大一班下学期幼儿园大班工作计划 篇一
随着新学期的开始,大一班将迎来一群活泼可爱的小朋友,我们将以更加积极的态度和更加丰富的教育内容,为他们提供一个快乐、有趣、富有挑战性的学习环境。在本学期的工作计划中,我们将注重培养孩子的自主性、合作性和创造性,同时关注他们的身心健康和品德修养。
一、学习目标
1. 培养孩子的自主性。我们将通过提供多样化的学习材料和活动,鼓励孩子们主动参与,自主探索和发现,培养他们的学习兴趣和能力。
2. 培养孩子的合作性。我们将组织一些小组活动和团队游戏,鼓励孩子们互相帮助、合作解决问题,培养他们的合作精神和团队意识。
3. 培养孩子的创造性。我们将提供一些创意活动和手工制作的机会,让孩子们动手动脑,培养他们的创造力和想象力。
4. 关注孩子的身心健康。我们将组织一些体育活动和户外游戏,让孩子们锻炼身体,增强体能,同时注重他们的心理健康,关注他们的情绪变化和适应能力。
5. 培养孩子的品德修养。我们将通过讲故事、观看动画片等形式,传递正确的价值观念,培养孩子们的道德意识和良好的品德习惯。
二、活动安排
1. 学习活动
(1)每周设立主题学习内容,包括科学、数学、语言等领域,通过多种教学方法和教具,激发孩子们的学习兴趣。
(2)组织小组活动和合作游戏,培养孩子们的合作意识和团队精神。
(3)提供创意活动和手工制作的机会,让孩子们动手动脑,培养他们的创造力和想象力。
2. 健康活动
(1)每天组织一定时间的户外活动,让孩子们充分运动,增强体能。
(2)定期组织体育活动和比赛,培养孩子们的运动技能和团队合作能力。
(3)关注孩子们的饮食健康,提供均衡的饮食,定期进行健康教育。
3. 品德教育
(1)每周讲故事,引导孩子们树立正确的价值观念,培养他们的道德意识和良好的品德习惯。
(2)观看有益的动画片,通过角色塑造和情节展示,传递正确的道德观念。
(3)定期组织一些志愿者活动,让孩子们亲身参与社会公益活动,培养他们的社会责任感。
三、评估与反馈
1. 定期组织教师会议,总结工作,交流心得,及时调整工作计划。
2. 跟踪孩子们的学习情况和发展变化,及时与家长沟通,共同协商解决问题。
3. 定期组织家长会,邀请家长参观班级,了解孩子们的学习情况,并接受家长的建议和意见。
通过本学期的工作计划,我们相信大一班的孩子们将能够在一个充满爱和关怀的学习环境中成长,培养良好的学习习惯和品德修养,为他们的未来奠定坚实的基础。让我们一起努力,共同见证他们的成长和进步!
大一班下学期幼儿园大班工作计划 篇三
大一班下学期幼儿园大班工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又有了新的工作,让我们一起来学习写工作计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家收集的大一班下学期幼儿园大班工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、情况分析
本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:
二、培养方向
身体发展方面
1、组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。
2、养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。
认知发展方面
1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。
2、极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1—10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。
社会性发展方面
1、认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境,。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。
三、主要活动
1、参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。
2、为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。
3、积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学,准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的'自信心。为入小学做好准备。
四、家长工作
1、结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。
2、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符
的教育思想观念。3、通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。