中学工作计划 篇一
中学工作计划是中学教师为了提高教学质量,规范教学流程,实现教学目标而制定的一份计划。它是中学教师工作的重要组成部分,对于中学教师来说具有重要的指导和推动作用。下面将介绍一份中学工作计划的基本内容和制定过程。
一、中学工作计划的基本内容
1. 教学目标:中学工作计划首先要明确教学目标,即明确学生需要达到的知识、能力和素养水平。教师要根据课程标准和学校要求,制定具体的教学目标。
2. 教学内容:中学工作计划要明确教学内容,即确定要教授的知识点和教学重点。教师要结合学生的实际情况,选择适合的教材和教学资源,设计教学活动和教学方法。
3. 教学方法:中学工作计划要明确教学方法,即确定教学过程中要采用的教学方法和教学手段。教师要根据学生的学习特点和学科特点,选择适合的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 教学评价:中学工作计划要明确教学评价方式,即确定如何评价学生的学习情况和教学效果。教师要根据学科特点和学生的学习情况,选择合适的评价方式,及时发现和解决学生的学习问题。
二、中学工作计划的制定过程
1. 研究教学要求:中学教师要了解学校和教育部门对教学的要求和要求,研究并掌握教学大纲和教材要求,了解学生的学习特点和需求。
2. 分析教学任务:中学教师要分析教学任务,即确定教学目标、教学内容和教学方法。教师要根据学科特点和学生的学习情况,确定教学重点和难点,制定教学计划。
3. 制定教学计划:中学教师要根据教学目标和教学任务,制定具体的教学计划。教师要合理安排教学时间和教学资源,设计教学活动和教学方法,提高教学效果。
4. 实施教学计划:中学教师要按照教学计划进行教学活动,引导学生学习,提高学生的学习能力和素养。教师要及时反馈学生的学习情况,调整教学计划,提供个性化的学习指导。
5. 评估教学效果:中学教师要评估教学效果,即对学生的学习情况和教学效果进行评价。教师要分析评估结果,发现问题,改进教学方法,提高教学质量。
中学工作计划是中学教师提高教学质量、规范教学流程的重要工具。教师要根据学科特点和学生的学习情况,制定合理的教学计划,并根据评估结果调整教学方法,提高教学效果。同时,教师要注重与同行的交流和合作,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。
中学工作计划 篇二
中学工作计划是中学教师为了提高教学质量,规范教学流程,实现教学目标而制定的一份计划。它对于中学教师来说具有重要的指导和推动作用,可以帮助教师提高教学效果,激发学生的学习兴趣和积极性。下面将介绍一份中学工作计划的制定过程和实施效果。
中学工作计划的制定过程主要包括以下几个步骤:
1. 研究教学要求:中学教师要了解学校和教育部门对教学的要求和要求,研究并掌握教学大纲和教材要求,了解学生的学习特点和需求。只有了解教学要求,才能制定出符合要求的教学计划。
2. 分析教学任务:中学教师要分析教学任务,即确定教学目标、教学内容和教学方法。教师要根据学科特点和学生的学习情况,确定教学重点和难点,制定教学计划。只有明确教学任务,才能制定出具体可行的教学计划。
3. 制定教学计划:中学教师要根据教学目标和教学任务,制定具体的教学计划。教师要合理安排教学时间和教学资源,设计教学活动和教学方法,提高教学效果。只有制定出详细的教学计划,才能有效地组织教学活动。
4. 实施教学计划:中学教师要按照教学计划进行教学活动,引导学生学习,提高学生的学习能力和素养。教师要及时反馈学生的学习情况,调整教学计划,提供个性化的学习指导。只有认真实施教学计划,才能取得良好的教学效果。
中学工作计划的实施效果主要体现在以下几个方面:
1. 提高教学质量:中学工作计划可以帮助教师提高教学质量,规范教学流程,使教师在教学过程中更加有条不紊,更加专注和认真。教师可以根据教学计划有针对性地进行教学活动,提高学生的学习效果。
2. 激发学生学习兴趣和积极性:中学工作计划可以帮助教师设计富有创意和趣味性的教学活动,激发学生的学习兴趣和积极性。教师可以通过教学计划引导学生主动参与学习,提高学生的学习动力。
3. 有效组织教学活动:中学工作计划可以帮助教师合理安排教学时间和教学资源,提高教学效率。教师可以通过教学计划,有序地组织教学活动,提高学生的学习效果。
中学工作计划是中学教师提高教学质量、规范教学流程的重要工具。教师要根据学科特点和学生的学习情况,制定合理的教学计划,并认真实施教学计划,为学生提供更好的教育服务。同时,教师要不断反思和改进教学方法,提高自己的教学水平,提高教学效果。
中学工作计划 篇三
其实从升入初一开始,关于中、高考的战斗已经开始。面对中考和高考这两次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是"落".因此,陕西巨人学校建议做个完美的规划,注重平时功夫,夯实基础,对刚入初一的学生显得尤为重要!
基础初一 初一的知识点不多,难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中,同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了,学习的知识更深入了。可以说,对大部分同学来讲,进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。大家都知道,百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面,后面想追赶就难了。更重要的是,在初一阶段你面对一个新环境,没能适应它,没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二,就会在心态上出现问题。所以,在初一阶段,同学们要完成两个任务:一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换,越早适应初中的学习习惯,越能够比别人提前一步;另一方面,在学习的过程中要稳扎稳打,脚踏实地的学好每一个知识点,不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同,它对每一个知识点都挖掘的比较深,在弄懂的基础上要求能够熟练应用,甚至创新。
另外,初一的学习也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要适当学习初二知识,毕竟初二的难点更多,及早的了解一些,有助于分担初二学习的负担。
关键初二 初二的学习任务是整个初中三年最重的。需要注意的问题有二:一是,初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解,那么学好初二内容决不困难。因为初二的知识虽难,但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装,或进行更深入的拓展而已。二是,在初二的学习中,我们要注意对相关类型题目的总结,尤其是那些自己易错的题目或不会的题目,一定要进行归类,进行有针对性地学习。
另外,需要注意两点,一是,很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完,留下一少部分放到初三再讲。这就加重了初二学习的负担,因此,初一的提前学习就显得尤为重要了;二是,有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试,决定哪些同学直接进入高中部学习,哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。
冲刺初三 初三的知识点不多,但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主,复习要求全面、有针对性。尤其是到了初三下半年,最好能够将近几年的中考真题做一下,了解一下哪些地
方会出难题,要下功夫掌握;哪些地方出简单题,只需了解即可。
万事开头难。刚刚步入初中,同学们一定要把握好自己的心态。既不要抱有中考是件遥远的事,初一玩玩也无所谓的心态,放松自己,也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。脚踏实地的学习,持之以恒的努力,自然而然就会有好的收获。
中学工作计划 篇四
在任何单位,后勤工作永远是缺少不了。虽然后勤工作不直接参与公司或者学校工作计划、教学工作计划,可是后勤部门的工作却是十分重要的,没有后勤部门的支持,前台部门的工作也得不到很好的进行。作为学校后勤部门,不会直接参与到教学工作中来,可是后勤工作也有着很多的存在的必要性,这是绝对的,相信随着时间的不断的流逝,会有越来越多的人意识到后勤部门工作的必要性!所以特制定了以下20xx年中学后勤工作计划范文。
20xx年,我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:
一、指导思想
坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、20xx年后勤工作计划中的工作重点:
(一)做好学校后勤安全工作
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
(五)加速学校基建工作、食堂、球场
三、工作措施:
(一)加强协作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(二)长抓不懈,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
(三)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生***参与、***管理、***直辖市、***决策,参与后勤管理。
(四)精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(五)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。
中学工作计划 篇五
一.指导思想
坚持以党的十六大精神为指导,贯彻落实党的十六大精神。结合桂林中学实际,实现桂林市教育局20xx年“教育工作的总要求”。全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育体制和运行机制的改革。依法治校、依法治教,全面推进素质教育,充分发挥重点学校、示范学校的作用。
二.工作目标
总目标:
加快发展,扩大发展,提高整体办学水平,探索新的办学体制和办学模式,为创建广西一流学校、全国示范校打下坚实的基础。
1.队伍建设目标
(1)提高行政干部队伍的整体水平。改进领导干部工作作风,密切联系群众,提高业务能力和工作效率。
(2)提高班主任队伍的思想水平和管理水平。班级管理水平要超过20xx年。
(3)要继续增强全校的凝聚力,提高教师队伍的师德水平和业务水平。
(4)提高职员工人的业务水平和为一线服务的意识。
2.教育教学质量目标
(1)学生操行合格率达99%,优良率达96%,后进生转化率达70%以上,犯罪和吸毒率为零。
(2)“两考”成绩。会考合格率100%,优秀率平均达到60%以上。高考的上线率、平均分、尖子生超过20xx年水平。
(3)学生的体育达标率在94%以上,优秀率在18%以上,体育成绩合格率在98%以上。近视率不上升。
(4)学科竞赛和体育竞赛,保持前三年平均水平。
(5)艺术教育成绩合格率98%以上。
3.科研工作目标
(1)保持学校的现代教育技术在全区的领先地位。建立桂林中学的教学料信息库、学科题库、完善教学管理网络。
(2)加强科研课题和论文撰写的组织指导工作,确保科研课题完成,争取得成果。
(3)在现有基础上将电教设备和图书资料的使用率提高50%。
4.校园规划和建设
(1)抓好校园改造二期工程,保证质量,保证工期。
(2)作好新校区扩展的可行性研究和前期工作。
5.成立桂林中学百年校庆筹备组,作好百年校庆筹备工作。
6.综合治理
(1)完善以校长为组长,党政工团参加的社会治安综合治理领导小组。综合治理意识到位,目标责任书落实到科室、教研组、签订责任要求,层层抓落实。做到综合治理工作有计划、有布置、有检查。
(2)抓好学校的安全工作,做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。
(3)抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动,营造校园遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、求知上进的良好氛围。
(4)要配合桂林市城市改造和城市管理的要求,教育全体师生员工做文明市民,建文明城市。
(5)做好学生告别社会网吧的工作,管理好学校的电子阅览室,引导学生健康的上网。
(6)杜绝乱收费现象。
三.主要措施
1.加强学习培训
通过校内组织、外请专家的形式,认真学习国家有关教育的政策及法规,加强师德建设,了解国内外教育教学改革动态,提高教职工的教育教学水平,提高自身素质,转变观念,统一思想,明确改革方向,提高教育质量。
2.全面推进素质教育
以“三个一切”为宗旨,对所有学生和学生的各方面负责。
(1)严格教学常规。执行市教委的《学科管理条例》。严格教学课程和课时的管理,严格学籍管理、班级管理。防止学生辍学,杜绝体罚学生现象,非毕业班年级不安排整体性补课等。
(2)继续加强体育、卫生、艺术教育工作。加强“体、美、劳”学科教学,巩固20xx年取得的成绩,特别是抓好日常体育教学工作和高中艺术欣赏课。全面提高学生的身体素质和审美情趣。
(3)在大面积提高教育质量的基础上,培养更多的.特长生、尖子生。
(4)深入研究广西20xx年高考的改革方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。将高三复习备考工作方面抓紧抓实,调动教师和学生的积极性,取得高考好成绩。
(6)继续办好在12县招收学生的实验班,总结经验,找到不足,为学校的生源质量打下一个良好的基础。
3.开创德育工作新局面
拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的主动性、实效性。以人为本,以集体主义为原则,以“五爱”为基本要求,以日常行为规范的养成教育为基础和重点。
(1)构建德育网络。借助社区和家长的力量,营造良好的德育环境。办好家长学校。
(2)加强班主任队伍建设。通过学习、观摩、交流、讲座、评比等,在思想上培养班主任的责任感,荣誉感和事业心;在业务上,提高班主任的管理能力和水平。
(3)加强班级常规管理。落实五项行为规范的创优活动。
(4)注重社会实践。组织军训、夏令营、假期社会实践等,保持传统,总结经验,形成特色,保持长效。
4.加强队伍建设
(1)提高师德水平。严格《教师职业道德规范》,以“正行风、修师德、树师表”。
(2)加强领导班子建设。学校行政干部要做到:想桂中的事情,靠桂中的教师,为桂中的学生,谋桂中的发展。继续民主评议制度,加强考核监督。搞好20xx年学校中层干部的换届聘任工作。
(3)加强班主任队伍建设,落实班主任培训工作,实施《优秀班主任评比表彰条例》。
(4)努力提高教师业务水平。实施《桂林中学教研组评估方案》和《桂林中学教师评估方案》。为20xx年实行新的教师职称聘任作好准备。
(5)抓好学校学术委员会的工作,发挥其作用。抓好市校两极的学科带头人和教学能手的队伍。评选第二批桂林中学学科带头人和教学能手。
(6)提高职员工人的业务水平,民主评议与日常考核相结合。
(7)表彰一批优秀班主任、优秀教师、优秀干部、优秀职员。
5.加大教育科研的力度
(1)增强全体教师的科研意识,坚持“面上抓常规,点上抓课题”的方法,全面推进“科研兴教”工作。为各个课题组提供条件,保证必要的经费。帮助和指导教师撰写论文。
(2)行政领导和教研组长要以身作则,钻研教育教学,注重调查研究,注重经验总结,营造科研气氛,要争取成为学科带头人和教学能手。
(3)进一步深入开展电教课的研究,继续组织电教课和教学软件制作的比赛和评奖,提高电教设备和图书设备的利用率。
(4)继续出版《桂中教育教学信息》、《桂中教研》。组织编写《桂林中学管理条例汇编》。
(5)加强高考信息的收集和研究。
(6)开展校本课程的研究和实施。
6.后勤保障工作
(1)严格财经制度,加强财务管理,做到专款专用,大宗物品的购买必须集体讨论决定,严格审批手续。
(2)继续搞好学校的创收工作,拓宽合法渠道,增加计划外收入。做到民主理财,收支平衡,留有余地。
(3)争取上级有关部门对学校基本建设的财力支持。做好借贷建设的准备工作。
(4)严格校产管理,搞好财产登记和保管,使用合理,维修及时。
(5)关心教职工和离退休教职工的生活,不断提高福利待遇。
桂林中学
20xx年2月1日