初二年级组下学期工作计划 篇一
随着新学期的开始,初二年级组将继续努力工作,为学生提供更好的学习环境和教育资源。在下学期的工作计划中,我们将注重以下几个方面的工作:
一、教学计划制定
我们将认真研究教学大纲和课程标准,结合学生的实际情况,制定科学合理的教学计划。我们将注重培养学生的学习兴趣和学习能力,注重学生的综合素质培养。同时,我们还将加强对学习困难学生的帮助和指导,确保每个学生都能够得到适当的学习支持。
二、课程教学改进
我们将不断改进课程教学的方法和手段,注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力。我们将加强课堂互动,提高学生的参与度和学习效果。同时,我们还将加强与家长的沟通,及时了解学生的学习情况和问题,以便及时进行教学调整和辅导。
三、学科竞赛和活动组织
我们将积极组织学生参加各类学科竞赛和活动,提高学生的学科竞赛水平和综合素质。我们将注重培养学生的团队合作精神和创新思维能力,通过参加竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和学习动力。
四、学生管理和班级文化建设
我们将加强学生管理,建立健全的班级管理制度和规范。我们将注重培养学生的自律意识和责任感,引导学生形成良好的学习习惯和行为规范。同时,我们还将加强班级文化建设,组织各类班级活动,营造积极向上的班级氛围。
五、教师专业发展
我们将组织教师参加各类教育培训和学术交流活动,提高教师的教学水平和专业素养。我们将鼓励教师积极探索教育教学的新方法和新理念,不断提高自己的教育教学能力。
通过以上工作计划的实施,我们有信心能够为初二年级组的学生提供更好的学习环境和教育资源,帮助他们取得更好的学习成绩和综合素质的提高。
初二年级组下学期工作计划 篇二
随着新学期的开始,初二年级组将继续努力工作,为学生提供更好的学习环境和教育资源。在下学期的工作计划中,我们将注重以下几个方面的工作:
一、制定科学合理的教学计划
我们将认真研究教学大纲和课程标准,结合学生的实际情况,制定科学合理的教学计划。我们将注重培养学生的学习兴趣和学习能力,注重学生的综合素质培养。同时,我们还将加强对学习困难学生的帮助和指导,确保每个学生都能够得到适当的学习支持。
二、改进教学方法和手段
我们将不断改进课程教学的方法和手段,注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力。我们将加强课堂互动,提高学生的参与度和学习效果。同时,我们还将加强与家长的沟通,及时了解学生的学习情况和问题,以便及时进行教学调整和辅导。
三、组织学科竞赛和活动
我们将积极组织学生参加各类学科竞赛和活动,提高学生的学科竞赛水平和综合素质。我们将注重培养学生的团队合作精神和创新思维能力,通过参加竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和学习动力。
四、加强学生管理和班级文化建设
我们将加强学生管理,建立健全的班级管理制度和规范。我们将注重培养学生的自律意识和责任感,引导学生形成良好的学习习惯和行为规范。同时,我们还将加强班级文化建设,组织各类班级活动,营造积极向上的班级氛围。
五、教师专业发展
我们将组织教师参加各类教育培训和学术交流活动,提高教师的教学水平和专业素养。我们将鼓励教师积极探索教育教学的新方法和新理念,不断提高自己的教育教学能力。
通过以上工作计划的实施,我们有信心能够为初二年级组的学生提供更好的学习环境和教育资源,帮助他们取得更好的学习成绩和综合素质的提高。
初二年级组下学期工作计划 篇三
初二下学期,我们初二年级要在学校各部门的领导下,认真贯彻学校教育教学的各项要求,找准工作突破口,稳步做好学困生帮扶工作,全年级教师要牢固树立质量意识、责任意识、大局意识,发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神,确保今年初二能顺利地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础,向学校、向家长、向社会交上一份满意的答卷。具体的工作计划如下:
一、指导思想
本学期工作的指导思想是:全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,深化改革,强化管理,狠抓落实,突出养成教育。坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的办学思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,切实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。
二、现状分析
初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度又增加了,因此,本学期工作难度较大。
三、工作目标
管理目标:强化年级组团结协作意识,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
学生的培养目标:在八年级扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
教学目标:整体稳步推进,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的基础。
四、德育工作:
这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,注重德育活动的实效性。
继续搞好家长学校工作,密切家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。
五、教学工作
按照学校本期对教学的具体要求,本着“创新教育、精致学校、幸福师生”的原则,结合初二年级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。
1、研究学生:老师们要制度化地认真研究年级的教学工作,分析学生的特点,互相交流教育教学情况,对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商讨要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。
2、加强备课:加强备课质量的监控,强化教师个人的二次备课,既备课程标准,又备学生实际,既备有效教法,又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业,力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。
3、组织考试:认真组织月考,及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。
4、帮扶学生:认真辅导学生,尽最大的努力在五校联考中考出好成绩,取得好的名次。学生是两极分化很明显,要想在联考中获得好成绩,年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行,抓两头促中间,各位老师都要详细制定学困生帮扶计划,充分利用好物理学习小组,逐一落实。
5、听课评课:组织好老师相互学习听课,群策群力,加强教学反思。完善听课、评课体系,在校内公开课常态化的基础上,教研组设定公开课制度,并做好评课记录。
6、培训学习:加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚学生现象,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,学生会学乐学的良好风气。
7、班级管理:完善班主任管理制度建设,强化班主任精致常规管理的意识,班主任每天值班管理到位,组织好班级日常事务,做到“时时有人管,事事认真做”,提高班主任的岗位责任意识。
作为初二年级的老师,面对学生新的思维,新的想法,我们将面临更大的挑战,也面临着很大的压力,只要我们能够同心协力、齐抓共管、我们相信一定能顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好。
初二年级组下学期工作计划 篇四
为了很好的完成本学期的教学任务,提高教学成效,让每一个学生都能得到全面的发展,发挥自己的潜能,做到人尽其才,才尽其用,特制定本计划:
一、指导思想:
深入学习和探索了英语教学的新改革,严格按照新课程标准的要求,配合本年级学生的英语学习的实际情况,边教边学。在教学过程中研究新的教学方法,跟上时代的步伐。落实学校关于教育的新理念,形成先进的课程结构和综合的教学理念,落实政治教师的在德育工作中的作用;在政治与其他学科之间建立对话的能力;加强大家协同作战、开展教学研究的能力。
二、教学建议:
1、 转变观念, 要求全体政治老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上;努力提升教学的水平;超越教材,创造课堂情境,灵活把握课堂资源,教出兴趣,教出美感。
2、 改革备课,减负增效“磨好课”,实现有效备课。
在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;
3、 提高素质,提供舞台“练内功”。
倡导同备课组之间每周相互听课,鼓励跨学段、跨学科听课,加强大家协同作战、教学研究的能力。
三、教学措施:
1、深入解读新课程标准,全面推进素质教育。
组织好本备课组认真学习新课程标准。深入学习课改,领会课改精神,教案的设计和课堂教学要体现课改精神。
2、坚持每周集体备课,统一教学目标、教学重难点和教学进度。备课组每周定时间,定地点,定内容,定中心发言人,开展集体研究,加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,发扬团队合作精神,充分发挥集体智慧,做好资源共享,实现效率最大化。
3、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。
4、强化质量意识,优化课堂教学结构,通过提高课堂教学有效性来出成绩。
5、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。
6、同级老师要互相学习,正常开展每周听课活动,取长补短,共同提高。
7、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。
初二年级组下学期工作计划 篇五
一、指导思想
本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,依据学生处及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初一向初二的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下坚实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。
二、现状分析
本年级本学期已经进入分化阶段,一年级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,转差工作需要加大力度。本学期又加了新科目物理,39、40、41、42班调整了班主任和部分老师。教师、学生还需要一段磨合和整合的过程。因此,本学期工作难度较大。
三、工作目标
管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
学生的培养目标:在八年级扼制住分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
教学目标:整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础。
四、工作重点
提高年级组管理水平和班主任管理水平。重视班级管理工作,促进班风、学风建设。抓好班干部队伍建设。
五、工作措施
1、强化年级教师队伍的管理
①加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。
②继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。
③加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序。
④以身示范,充分发挥带头作用。
⑤定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展。
2、进一步抓好行为规范和养成教育。
(1)利用板报、课间操、班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(2)细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。
(3)加强学生课余生活的管理和指导,促学生良好习惯的养成。
3、强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。
①抓好教学过程“五关”。即:
备课关:提倡备详案,认真落实每次集体备课。
上课关:以学生发展为本,提高课堂40分钟效率。
作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。
考试关:控制考试的次数,注重试卷的质量,抓好考纪考风的建设,测试的试卷必须批改讲评。
质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。
②加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。
③发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。
4、加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。
(1).开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度,对家长做好反馈工作。
(2)及时加强班干部的管理工作。班主任应加强班干部的培训,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作过硬,有班级整体意识。能带动后进生共同进步。
(3)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。
(4)建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。
5、教学上防止分化,抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。
(1)高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,手把手帮助他们学习提高。
(2)重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,班主任分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。
(3)各学科(单元或章节)测试要统一时间,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的方向。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。
(4)做好学生的心理辅导工作,促使学生健康成长。
六、工作安排
九月
1、进行入学教育,安排好学住宿、就餐、强调安全问题。
2、学习文明班级竞赛条例。
3、庆祝教师节,出好第一期板报。
4、假日兴趣班报名。
5、安全教育。
十月
1、国庆节。
2、国庆休假。
3、迎国庆班级篮球赛。
4、交通安全知识学习。
5、主题班会:我为长鸿添光彩。
6、月考。
十一月
1、观看爱国影片。
2、班级文化建设。
3、学习常用文明用语。
4、诚实守信教育。
5、学生家长会(期中考试后)。
十二月
1、学习方法介绍。
2、数学竞赛。
3、女生心理教育
4、喜迎元
旦节目编排。
5、月考、月考总结会。
元月
1、庆元旦文艺会演。
2、考风考纪教育。
3、学生思想品德评价,评语鉴定
4、假期安全教育
5、布置假期作业。
初二年级组下学期工作计划 篇六
一、指导思想:
本学期初二年级组将紧紧抓装两个重点”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为即将进入初三年级打下扎实的基矗
二、主要工作及措施
1.根据学校工作计划,要努力做好“两个重点”的教育宣传和检查评比工作。本学期初二班级的工作重点就是培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,各班级要采用主题班会、演讲、板报等形式,积极推进“两个重点”的宣传教育。
2、抓好班主任队伍的建议,认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,加强班主任工作经验交流,加强对班主任工作的考核,力求公正客观。体现每个班主任的劳动成果。
3、抓好全员德育工作队伍的建设,组织任课老师进一步学习“任课教师岗位职责”加强任课教师的责任心,使每个人都教好课,育好人。
4、开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特别是对学困生和号头学生要措施到学生、教师。并及时对家长做好反馈工作。
5.完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。
三、具体工作表
二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校训》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。
三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好广播体操。发展新团员工作。
四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。
五月份:结合“五.一”和“五.四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。“五.一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。
六、七月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。
四、学期各星期具体工作安排
第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。