染雾学校安全教育及演练工作计划 篇一
学校安全教育及演练工作计划
随着社会的不断发展，学校安全问题日益凸显，为了保障学生的身心健康和安全，学校安全教育及演练工作成为一项重要任务。本文将就学校安全教育及演练工作进行详细规划。
一、目标
1. 提高学生的安全意识和自我保护能力；
2. 建立健全的学校安全管理体系；
3. 提高学校师生应对突发事件的应急能力。
二、内容
1. 开展安全教育课程
通过开展安全教育课程，向学生传授安全知识和技能，提高他们的安全意识和自我保护能力。课程内容可以包括火灾逃生、地震避险、交通安全、网络安全等方面的知识。教师要采用生动有趣的方式进行教学，让学生在轻松的氛围中学习。
2. 组织安全演练活动
定期组织安全演练活动，让学生有机会真实模拟应对突发事件的情景，提高他们的应急能力。演练活动可以包括火灾逃生演练、地震避险演练、校园紧急疏散演练等。演练要根据学生的年龄和能力水平进行合理安排，确保演练的真实性和有效性。
3. 建立安全管理体系
建立健全的学校安全管理体系，制定安全管理制度和规范，明确职责和权限。学校应设立安全管理部门，负责学校安全工作的组织、协调和监督。同时，要建立安全档案，记录学校的安全状况和相关事件，及时发现和解决安全隐患。
4. 加强教师培训
教师是学校安全教育和演练工作的重要组成部分，需要具备丰富的安全知识和应急处理能力。学校应定期组织教师安全培训，提高他们的安全意识和应急能力，使他们能够有效地组织和指导学生参与安全教育和演练活动。
三、实施步骤
1. 制定安全教育及演练计划和时间表；
2. 组织安全教育课程和演练活动；
3. 建立安全管理体系，制定安全管理制度和规范；
4. 组织教师安全培训；
5. 定期评估和调整工作计划。
学校安全教育及演练工作计划 篇二
学校安全教育及演练工作计划
为了保障学生的身心健康和安全，学校安全教育及演练工作至关重要。本文将就学校安全教育及演练工作进行详细规划。
一、目标
1. 提高学生的安全意识和自我保护能力；
2. 建立健全的学校安全管理体系；
3. 提高学校师生应对突发事件的应急能力。
二、内容
1. 制定安全教育课程
学校应制定详细的安全教育课程，包括火灾逃生、地震避险、交通安全、网络安全等方面的知识。课程内容应根据学生的年龄和能力水平进行合理设计，结合实际案例进行教学，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 组织安全演练活动
学校要定期组织安全演练活动，让学生有机会真实模拟应对突发事件的情景。演练活动可以包括火灾逃生演练、地震避险演练、校园紧急疏散演练等。演练要注重实战性和真实性，加强学生的应急能力和团队合作能力。
3. 建立安全管理体系
学校应建立健全的安全管理体系，制定安全管理制度和规范。学校安全管理部门要负责学校安全工作的组织、协调和监督，定期对学校进行安全检查和评估，及时发现和解决安全隐患。
4. 加强教师培训
教师是学校安全教育和演练工作的重要组成部分，他们需要具备丰富的安全知识和应急处理能力。学校应定期组织教师安全培训，提高他们的安全意识和应急能力，使他们能够有效地组织和指导学生参与安全教育和演练活动。
三、实施步骤
1. 制定安全教育及演练计划和时间表；
2. 组织安全教育课程和演练活动；
3. 建立安全管理体系，制定安全管理制度和规范；
4. 组织教师安全培训；
5. 定期评估和调整工作计划。
通过以上的安全教育及演练工作计划，学校将能够提高学生的安全意识和自我保护能力，建立健全的安全管理体系，并提高学校师生应对突发事件的应急能力。这将为学生提供一个安全、健康的学习环境，促进他们全面发展。
学校安全教育及演练工作计划 篇三
一、指导思想：
认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求，坚持“安全第一、预防为主”方针，以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标，着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理，加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进，扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全，为建和谐校园、创品质教育保驾护航。
二、工作目标：
1。建立组织，加强领导。
2．健全制度，落实安全责任。
3．强化教育，提高师生安全防范意识。
4．全方位排查，消除学校各类安全隐患。
5．定期检查，及时逐级汇总上报。
6．完善各种可能出现安全问题的应急处理预案，最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。
三、工作原则：
教育先行、预防为主；属地管理、责任到人；多方联动、相互协同；预案充足、督查到位。
四、工作内容：
（一）教育教学安全。
⑴教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法育人，注重研究学生的心理、生理变化，加强对学生的心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，谨防学生产生厌学情绪的.产生。
⑵由学校或班级组织的各项活动时，首要考虑的必要因素是安全，并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理，确保师生活动安全。
⑶体育课及其它室外游戏，教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容，针对不同学生的身体状况，进行适量活动。
⑷课堂及活动中，学生必要使用的器材或自备的工具，教师要作出明确的要求和细致操作指导，确保学生使用和保管的安全。
⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制，做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位，形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。
（二）食品卫生安全：
⑴加强对学校食堂的安全管理工作，规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度，坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度，严防食物中毒发生。
⑵切实做好学校教室及食堂、宿舍的卫生保洁工作。
⑶重视传染性疾病的防治与管理工作，协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。
⑷定期检查师生饮用供水，使用饮水机时要防止学生烫伤。
（三）交通、消防生活安全：
⑴充分利用各种教育阵地，对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。
⑵加强对校车接送学生的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全，并按指定路线接送学生，不得超载。
⑶各接送路线要坚持排队上下车制度，切实执行学校接送的安全规定。
⑷重视消防安全教育，学会使用应急消防设施。
⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育，增强师生的自我保护意识和能力。
⑹倡导健康、文明、安全的学生校外交往活动，保障学生人身安全。
（四）校产校舍安全：
⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查，发现安全隐患及时上报，并整改排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报后勤办。
⑶加强保卫工作，按时巡查校园，检查学校各种防盗防火设施是否正常。
⑷加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。
⑸加强对实验室、配电房、锅炉房等特殊场所的管理，按规定操作。
⑹定期检查消防设施，加强操作培训，设置警示标志。
⑺遵守学校财务存管制度，确保学校财产不受任何损失。
⑻加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校严格履行登记手续。
（五）网络安全：
⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。
⑵加大网络安全设备与软件的投入，确保校园网络畅通，学校网站正常。
⑶加强对学生进行网络安全教育与管理，禁止学生进入社会网吧行为，提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。
（六）预防自然灾害安全：
⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育，使他们了解自然灾害，增加对自然灾害的认识。
⑵学校每月举行一次疏散演练等，增强自我防护应对能力。
五、工作措施：
1．充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地，创造安全教育氛围，加强对学生的安全教育。
2．出台各项安全检查、记录制度，分工到人，明确职责。年初各部门分别签定安全管理责任书，落实责任，规范操作。
3．安全工作做到时时有人查，日日有记载，周周有汇总，月月有小结。
4．抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机，组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动，把学校安全教育工作开展得有声有色。
5．按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤，积淀学校安全管理工作经验，提升安全管理工作水平。
六、具体安排：
一、二月份：
1．反馈学校安全工作管理情况，排查整改学校存在的安全管理隐患。
2．学生社会生活安全情况调研。
3．指导学生过好文明、健康、安全的寒假。
三月份：
1．组织开展“全国校园安全日”系列活动。
2．学生安全知识讲座。
四月份：
1．校园春季传染病防治。
2．进行学生综合实践活动安全教育。
五月份：
1．组织观看安全教育相关短片。
2．校园、学生个人卫生大检查。
3。 应急避震疏散演练。
六月份：
1．班级一日常规管理经验交流。
2．安全教育书画评比活动。
七、八月份：
1．总结上学期安全教育工作。
2．排查整改校园存在的安全隐患。
3．指导学生过好文明、健康、安全的暑假。
九月份：
1．开展学校安全教育月系列活动。
2．调查了解接送学生的校车及司机的车况、资质，规范校车安全接送。
3．结合国庆长假，对学生进行安全教育。
4。 组织应急消防疏散演练。
十月份：
1．组织学生健康心理教育活动。
2．教师教学减负增效工作经验介绍。
3。 学校周边综合治理调研。
十一月份：
1．进行学生综合实践活动安全教育。
2．网络安全教育培训。
十二月份：
1．举行疏散演练。
2．学生食品卫生安全工作调研。
学校安全教育及演练工作计划 篇四
一、总体构想
某日午后，学生正在午睡，学校公寓楼突然发生火灾并逐步蔓延。公寓全体学生从公寓紧急疏散到教学大楼前，并组织人员对火源进行灭火。
通过本次演习对全校师生进行安全教育，学会紧急疏散方法，基本掌握应对突发事件的措施。同时，可以作为以后发生突发事件需紧急疏散的参照。
本次演习力求在安全的前提下，公寓学生、教官及班主任快速有序地实施紧急疏散预案，预计从警报响起（急促口哨）到所有师生安全疏散到指定位置的时间为12—15分钟。
二、演习的时间与地点：
20xx年3月5日下午3：30左右，地点：公寓楼及教学大楼前空地。
三、演习内容：
1、学生公寓楼疏散。
四、前期准备工作：
1、消防知识及逃生常识学习。
2、师生消防知识培训。
3、学校消防设施检查。
五、演习程序
1、公寓楼学生到公寓楼进行准备，其他学生在教学楼走廊上集中观摩；
2、邓巨辉校长宣布演习开始；
六、演习步骤。
1、学生发现火源并报告；
2、火源蔓延扩大、学生呼救；
3、有关人员迅速到位，同时实施紧急疏散；
4、疏散的学生在新教学大楼前集合、清点人员；
5、请有关人员对演习情况进行点评；
6、演习结束。
学校安全教育及演练工作计划 篇五
根据教育局和学区针对安全问题的指示和相关文件，我校就做好“应急演练”有关工作计划如下：
一、指导思想
加强学校安全工作力度，强化学生安全教育，提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力，保证学校平安校园工程的实施，确保学生遇到重大突出事件
能有效地、安全的撤离。
二、演练要求和工作分工
1、召开学校领导、班主任会议，周密布暑演练的各项工作和各个环节。
2、对参加演练的负责人员提出明确要求，明确分工，责任到人，负责到底。
3、学校分管校长具体负责，政教处配合落实。
4、全体人员提高安全意识，听从学校统一指挥。
5、年级组长调度本年级各班撤离顺序，安排任课教师定岗维护安全秩序，保证学生安全撤离。
6、制订演练方案，制订评估标准，组建评委，拿出评估成绩，纳入班级量化评估考核。
7、班级做好演练前的安全常识教育，让学生懂得演练的意义，了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。
8、各班主任演练后做好活动记录，上交学校，搞好班级总结，保证安全教育。
三、具体演练方案
（一）学校防范地质灾害应急预案的演练计划
1、演练时间：20xx年10月上旬
2、实施地点：本校内
3、参加人员：组长：李明强校长
副组长：陈国兵
组员：白伟民樊洁段婷婷刘金生赵蓉李云香蔡秀云
摄影：汪浩
4、演习内容：教室因地震时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治。
5、准备工作：
（1）召开有关部门人员会议，明确演练的目的，意义，明确分工，细化演练计划。
（2）明确演练的具体时间。
