户入居优待办法”对两代近居予以奖励,因为这种做法既有利于老年人养老、又减轻了政府的负担,具有很好的社会意义。这一做法十分值得我们借鉴。

  4、居住区规划和住宅设计中应注重老年人户外活动空间的设计。根据老年人的行为特点,设置晨练场、门球场,各种形式的休息空间、交往空间等,尤其应鼓励老年人与青年人、儿童等不同年龄群体的相互交往,使老年人融入社会大环境之中。户外空间宜相对开放,使老年人与社区有更多的视觉和心理上的互动,避免过于封闭造成心理上的社会隔离感。住宅设计利用架空层及楼梯休息平台等,稍加改造即可作为交往空间。

  综上所述,解决老年人的养老问题,必须从老年人自身特点出发,结合我国现有社会、经济、文化、环境等特殊情况,建设适合老年人生活的居住环境,为老年人创造出一个安度晚年的幸福乐园。

  四、实践总结与体会

  经过这次实践我有很深的体会,首先我们在思想上存在着不重视老人的观念。尊老一直是中华民族的传统美德,而在当今社会,这种美好的品质似乎在逐渐被人遗忘。也许是生活所迫,但我们始终都不应该忽略生育我们的父母,他们把年轻给了我们,现在我们成年了,而他们老去,这是我们的责任也是义务去关心他,照顾他们,给他们提供一个安详的晚年。从政府的叫的来说,随着中国人口老龄化的不断加剧,养老成为一个不可回避的问题。仅仅依靠法律和道德要求公民尽赡养的义务是不够的,政府需要建立一套符合中国国情的,有效的,完善的养老体系,要有适宜老人居住的环境,要培养专门照顾老人的工作人员这些都是当务之急。

  从整个社会来说,我们要大力支持养老工作的发展。值得欣慰的是,现在有一些民办的养老院已经陆续在一些发达的城市出现,这是养老工作的一个希望,但这还是不够的,这需要社会各界以及国家的的支持。一位民办养老院负责人说道:“在发展养老机构增量的时候,国家应当实行民办公助的政策,鼓励民办养老院发展,并给予适当补贴,当然对于偏僻贫困地区的养老院,如果没有民间力量愿意进入,还是应当由当地兴办;而在盘活存量的时候,应当实行公办民营的政策,如果有民间力量有进入的意愿,就应该通过改制改造将给民间力量兴办。”她预测,“一旦国家放手并资助民间力量,民办养老院将步入发展的快车道。

社会实践报告 篇四

  一、实践目的:

  现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务、减轻父母的重担,为了不荒废这个有意义的假期,因此在这个寒假中帮父母做家务、照顾老人

  二、实践内容:

  1、扫地、拖地。

  拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;

  2、拖地

  由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的。

  3、买菜

  快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。

  4、洗衣服

  平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!!但后来吃一堑长一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分开洗;2·不同原料的衣物分开洗;3·尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。

  5、做饭

  我来做一道菜——‘香葱炒蛋’,请你们品尝,看看我做得好不好。”于是,说做就做,我立刻动起手来。做这道菜,需要以下材料:香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先,要做适当的准备,先把香葱切碎,把鸡蛋绞拌好。然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀,加上盐、鸡精等配料,第三步,在锅中放入油,加热到70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒入锅中,用大火炒3—5分钟,就熟了。最后,把炒好的鸡蛋盛入碗中了,一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜,一边望着时间,生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间,终于做好了,心想:哈哈!我终于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈吃了,一定会夸我做得好。

  4、拜年

  我早早地起了床,准备去外婆家拜年。我和爸爸妈妈还有弟弟买了一些礼包来到外婆家,刚进家门我就说:“外公外婆新年好。”过了一会儿,饭烧好了,我和姐姐都津津有味地吃起饭来,嘴里还念叨着:“这菜太好吃了,特别是这盘糖醋排骨。”不过15分钟,我和姐姐就把一碗饭吃完了。吃完饭,外公和外婆就从自己的口袋里各掏了两百块钱给我们。我们兴奋得不得了,我连忙说:“祝外公外婆福如东海,寿比南山。”姐姐也立刻说:“祝外公外婆身体健康,万事如意。”外公外婆听了,还说我们是好孩子呢!我们心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看着他们开心的笑脸我心里暖和和的。

  三、实践总结或体会:

  这个假期我感到非常有意义,做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。但其实,只要你真正做过几次,你便会发现,你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此,我还要奉劝那些不当做家务当一回事,觉得他很简单的人们,尽早打消这个念头,你觉得它简单,是因为你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女,保姆职业的人们,请擦亮你们的双眼,你们的自命清高只能证明你们的无知。

  做家务劳动确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。

社会实践报告 篇五

  曾经听学长及老师说过学医就意味着与艰苦相伴,医学是那么的神秘,我曾怀着好奇的心走向医学的殿堂——昆明医学院,经过一个学期的学习与生活,体验着一个医学生的苦与乐,融入医学生的大学生活,一个学期结束了,有成功的喜悦也有失败的懊恼!带着学期的收获,虽然收获很苦涩,但寒假里我又迈入一个新的学习环境——保山市第二人民医院内一科。

  20xx年1月31日——20xx年2月15日我在保山市第二人民医院內一科(呼吸消化血液)见习,曾经以为考上大学就是一切,当考上大学以后才发现大学生活只不过是人生的另一种过法,也需要不断地奋斗。

  高中我们觉得很苦,但是选择学医就选择了不断地与疾病抗争。见习期间,我每天早上6:30当天灰蒙蒙亮时就要起床,然后洗脸刷牙漱口。冒着严寒,蹬着单车从家向医院出发,因为我家离医院有12公里。每天早上8:00到医院,医生们已开始开医嘱了。到了中午12:00我们才下班,然后去百货大楼买饭。

  记得刚去医院科教处报到时,我是多么激动与兴奋,但同时伴有更多的是恐惧,这是我第一次去见习,医生们会收留我吗?我不禁问自己。我才大学一年级啊!什么医学知识都没有,什么都不会做。当我怀着忐忑的心情向保山市第二人民医院医院办公室走去时,我真的发现我是那么的微不足道,我向里面的一位医生问过后,她告诉我到门诊6楼科教处找周主任(院科教处主任)。随后我提着包来到了门诊6楼科教处,敲了敲门,一进门看到一位和蔼可亲的医生,他热情的问我有什么事。当知道我是来见习的医学生时,他就立刻为我办理了登记并告诉我明天带着白大褂来找他,他说他会给我安排的。最后我来到了1号住院楼4楼内一科。

  进入内一科后,我认识了很多的医生,因为他们辛勤的工作。一个又一个的病人解除了病痛得到了康复。我感到学医是一个不悔的选择,救死扶伤的人道主义精神。当病人叫我医生的时候,我是多么激动与兴奋,但更多的是恐慌,因为我还没有能力解答患者的疑惑。那时我多希望我自己能懂许许多多的医学知识,那样我就可以给患者排忧解难。看着一个个患者康复后出院,我的心里真的很高兴。但当患者的病情恶化,我有不禁为他们焦虑。但我却无能为力。

  见习期间,我认识了许多的学长学姐,他们也和我在内一科学习。不过他们是在实习阶段。和他们的交谈中了解到:他们大多数来自保山中医药高等专科学校,他们只读三年。实习完拿到毕业证后他们就去找工作服务于广大的劳动人民。廖兴慧,他原本是昆明人,后考入保山医专。他是我第一个认识的学长,他很熟练的写大病历,帮医生开常规检查。他告诉我体液检查单内一科(呼吸消化血液)主要是大小便和痰检。一张检查单是尿液检查,另一张是大便检查及大便隐血检查。最后一张是痰常规检查。看着他熟练的与患者沟通,而我却不知道怎么告诉患者去哪里检查,是否是空腹检查。

  当你很认真地去做一件事的时候,你总是没有太多的理由的。当穿着白大褂穿梭于患者与医生之间,尽管每天我们都很累,但我们知道自己的努力能让患者更好的康复,虽然我们并不能为病人看病,但我们在用我们的行动去践行我们医学生的誓言,也在为不久的将来作出不懈的努力,提前体验当医生的艰辛与不易,并为学医打下坚定的信念。见习让我们记住了我们身上的担子有多重,“性命相托”让我们不能也不敢有丝毫的犹豫与彷徨。学医的路任重而道远,只有让汗水洒满我们的求学之路,才能到达成功的彼岸。因为只有你流的汗水不会欺骗你。

  每天早上8:30我跟着端老师(段永秋住院医师)和曾云燕主治医师及邹东曲住院医师一同去查房。渐渐地我知道了正常人的血氧饱和度不能低于90,当患者的血氧饱和度低于90就应该给予输氧治疗。

  渐渐地我开始写大病历。不过我对大病历里面的内容又很多专业术语都不懂,常识性的还可以。但我知道黑格尔曾说过:在人成长的道路上,如果你不懂得某个道理,生活就会安排一次挫折让你学习,如果你还不明白,生活就再安排一次,直到你明白为止。我相信通过我的努力一定能完成一份像样的大病历。

  我最记得的事是我学习给病人采集气体做C13肺部气体检测。刚开始我并不知道侧气体做什么用,通过学习收集患者服用含C13的药品前后的肺部气体并拿到C13红外光谱仪通过电脑录入病人信息后测量知道:C13测试患者应在早上空腹时或禁食2小时以上,分别收集服药前和服药后20分钟的气体进行测量。如果患者测量值为阳性时,患者胃中有幽门螺杆菌;如果为测量值为阴性,则患者胃中无幽门螺杆菌。

  通过这次寒假医院社会实践,我知道“健康所系,性命相托”几个字的分量,她需要一个人不懈的努力与奋斗,医学无界,学无止境,只有掌握更多的医学基本知识才有能力为患者减轻痛苦。白衣天使是那么的伟大,在与病魔和死神的斗争中拯救脆弱生命,助健康之完美。

  当医生在行腹穿术时,当医生在做骨穿手术时,我们看到了医生们高尚的医德与精湛的医术。第一次看医生给患者抽腹水时,感觉有一点受不了!不禁为医生也为患者担忧。当结束时看到患者鼓胀的肚子又回归正常时,我又佩服医生们的医术!当第一次给抽腹水的甘波主治医师当助理时,才发现自己连手套也不会戴!生活中有挑战不断磨练着我们。学医之路注定我们是艰辛的。但是只有不断努力克服困难才能够完成学业,做一名合格的医学生。“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”告诉我们坚守医学生誓言,不懈努力,立志成才。

社会实践报告 篇六

  20xx年x月1日星期一,由明静、李雨轩、闻雪组成的务农学习小组按照计划到鞍山市城昂堡村进行务农学习实践活动。我们采取学习加实践等方式,在实践中了解了关于务农的相关知识及注意事项。认识和学习了黄瓜和圣女果的培育方法以及农业温棚的管理方法。并通过走访与实践进一步体现活动的意义。

  早上十点半我和李雨轩坐十五路公交车来到明家所在的鞍山市城昂堡村,到达目的地后,我们迫不及待的跟随明静一起来到她家五十米的蔬菜大棚。一进大棚从未进过温棚的我们就被眼前的冗长的地垄吸引住了,那一道道垄上,齐齐的生长着嫩嫩的秧苗,好奇的我们便向在地里劳作的明静的妈妈询问,这才知道这齐齐的秧苗便是圣女果秧苗。明静的妈妈还为我们讲述了圣女果的种植方法以及培育过程中应该注意的问题:

  一、圣女果的大棚养植及培育方法

  1、圣女果生育适温为24~31℃,喜欢在较强光照及土层深厚的土壤种植。圣女果的栽培应选择有机质丰富、耕层深、结构好、疏松透气的壤土为宜。

  2、整地时畦宽1.5米,垄高25厘米,垄沟宽40厘米。1.5米宽的畦田可栽4行,株距25~30厘米,每亩可种6000~8000株。定植时,先在畦内或半高垄上开沟,沟深16厘米,开沟后,每亩撒施250公斤腐熟的粪干,增施磷肥,每亩可同时撒施30公斤过磷酸钙。

  3、另外由于北方冬季土壤,在秧苗吐果初期还应喷撒适量助长剂帮助秧苗吐果。

  4、据明静母亲告诉我们,这批圣女果将于五月采摘出售。

  随后我们又跟随明静来到她家种植黄的80米大棚,大棚分为两部分,一部分为摘种黄秧苗的垄沟棚,另一部分为黄秧苗初期培育棚。大棚在不同时期要保持不同的温度,以保证秧苗正常生长。为此,明静的父亲每年在秧苗培育期都会住在秧苗培育棚24小时随时控制棚内温度。我们去的时候,她家的黄秧苗还没有从培育棚转种到大棚垄沟里。所以我们看到的大棚只用打眼机打出的一排排待种坑。

  明静又耐心的向我们讲述了有关黄种植的相关知识:

  二、黄瓜在温棚的管理和栽种过程

  早春大棚黄瓜在一些老菜区由于种植面积大、连年重茬,使黄瓜枯萎病、疫病大发生,给大棚黄瓜生产构成威胁。我们通过黄瓜嫁接育苗、炉火临时加温等措施综合配套应用,有效地解决了土传病害问题。

  1、选用保护地黄瓜品种

  山东密刺(黄品种之一)抗低温也耐高温、瓜码密,非常适合早春大棚种植。

  2、嫁接育苗

  经催芽播种在炉灰加珍珠岩或用热水浸泡过的锯末加一些营养土的木箱或塑料盘内。嫁接后在温室内扣小拱棚并盖草苫遮光管理。

  3、乙烯利处理苗及移苗定植后按畦形扣小拱棚,用地膜进行三膜覆盖,晚上及时点燃装有烟道的土炉子置于棚中央,棚外四周用草苫围盖好。

  4、大棚管理

  (1)温度管理:黄瓜嫁接苗缓苗期间小拱棚内保持在30℃左右,白天达到35℃时及时掀开小拱棚膜,晚上盖。定植后10天去掉嫁接夹和小拱棚膜,中午可适当打开二膜,白天保持棚温28℃以上,当外界夜间最低温度5℃时去掉二膜,进入常规管理。(2)水肥管理:一般根瓜坐住浇第二水,到腰瓜时水肥齐攻,稀粪和化肥交替使用(粪稀—清水—化肥),黄瓜全生育期共追施粪稀3~4次。

  三、我们的所看所学所感

  通过这次务农实践活动,我们想到了很多:

  (一)农民的过去和现在

  在明静家里学习务农的几天里,每天早晨明静的父母要将用于温棚保温的草帘卷起,半晚日落西山之时又要将草帘放下用于夜间保温。每当遇到雪天,还要加盖一层半帘。遇到风天雨天雪天明静的父母往往深夜也不能入睡,有时干脆住进温棚里,防止温棚被雪压塌被风吹毁。这一过程从过去延续到现在。从表面看来农民务农并没有发生什么变化,但科学务农已经渗透到农民生活的每一个角落。但与此同时,农民也面临些许的问题和无奈,耕地面积过少,销售渠道窄,种植成本高也不容忽视,这使农民的总收入和生活质量受到一定影响。希望国家在重发展的同时也要重视耕地面积。

  (二)科学务农与现代农民

  在我们小的时候,就学过李绅的《悯农》。这首诗为我们展现了过去农民务农的辛苦,他们只能凭借老一辈的经验,面朝黄土背朝天,企盼风调雨顺造丰年。而如今,随着科学走进农村,像明静父母这样的农民已经学会参考书籍去防治虫害,避免自然灾害造成的减产。在这次实践中,我们看到的只是科学务农为农民造福的一小部分,实际上,像这样的例子还有很多。以圣女果为例:过去农民们只能春种秋收,过着每年一次播种一次收获的生活。如今,随着科学的发展,农民们利用温棚每年可以收获两到三次。另外,运用先进设备代替人力的手工劳动,从选种、育秧、耕地、播种、施肥、除草、灌溉、收割、脱粒、烘干、仓储、加工、包装、运输等从种植到餐桌所有环节的机械操作等等。利用科学务农,产量提高了、农民的收入增加了,生活水平也就随之提高。

  (三)务农实践对我们的影响

  看着那两个冗长的温棚,劳动量之大,再看看明静父母累弯的腰和粗糙的手,留给我们思考的真的有很多。出生在农村的明静立志要学习更多的文化知识为改善家中的生活水平而努力,这不也正是千千万万个同明静一样从农村家庭走出来的大学生的希望吗。而在城市长大的我们,也希望在歇尽全力学习和完善专业知识的同时,将就业意向放到农村,毕业后投身发展农民经济的政策中去,在党的正确领导下与农村人民争建全国范围内的第二个,第三个甚至更多个“华西村”。从根本上促进和发展国家经济,为建设祖国献出自己的一份力。

社会实践报告【优质6篇】

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