年度班级工作计划 篇一
作为一名班级工作人员,我们需要为新的一年制定一个全面的年度班级工作计划,以确保我们能够顺利实现我们的目标和任务。以下是我们的年度班级工作计划的内容和目标。
第一,提高班级的整体学习水平。我们将制定一个有效的学习计划,包括每周的学习目标和每月的学习计划。我们将组织各种学习活动,如小组讨论,学习小组和学习竞赛,以激发学生的学习兴趣和潜力。我们还将与家长合作,共同制定个别学习计划,帮助学生克服学习障碍,提高学习成绩。
第二,加强班级的团队合作和凝聚力。我们将组织各种团队活动,如班级运动会,班级旅行和班级文化展示。我们将鼓励学生积极参与班级活动,并培养他们的团队合作精神和领导能力。我们还将定期组织班级会议,让学生有机会表达自己的意见和建议,促进班级的民主管理和共同决策。
第三,加强班级的社会实践和公益活动。我们将组织学生参与各种社会实践和公益活动,如志愿者服务,社区清洁和慰问活动。通过这些活动,我们将培养学生的社会责任感和公民意识,帮助他们更好地融入社会,为社会做出贡献。
第四,提高班级的交流和沟通能力。我们将组织各种交流活动,如班级演讲比赛,辩论赛和文化交流活动。我们还将建立班级网站和微信群,方便学生之间的交流和信息传递。通过这些活动,我们将培养学生的口头表达能力和团队合作能力,提高班级的整体沟通效果。
综上所述,我们的年度班级工作计划旨在提高班级的整体学习水平,加强班级的团队合作和凝聚力,加强班级的社会实践和公益活动,提高班级的交流和沟通能力。我们相信,通过我们的共同努力和合作,我们一定能够实现这些目标,让我们的班级更加出色和有影响力。
年度班级工作计划 篇二
作为一名班级工作人员,我们需要为新的一年制定一个全面的年度班级工作计划,以确保我们能够顺利实现我们的目标和任务。以下是我们的年度班级工作计划的内容和目标。
第一,提高班级的学科素养。我们将制定详细的学科提高计划,包括教学目标、教学方法和评估方式。我们将定期组织学科竞赛和知识竞赛,为学生提供展示和提高自己的机会。我们还将鼓励学生参加各种学科实践活动,如实验课、科学展览和学科研究,以提高他们的学科素养和创新能力。
第二,加强班级的班风班纪。我们将建立健全的班级管理制度,包括班级规章制度、班级值日制度和班级奖惩制度。我们将组织班级会议,让学生参与班级事务的决策和管理。我们还将定期进行班级评比,表彰优秀学生和优秀班干部,激励全班同学共同努力,形成良好的班风班纪。
第三,加强班级的文化建设。我们将组织各种文化活动,如班级艺术节、文化沙龙和文艺表演。我们还将鼓励学生参与各种文化创作和艺术表现,如书法、绘画、音乐和舞蹈等。通过这些活动,我们将培养学生的审美意识和文化品味,丰富班级的文化内涵。
第四,加强班级的心理健康教育。我们将组织心理健康教育课程和活动,帮助学生了解自己的情绪和心理需求,提高自我调节和情绪管理的能力。我们还将组织学生参加心理健康讲座和研讨会,增强他们的心理健康意识和心理素质。
综上所述,我们的年度班级工作计划旨在提高班级的学科素养,加强班级的班风班纪,加强班级的文化建设,加强班级的心理健康教育。我们相信,通过我们的共同努力和合作,我们一定能够实现这些目标,让我们的班级更加出色和有影响力。
年度班级工作计划 篇三
20xx年我们将迎来全训年,这是比上半学期更加激动人心的一个学期,回顾在这近半年的时间里,我们班的同志们一起努力,取得了不错的成绩,班级内学员彼此之间的感情也不断加深。作为班级的班长,我决心尽我的力量带领本班的战友们向更高更好的层次发展,建设一个更出色的班集体。
20xx年我们将迎来全训年,这是比上半学期更加激动人心的一个学期,回顾在这近半年的时间里,我们班的同志们一起努力,取得了不错的成绩,班级内学员彼此之间的感情也不断加深。作为班级的班长,我决心尽我的力量带领本班的战友们向更高更好的层次发展,建设一个更出色的班集体。
1、本人工作思想:配合好09年本队的各项工作的开展,贯彻落实上级要求、指示。本学期的工作重点是抓好学习,尤其是外场的训练,并注重安全。配合好副班长搞好思想作风建设让同志们心思及时回到学校,全心投入到艰苦的学习训练之中。提高自身修养,完善管理水平。
2、在学习方面,带领大家一起进步!建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,例如我班学习小教员陈以金,在上学期中帮助不会没弄懂的同学解决难题,辅导他们,提高成绩,完成任务。同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。下学期应当继续发扬这种好的作风。我在学习上要坚持保持学习成绩好,至少在中等偏上。
3、课堂上以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果.做好带头作用并监督身边的同学遵守上课纪律.配合教员认真完成课堂教学任务。有弄不懂的及时发现使问题早发现,早解决.
4、作为班长,首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通,只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的发展。下学期刚开学就要及时使班员回归到学习训练状态中,以更好的姿态迎接新的挑战!
5、要明确各个副班长的职责,布置好各项工作,分工负责明确要求,与其共同努力,管理好班级各项事务。
6、在自身上我认为应当以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力,不能包庇好朋友,公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系,使学员们与队干部关系密切,有助于队干部的管理。要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理学员。要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。对学员负责,对自己负责。不能拿出班长的架子,要虚心接受学员们的意见。
以上为我对**年工作的计划,有不对的地方望队干部予以指正批评。
年度班级工作计划 篇四
1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。
3、言传身教,以诚取诚。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。激励学生不断完善自我,不断进步。
5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!
年度班级工作计划 篇五
良好的开端等于成功的一半。新学期,新的班集体,为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作计划和工作重点,结合本班实际,研究制定本班20xx年新学期班级教学工作计划:
一、班级管理工作
1.首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会。
2.组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。
3.抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。
4.搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。
5.加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一。
6.多深入学生,做到“三勤”,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学。
7.配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作计划,有问题及时处理。
8.在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。
9.教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带BP机、手机的现象。
二、德育工作具体化
1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。
2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。
3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。
4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。
三、宿舍管理工作
1.深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室,检查寝室规格化。
2.实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。
3.严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的安全教育工作计划。
四、做好形式多样的家访工作
1.应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活
情况。
2.发现学生有不良动态及时与家长联系,协助老师工作。
3.认真对待、处理家长反映的问题。
4.精心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。
年度班级工作计划 篇六
班级概况:
全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班内学生在20xx—20xx年第一学期期末考试成绩大都集中在70—80之间,从分数上看,可以说多数学生成绩中等,后进生很多,相对差距很大。当然这只是表面的,我计划在这一学期内进一步了解他们的学习、生活习惯,以及他们的家庭生活情况,逐步了解、认识、熟悉全班学生。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
学期目标:
在充分配合学校上级安排的政治思想,卫生,纪律工作的基础上,认真做好学生的思想,日常行为习惯,学习习惯的教育,逐步形成本班的班级特色。同时培养一支高素质的班干部队伍,加强班集体建设,全面提升学生的素质。
主要工作:
一、加强班干部队伍建设,建立班级管理体系
认真利用有能力、有号召力、品学兼优的班委,充分带动全班同学向良性方向发展。每大周开一次会议,总结本周工作,并对下一周工作提出计划,班主任除了平时的指导之外,将利用这个时间专门对其进行工作方法的培训。同时,班委会每周进行一次工作总结,并形成书面材料,在班级中公开,接受大家的监督。
二、加强常规管理,培养良好生活习惯
新学期刚开始,常规管理工作特别烦琐,我主要从以下几方面来抓:
1、卫生方面:在教室和包干区杜绝吃零食的现象,值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责;由生活委员带头,吸收几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。检查结果以及学校各部门的检查结果,由值日班干部填写在班级日志上,必要时,当面向班主任汇报。每位同学都会分配到一项卫生工作,检查的结果与相应值日生的考核挂钩。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。
2、纪律方面:教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,认真填写班级日志,;在宿舍内,严格遵守作息时间,按时就寝和起床。宿舍长负责监督纪律、安全,每天向班主任汇报一次宿舍情况。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班长带头,能以身作则的班委队伍,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的纪律。
3、安全方面:在跑校生学生中,选派一名小组长,负责监督班内20位跑校生学生的出入安全;教室内的电器开关,门窗关锁责任到人,贵重物品不能放在教室里。
4、班级活动:利用课外活动时间,充分发挥班干部的作用,开展各项工作,其目的一是为了锻炼学生的能力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。例如,由宣传委员带头,有能力的同学组成一个宣传小组,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作。生活委员,文艺委员每月组织一次娱乐活动,丰富同学们的课余生活。
三、创建学习氛围,培养良好的学习习惯
要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作如下:
1、学习委员带领各科课代表,组成一个学习小组,加强同学和任课教师的联系,督促同学们的学习,并经常开展一些活动,交流学习方法。
2、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
3、班主任对每一位同学的学习提出以下要求:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如下:
(1)每周都要制定出自己学习的计划。
(2)每天清晨拟定出当天要完成的事情。
(3)每天傍晚总结出当天巳完成的事情以及未完成的原因。
(4)每月向家长用书信的形式汇报一次学习、生活情况。
四、利用班会和其他途径加强教育
组织学习《学生守则》和日常行为规范,要求学生以《学生守则》和《学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,约束自己的日常行为,并使之内化为自觉行为,力争做一名合格的.优秀学生。