学校防溺水工作计划 篇一:加强学校防溺水教育
随着夏季的到来,学校防溺水工作变得尤为重要。近年来,溺水事故在学生群体中频繁发生,给家庭和社会带来了巨大的伤痛。为了保障学生的生命安全,我们制定了一系列的防溺水工作计划,以加强学校防溺水教育。
首先,我们将加强对学生的防溺水知识教育。在每个班级的班会上,我们将设计一些生动有趣的教育活动,以引起学生们对防溺水的重视。通过展示溺水事故的案例和教育片,让学生们深刻认识到溺水的危害和重要性。同时,我们还将邀请专业的游泳教练来学校进行演示和讲解,教授学生正确的游泳姿势和自救技巧。通过这些教育活动,我们相信学生们将掌握必要的防溺水知识,提高自我保护意识。
其次,我们将加强学校的防溺水设施建设。学校将配备专业的游泳教练和救生员,确保学生在游泳课程中得到专业的指导和保护。同时,学校将购置更多的救生设备,并设置明显的安全警示标志,以提醒学生们注意安全。此外,学校还将定期组织学生进行防溺水演练,让学生们熟悉应对紧急情况的方法和步骤,提高应急自救能力。
最后,我们将加强与家长的合作,共同关注学生的防溺水工作。学校将定期组织家长会,邀请专家进行防溺水知识的讲座和培训,让家长们了解学校的防溺水工作,并掌握一些必要的防溺水知识,以便在家庭中对孩子进行有效的教育和引导。同时,学校将与家长保持密切沟通,及时传达学生在游泳课程中的表现和安全情况,共同关注学生的安全。
通过以上的防溺水工作计划,我们相信学校的防溺水工作将得到有效的加强。我们希望通过教育和设施建设,提高学生的防溺水意识和自救能力,减少溺水事故的发生,确保学生的生命安全。让我们共同努力,为学生创造一个安全、健康的学习环境。
学校防溺水工作计划 篇二:加强学校防溺水巡查和管理
学校防溺水工作是保障学生生命安全的重要任务之一。为了加强学校的防溺水管理,我们制定了一系列的工作计划,其中包括加强防溺水巡查和管理的措施。
首先,我们将加强对学校周边水域的巡查。学校周边的水域包括河流、湖泊、水塘等,这些地方是学生溺水事故的高发区域。为了及时发现和解决潜在的安全隐患,我们将加强对这些水域的巡查力度。学校将组织专门的巡查队伍,定期对周边水域进行巡查,发现问题及时上报并采取相应的防范措施。同时,学校还将与相关部门建立紧密的合作关系,加强信息共享和联动防控,共同做好学校周边水域的安全管理工作。
其次,我们将加强对学校游泳课程的管理。游泳课程是学校防溺水工作的重要环节,也是学生掌握防溺水知识和技能的重要途径。为了确保学生在游泳课程中的安全,我们将加强对游泳教师的培训和监督。学校将组织专门的培训班,培养和提升游泳教师的教学水平和安全意识。同时,学校还将建立健全游泳课程管理制度,明确学生在游泳课程中的安全责任和要求,加强对学生的监督和管理。
最后,我们将加强学校防溺水设施的维护和管理。学校将定期对游泳池、浴室等设施进行检查和维修,确保设施的安全性和完好性。同时,学校还将制定安全操作规程,明确学生在使用这些设施时的注意事项和安全要求。此外,学校还将加强对游泳场地的管理,确保场地的清洁和安全,为学生提供一个良好的游泳环境。
通过以上的防溺水巡查和管理措施,我们相信学校的防溺水工作将得到有效的加强。我们希望通过加强巡查和管理,发现和解决潜在的安全隐患,减少溺水事故的发生,确保学生的生命安全。让我们共同努力,为学生创造一个安全、健康的学习环境。
学校防溺水工作计划 篇三
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1、6万名中学生费正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生,给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带,夏天比较炎热,这时候学生发生溺水事故进入高发期,为切实落实学校教育管理职责,预防和减少学生溺水事故发生,做好学生溺水事故预防教育工作,特制定学校学生防溺水安全教育计划。
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主,重在教育”的原则,加强全校师生的安全教育意识,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,切实有效的减少和防止此类事故的发生,确保师生人生安全,为我校安全工作的持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。
二、活动主题
珍爱生命,远离溺水
三、活动目标
普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。
四、活动形式
以班级为单位,全面组织开展活动
五、组织领导
学校专门成立“安全小组”,规划、布置、督促、统筹、检查学校安全工作,从而实现对我校安全工作能够顺利进行下去,领导小组组成如下:
组长:
副组长:
成员:
为确保各项工作的有序顺利开展、责任到人、相互协作配合,在创建领导小组下设办公室:陈钟州(兼)
六、工作内容
1、专题教育,学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围,加强学生防溺水安全教育和日常安全管理,悬挂“珍爱生命,远离危险”等横幅标语,学校利用开学之初对学生进行一次“防溺水安全教育”报告。
2、各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。
3、家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家,让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识并且知道他们学习安全知识,家长签字,共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作,要让家长也明确:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。
学校防溺水工作计划 篇四
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一、指导思想
坚持"安全第一,预防为主"的方针,认真贯彻落实福州市教育局防溺水视频会议精神,全面开展防溺水事故的安全教育,切实有效的减少和防止此类事故的发生,确保师生人身安全,为我校安全工作的持续稳定和构建"平安先行学校"提供保障。
二、活动主题
预防为主、宣传教育为先,全面构建学校防溺水安全工作防护体系"。
三、活动时间
20xx年5月1日至9月30日
四、活动形式
以学校为单位,全面组织开展活动。
五、活动内容
1、要充分认识对师生进行防溺水安全教育的重要性和现实意义。
每年夏季青少年学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故时有发生,因溺水死亡的学生人数居学生非正常死亡人数的首位。而绝大部分溺水事故都是在学生脱离监护私自下水游泳的情况下造成的,事故的发生给遇难学生的.家庭带来了难以抚平的痛苦和巨大损失。因此,学校要从此类事故中吸取教训,深刻反思学校教育和管理过程中的薄弱环节,查找差距,进一步提高对师生进行防溺水安全教育重要性的认识,认真研究学生发生溺水事故的特点和规律,不断加大对师生进行防溺水教育的力度,不断增强防溺水安全教育工作的时效性、针对性和预见性,努力把溺水事故发生率降到最低程度。
2、要进一步采取措施,加强管理,加强防溺水专项教育。
学校从现在起至九月底,切实采取有效措施,集中开展防溺水安全教育专项活动。一是学校要通过升旗仪式、每天5分钟安全教育、主题班会、板报墙报、宣传标语、专题报告、召开家长会、手抄报、安全专刊以及利用身边案例等形式和途径,在学生中深入开展防溺水专项教育。二是学校要加强管理,严明纪律,明确要求中小学生不能私自下水游泳;不得擅自与同学结伴外出游泳戏水;不在无家长或老师带领的情况下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水库等地方游泳;不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;参加有组织有家长带领的游泳活动,要清楚自己的体质和水性,不打闹,不逞强,不贸然下水,严防意外发生。
3、加强沟通,形成联动,共同做好防溺水安全教育工作。
要认真分析本校特点,进一步加强与家长、社区的沟通和联系,取得家长和社会各有关方面的支持和配合;共同做好学生防溺水安全教育工作,预防学生溺水事故的发生。要通过家庭访问、家长会和向家长发公开信、签订防溺水安全承诺书的形式,加强学校与家长的联系,增强家长的安全意识和监护人的责任意识,使家长在节假日及学生上学、放学途中这些脱离家长监护和学校老师管理的时段承担起监护人的责任,加强对孩子的监管;特别要注意做好外来工子女家长的沟通工作,督促他们做好自己子女的安全工作。要争取社区支持,在江(河)边、湖边、水厍边等设立安全警示牌。要充分发挥新闻媒体的作用,加大宣传力度,教育广大中小学生珍爱生命,远离危险。
六、活动要求
1、高度重视,精心组织,注重实效。要分工落实责任,周密部署,认真制订活动工作计划和方案,科学合理安全地开展活动,确保工作扎实有效。
2、健全制度,建立长效机制。要根据新形势新情况和新问题,完善各种规章制度,建立防溺水安全宣传教育长效机制。
3、认真总结,及时反馈。
学校防溺水工作计划 篇五
一、加强领导,高度重视
xx街联星小学成立以校长为组长的安全领导小组,把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议,加强对教师的教育,提高教师的安全意识。同时,对校园和周边水域进行一次大排查,摸清水域情况,做到教育有的放矢。
二、完善制度,强化日常管理
建立切实有效的长效机制,对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究,不断完善学校防溺水安全制度和安全预案,探索制定适用性强的相关安全制度。同时,认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度,学生中途离校须由家长陪同,写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度,做到日日提醒,时时提醒。
三、开展各项活动,加强宣传
通过校园橱窗、悬挂横幅、国旗下讲话、校园广播站、班级板报等方式,加强对学生的宣传教育,各班级召开以防溺水为主题的主题中队会,提高教师、家长和学生的危险意识。同时,发放致家长一封信,要求家长对孩子要加强看护和监督,教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系,建立家校联系卡,对于特殊孩子留守儿童要重点关注。