幼儿园工作计划 篇一
幼儿园工作计划的制定对于幼儿园的顺利运行和幼儿的全面发展至关重要。在这篇文章中,我将介绍我们幼儿园的工作计划,并重点关注我们在教育目标、课程设置和家庭合作等方面的努力。
首先,我们的教育目标是培养幼儿的综合素质和兴趣爱好。我们注重培养幼儿的语言表达能力、社交能力、动手能力和思维能力。为了实现这些目标,我们将提供丰富多样的活动和课程,如语言游戏、艺术创作、科学实验和户外探索等。我们相信通过这些活动,幼儿将能够积极参与并获得全面的发展。
其次,我们的课程设置将根据幼儿的年龄和发展阶段进行调整。我们将提供早教课程、幼小衔接课程和兴趣拓展课程等。早教课程将注重幼儿的基本技能和认知能力的培养,幼小衔接课程将帮助幼儿逐渐适应小学生活,兴趣拓展课程将鼓励幼儿发现和发展自己的兴趣爱好。我们还将根据幼儿的学习情况进行个性化辅导,确保每个幼儿都能够得到适当的关注和帮助。
最后,我们非常重视与家庭的合作。我们将定期举办家长会,与家长沟通幼儿的学习情况和发展情况,并提供家庭教育指导。我们鼓励家长积极参与幼儿园的活动,如亲子游戏、家庭作业指导等。我们相信家庭的支持和配合是幼儿全面发展的重要保障。
综上所述,我们的幼儿园工作计划注重培养幼儿的综合素质和兴趣爱好,在教育目标、课程设置和家庭合作等方面做出了详细安排。我们将努力提供优质的教育服务,确保每个幼儿都能够得到充分的关注和培养。
幼儿园工作计划 篇二
幼儿园工作计划是幼儿园运行的指导和保障,也是提供优质教育的基础。在这篇文章中,我将介绍我们幼儿园的工作计划,并重点关注我们在师资队伍建设、教学方法和评估体系等方面的努力。
首先,我们重视师资队伍的建设。我们将招聘具有教育专业背景和丰富教学经验的教师,并为他们提供定期的培训和进修机会。我们鼓励教师参加教育研讨会和专业交流活动,不断提升自身的教学水平和教育理念。同时,我们注重培养教师的团队合作意识和创新能力,以便他们能够更好地配合工作计划的实施。
其次,我们关注教学方法的创新和改进。我们将采用多元化的教学方法,如情景教学、游戏教学和探究式学习等。我们相信通过这些方法,幼儿将能够主动参与学习,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。同时,我们也注重教育资源的开发和利用,为幼儿提供优质的教育环境和教育材料。
最后,我们建立了完善的评估体系。我们将定期对幼儿的学习情况和发展情况进行评估,以便及时发现问题并采取相应的教育措施。我们注重对幼儿的全面评价,包括认知、情感、社交和动手能力等方面。同时,我们也将与家长进行密切合作,共同关注幼儿的学习和发展。
综上所述,我们的幼儿园工作计划注重师资队伍建设、教学方法的创新和评估体系的建立。我们将努力提供优质的教育服务,为幼儿的全面发展提供坚实的基础。我们期待与家长的合作,共同关注幼儿的成长和幸福。
幼儿园工作计划 篇三
我不得不感慨,时间过得真快,新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1、清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学的时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7、团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼儿园工作计划 篇四
一、指导思想:
幼儿期英语教学以培养兴趣为主,创设适宜的英语学习环境,利用多形式多通道让幼儿接触英语,在丰富的游戏情景中结合日常生活经验,力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下,学会丰富的英语词汇,掌握简单的日常用语,养成学习英语的习惯,为今后的提高学习打好基础。英语教学面向全体幼儿,使每一个幼儿通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高。
二、情况分析:
我园进行全面铺开英语教学四年有多了,由于小班、班幼儿年龄比较小,接受能力较差,但经过一个学期以来,幼儿对英语产生了浓厚的兴趣,刚开始接触英语时,有很多幼儿不愿开口,也不愿意投入游戏,但逐渐上英语课已成为一种习惯,听、说和理解能力也提高了很多;而大班幼儿年龄较大,接受能力也比较强,通过游戏、实物、情景表演等等,幼儿很快就能理解所学的英语,但总觉得总体效果不太明显,必须寻找原因,制定好计划。
三、英语教学的总目标:
创设良好的英语学习环境,培养幼儿英语发音和英语活动兴趣,通过英语教育促进幼儿全面发展,使英语活动贯穿幼儿一日生活中,激发幼儿浓厚的学习兴趣,培养幼儿良好的学习习惯。日常交往中发
展幼儿学习运用英语的能力和技能,获得对英语活动的敏感性。幼儿在日常生活中能主动说英语,而且能成为一种习惯。
四、加强幼儿口语的重要性:
口语是日常交际的重要方面,也是培养幼儿语感的重要途径,在日常生活中老师要起带头作用,在幼儿一天生活中的各个环节要加插英语口语,并通过语言个形体使幼儿明白,从而逐渐提高幼儿的口语能力。
五、充分利用英语角:
让英语区角的最终目的便是通过创设有趣的、丰富的环境让幼儿在快乐游戏中学习,发挥其教育性、学习性的功能。
老师要充分利用英语角资源,师生间进行口语交流,老师可以制作各种类型风格的卡通人物的英文名字卡片,吸引幼儿的兴趣。
六、教研工作措施:
1.有目的有计划组织教师加强英语学习培训,充分利用网络资源,搜集有关信息资料,提高教学水平。
2.加强发音练习,多练多听多问,组织老师进行《日常口语测试》
3.组织公开观摩活动,做好课前准备工作、活动中的观摩、活动后的评课,点评中发现优点及不足,及时改正。
七、家长工作:
1.开设家教园地“每周一语”,利用校讯通园地,把幼儿每周学到的东西发个家长,获取家长的支持,达到家园同步教育
2.要求家长每天抽时间放英语光碟给幼儿听
英语工作具体要求:
1. 教师每天接园都要要说:Goodmrning!早上好!放园时要求幼儿说:Goodbye Teacher!老师再见!
2. 各班老师每天利用手提式DVD播放英语光碟,幼儿进行晨读英语。
3. 各班老师在进行班级环境布置时结合双语来创设
4. 各班老师课前要做好准备,安排好幼儿位置,派发英语书,课堂配合好英语老师,不擅自离开课室,需要放音乐的时候要做好配合工作。
5. 每班每周评选英语“礼貌之星”,以激励幼儿。
6. 各班老师每周上好复习课
7. 本学期继续进行对各班老师进行吉的堡教材内容和英语日常口语培训。
8. 各班老师要利用餐前餐后帮幼儿复习英语
9. 学期末开展英语成果课展示给家长看。
幼儿园工作计划 篇五
一、指导思想:
儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。
二、工作目标:
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食[-找文章,到]收支平衡。
3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、具体措施:
(一)晨检工作
晨检是幼儿园的第一关口,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。
1。做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态),
2。询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3。检查幼儿是否携带不安全物品来园。
4。做好药物登记,了解班里传染病情况。
(二)卫生工作
努力抓好幼儿园卫生,给幼儿一个整洁、舒适的环境,对新生加强卫生常规教育。
1。环境卫生常抓不懈,包干区责任到人,每天早中晚各扫除一次,做到任何时间都经得起检查;
2。保健人员定期检查卫生。
3。对新生加强卫生常规教育,做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教育
(三)消毒防病工作
根据季节变化有重点地抓好各类传染病防治工作,切实做好消毒和预防服药;
1.保育员根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作,并做好记录;
2。在各类疾病流行期增加消毒工作的密度;
3。在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药。
4。保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间,提高幼儿免疫能力。
(四)食堂卫生
1。外来人员不能进入食堂。
2。食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤换。
3。每天做好餐具的清洁和消毒工作。
4。杜绝吃隔夜饭现象。
5。把好食物采购验收关。
6。重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。
(五)合理安排饮食
1。每周合理制定菜谱,做到两周不重复。
2。食堂人员经常进入班级观察幼儿就餐情况,并根据各班《餐点意见征询表》所反映的情况进行调整,制定出符合幼儿需要的菜谱。
3。做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高饭菜的质量。
4。进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。保教人员要耐心对待每一个孩子,努力纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。
(六)安全宣教工作
1、加强门卫岗位意识,对外来人员做好询问登记工作;
2、定期做好安全检查工作,消除安全隐患;
3、制定《幼儿园安全疏散预案》,分发各班,每学期演练一次,不断改进。
4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“网上家长学校”、“家长会”等平台向家长宣传科学育儿知识,同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中,不断提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康。并做好资料积累。
幼儿园工作计划 篇六
根据市教育局《张家港市美丽学校建设行动计划》,在全市展开美丽学校建设行动的大环境下,围绕校容悦目环境美、质量一流品质美、师生幸福身心美、社会满意***美的建设要求,积极投入美丽校园、美丽课堂、美丽教师和美丽学生等四项工程活动,立足本园实际,以领域活动课程实施为主阵地,进步教师内涵为抓手,以细化常规为渠道,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
(一)思想工作
1.本学期将定期组织教职工学习活动,学习相干时势文件、教育理论文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,进步思想熟悉和本身素质。
2.进行以人生观、价值观为中心的理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献、诲人不倦的职业文明教育,构成良好的园风。
(二)保教工作
1.保育工作
(1)加强对保育工作的检查、催促,加强随班检查指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断进步保育的业务素质。
(2)参照执行上级作息制度,保证幼儿身心健康、愉悦地发展。
(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2.教育教学工作
(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,增进保教质量不断进步。
(2)保教职员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确切可行的一日活动常规,不断进步观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,增进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教职员执教情况及幼儿活动情况。
(4)通过情势多样的活动,增进幼儿全面素质的发展。
国旗下讲话、一日活动对幼儿进行讲文明、讲礼貌,爱惜公物,守规则等思品教育。
继续展开好品幼儿图画故事享早期浏览快乐的浏览活动,让幼儿在欣赏故事优美的同时取得实际生活的经验;同时展开好亲子浏览日记的撰写活动,为培养良好的家庭生活方式和增进亲子情感交换发挥一定的增进作用。