学期工作计划【推荐6篇】

时间:2019-04-05 06:29:27
染雾
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学期工作计划 篇一

随着新学期的开始,我制定了一份全面而具体的学期工作计划。通过这份计划,我希望能够提高自己的学业成绩,改善个人能力,并且积极参与学校和社会活动。

首先,我将努力提高学业成绩。我计划每天晚上都要抽出一定的时间来预习和复习。我会在上课前预习相关课程内容,以便更好地理解老师的讲解。在课后,我会进行复习,巩固所学知识。此外,我还打算充分利用课余时间,参加各类辅导班和课外学习小组,提高自己的学习效率和水平。

其次,我计划积极参与学校和社会活动。在学校方面,我打算报名参加学生会的活动,积极参与学校组织的各种比赛和活动。我相信通过这些活动的参与,我可以提高自己的组织能力、领导能力和团队合作能力。在社会方面,我希望能够参加一些志愿者活动,为社会做出一份贡献。我相信这些经历将有助于培养我的社会责任感和人际交往能力。

此外,我还计划培养自己的兴趣爱好和个人能力。我打算报名参加一些兴趣班,如音乐、舞蹈或绘画班,培养自己的艺术天赋。我还会继续参加体育锻炼,提高自己的身体素质。除此之外,我还会积极阅读各类书籍,拓宽自己的知识面。

最后,我会制定合理的时间表,合理安排每天的学习和休息时间。我将严格遵守时间表,保证每天都能有足够的时间来学习和休息。此外,我还会制定目标和计划,定期检查自己的进展情况,并对计划进行适当的调整。

通过这份学期工作计划,我相信我可以提高自己的学业成绩,开拓自己的眼界,培养自己的能力,并且积极参与各项活动。我将全力以赴,争取取得优异的成绩和全面的发展。

学期工作计划 篇二

新学期开始了,我制定了一份详细的学期工作计划,以实现自己的目标和提高个人能力。

首先,我计划提高学习成绩。我将制定一个每周的学习计划,将每门课程的学习内容合理地分配到每天的时间表上。我会在上课前预习,提前了解课程内容,以便更好地跟上老师的教学进度。在课后,我会做好笔记,并进行复习和总结。我还计划积极参加各种辅导班和学习小组,以加深对知识的理解和掌握。

其次,我计划积极参与学校和社会活动。在学校方面,我会报名参加学生会的活动,积极参与学校组织的各类比赛和活动。我相信通过这些活动的参与,我可以提高自己的组织能力和团队合作能力。在社会方面,我打算参加一些志愿者活动,为社会做出一份贡献。这样的经历将有助于培养我的社会责任感和人际交往能力。

此外,我还计划培养自己的兴趣爱好和个人能力。我打算报名参加一些兴趣班,如音乐、舞蹈或绘画班,培养自己的艺术天赋。我还会继续参加体育锻炼,提高自己的身体素质。我还会积极阅读各类书籍,拓宽自己的知识面。

最后,我会制定一个合理的时间表,合理安排每天的学习和休息时间。我会按照时间表的要求,保证每天都有足够的时间来学习和休息。我还会制定目标和计划,定期检查自己的进展情况,并对计划进行适当的调整。

通过这份学期工作计划,我相信我可以提高自己的学习成绩,锻炼自己的能力,并且积极参与各项活动。我会全力以赴,争取取得优异的成绩和全面的发展。

学期工作计划 篇三

  一直以来我们秘书部都是两人一起合作来完成学生会秘书部的工作。在这里,我们得到了更好的栽培和发展空间,相信我们可以在本学期中把任务完成的更好,并提高自身的修养和素质,联合大家共同管理好学生会,以行动证明我们的实力。 一直以来我们秘书部都是两人一起合作来完成学生会秘书部的工作。在这里,我们得到了更好的栽培和发展空间,相信我们可以在本学期中把任务完成的更好,并提高自身的修养和素质,联合大家共同管理好学生会,以行动证明我们的实力。

  所谓秘书部,我们的主要工作职责就是:帮助主席等人把任务落实具体、到位,起着纽带的作用,同时,调节好学生会内部人员的关系。秘书部本着上传下达,内联外合的宗旨,我部在这学期,将加强本部之间、各部与各部之间的联系增前沟通与交流从而共同协作完成工作。的确,我们的工作负担不轻,但我们一定会尽力做好。

  目前,我们秘书部所要做的事有以下两件:

  1、制定学生会的工作计划,将各部门的工作计划装订成册。

  2、做出学生会的活动计划,将各部门在这学期所要开展的活动作一个统计,以便能更好开展。

  3、考勤方面,安排学生会成员查考勤,我们秘书部并做好周,月统计工作。

  这些工作我们会尽快做好,积极主动的投入到工作中去,并尽量做到保质保量。

  当然,在做好这些任务的同时,我们会把自己的学习搞好,以此树立我们在其他同学中的威信。

  总之,在本学期中,我们将汲取上学期的工作经验,努力完善自己的工作,使自身的修养、素质和工作能力各方面都能得到提高,并能在日常学习生活中,注意自己的行为得体,处理好人际关系,发挥自己的最大潜质,作好自己的工作,以“更快、更细、更好”为目标,不断进取。

学期工作计划 篇四

  高校社团文化是精彩多姿的,作为一名“社团人”,我们热爱我们的社团生活,我们享受我们的社团文化,我们愿意尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际,社联已紧张的筹备这学期的社团活动,规划社联发展改革方向和目标,务求能够让社团更好的继承与创新,让社联更好的服务与提升!我们相信xx工业大学xx社联的发展需要我们这一群“社团人”,我们也相信只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期计划如下:

  一、改革社联机构,明确职责要害

  社联监察部职能:

  1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社联主席团。

  2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

  3、每月月底的最后三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。

  4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

  5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况,并作好记录。

  6、社联、社团活动时的卫生等情况、星级社团评比等工作的监督。

  社联宣传部职能:

  1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社联的各项活动做好宣传工作,包括出宣传板,做横幅等等。

  2、出宣传板之前,力求保持宣传栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣传板质量,规范海报粘贴。

  3、社联在举办活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。

  4、紧密联系各社团,协助各社团宣传工作,加强各社团宣传部的联系,彼此交流,以达到社联与社团联合,通力合作的效果。

  5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。

  社联办公室职能:

  1、负责社联召开各种会议的组织工作,协助主席团与各部部长之间的联系;

  2、负责起草社联的文件和材料,审核以社联名义印发的各类文件;

  3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社联文书档案的收集、整理、立卷、归档工作;

  4、负责社联办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室;

  5、负责安排办公室值班表,监督各部值班情况;

  社联策划与执行部职能:

  1、负责各个社团活动申请表的审批工作,并对各社团的活动开展进行协调、提出建议,并做好登记备案;

  2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动,包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等,确保社团活动圆满成功;

  3、根据社联主席团安排,对相关社团活动进行指导和帮助;

  4、对于活动策划书要保证内容充实,主题突出,操作明确,富有创意;

  5、在社联中,不断发掘文艺人才,有效组织文艺团队,为演出做好人才储备。

  社联科技传媒部职能:

  1、负责社联及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作;

  2、负责做好社联相关网络媒介的设计制作、改进完善、换版更新、运行维护工作;

  3、负责对社联及各社团多举办的活动及日常例会做好摄影记录工作、电子刊物的制作工作;

  4、负责做好社联大会徽设计、工作证制作、大型活动海报设计、大型活动视屏工作等。

  二、落实社团招新及社联换届活动

  20xx年9月中旬社联将组织我院各个社团开展社团招收新会员活动。此次的纳新活动以“携社团之手,启大学之窗”为主题,我们将通过校道摆摊宣传,社团干部利用课余时间进班宣传,务求能够让广大的兴趣爱好者投其所好找到他们的兴趣所在,也为各个社团注入新血液,让社团一脉相传,更活跃更强壮,同时此次的社团招新期间,也将出社团文明招新团队给与表扬!

  20xx年9月下旬,在既社团招新之后,展开社联换届工作。新一届社长的选拔通过以老社长推荐为主,院团委及各系团工委推荐为辅,公开、公正、公平的参与演讲竞选。社联内部骨干换届也将以此为契机,选拔社团优秀人才,推荐社联优秀干事参与部长及主任竞选。

  20xx年9月底十月初,召开社联全体成员见面大会。

  三、以文娱促交流,以研讨促发展

  20xx年10月—11月期间,为加强社团间交流,加强社团内部凝聚力,缩小新老会员的距离感,增进社团与社联之间的向心力。社联将在院团委的指导下,进行内部成员能力素质培训,通过全体座谈会,竞技游戏的联手举办等活动,学习彼此社团的优秀发展经验,一次激发成员工作积极性,看展更有意义的社联工作,建立更为明确有效的工作制度与方针。

  四、以制度明纪律,以奖励鼓干劲

  除此之外,在日常工作中,还有以下几点:

  1、定期召开社团负责人会议,可以分类分形式召开会议,及时了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、内容、解决社团发展中遇到的问题。

  2、社联骨干,要深入社团中去,定期参加社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避免社团中出现损害会员权益现象。

  3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后及时整理好所涉及资料并存档。

  4、坚持做好社团考核与评比工作,同时积极配合团委老师工作安排。

  当今社会竞争急剧转变,大学生综合素质亟待提高,培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着极其重要的意义,而学生社团作为校园文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大青年学生,让更多人在学生社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。作为新一届的社联成员,我们将对上严格执行院团委工作安排,对下落实好学生社团服务工作,积极进取,不断创新。我们作为社联人有理由相信,通过扎实作风,坚持不懈的干劲,xx工业大学xx学院社联在新的里程上,将谱写出更加辉煌的明天。

学期工作计划 篇五

  (一)、认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质,高中政治教学工作计划。

  认真学习教育教学理论,学习先进经验,学习研究新课标和高考相关精神,促进教育观念更新,确定正确的教育观、人才观和质量观,促使教学上新台阶,出新成果。计划在每次科组会议时集中学习20分钟的理论。在学习的同时要提高教师的人品修养,外树形象,内修涵养,努力提高自身素质。一方面要勤于育人,发扬爱生精神,以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操,树立全心全意为全体学生服务的思想,要有奉献意识;另一方面要精于教书,奋发上进,努力做好本职工作,要不断强化敬业精神。热爱自己的工作,不仅把教书当作一种职业,更要当作一种事业来做。同时,还要大力强化团队意识,发扬团队精神,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。还需要发扬钻研精神,教师仅有不怕苦是不够的,还要精心研究教学中的各个环节,各个知识技能点,寻求最佳教学途径,以收到最佳教学效果。要求中级以上的老师在一个学期里公开发表1篇论文。

  (二)、规范教学常规,为提高教学质量奠定坚实的基矗

  发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,学会打整体战最主要的是加强集体备课,为此,要强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。备课组的集体备课每周坚持一次,组内教师轮流主讲,以中高级教师讲为主。集体备课内容以分析教材,确定教法为主,做到“工夫花在备课上,本事显在课堂上”,把好教学常规第一关。通过集体备课来实现脑中有纲,目中有人,胸中有法,手中有艺。

  为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。认真开展听评课活动,要求每位教师上一节科组公开课,高级教师上一节示范课,中级教师上一节创优课,新教师上一节汇报课,并且讲评课活动纳入科组会议的重要议程。按教学处要求,每学期高级教师听课节数不少于8节,中级教师不少于10节,初级教师不少于12节,未定级教师不少于15节,听课对象范围不限。充分发挥课堂的主阵地作用,将教学内容与能力培养一体化,想学生所想,急学生所急,解学生之疑,努力使每节课生动活泼,充满生机。改革课堂教学的形式,可充分利用学校有利的电教手段,制作教学课件,争取经过一学年的努力形成有特色的系列课件。新授课教学要紧扣课标和考试说明,抓点理线,以点带面,系统梳理,形成网络。复习课要在理清基础知识网络体系的前提下、研

  究大纲、考试说明,联系社会热点和重点形成专题。抓好新老教师的传帮带活动,实行“一对一”的帮助,促使青年教师的迅速成长,为青年教师能独当一面,奠定基矗余海波老师负责张培军老师的业务指导,陈式华老师负责郭彦瑞老师的业务指导,谢辉志老师负责张明明老师的业务指导。

  (三)、积极稳妥地推进高中新课程实验。

  这个学年,我们是实施课程标准及使用据此编写的新教材的工作的第二年,我们要认真总结过去一年来开展新课程实验所取得的经验,深入研究新课程实验中遇到的困难和问题,提出解决问题的对策,推进新课标、新教材的实施工作向纵深发展。

  一是要加强对新课标、新教材的学习与研究。我们要将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课。学习和研究要与日常的教学教研活动结合起来,与提高教师自身的专业素质结合起来,要正确理解课标对课程性质、特点、目标、任务的表述,把握课标的设计思路,掌握和熟习课标的内容标准,正确理解课标对本课程的各项有关建议,明确新课标对教师素质的新要求,了解教材结构的基本框架和体例以及对各教学内容整合的特点和优点,熟悉教材对课标内容标准的演绎及呈现方式等。重点是加强课程建设与教法改革研,形成省实特色的课程资源和教师个人特色的教学风格。

  二是要加强高一、高二两个年级在新课程实施上的衔接和交流。高二年级教师经过一年的实验,已积累了一些经验和课件,也有一些教训和困惑。高一年级教师第一次开展实验,也有一些需要探讨的问题,为此需要两个年级相互交流,特别是新课程资源整合、开发和合理利用工作。对于新课程实施进程中的新信息、新经验、新做法要及时交流,实现资源共享。

  三是要及时总结在实施新课标、新教材中的新经验、新做法。要将实验中的经验、做法进行提炼,上升为理论,成为显形的文字材料,扩大其影响,成为广州市、广东省乃至全国课改的排头兵。认真组织好11月份在我校召开的广州市高二年级政治教师培训会。

  四是要积极参加广东拾普通高中新课程思想政治课程的开设”、“普通高中新课程思想政治教学组织与实施”、“普通高中新课程思想政治教学评价”和“普通高中新课程思想政治教师专业发展”四个课题的研究。

  (四)、加强高三毕业班的教学研究工作

  面对激烈的高考竞争形势,我们必须群策群力,共同关注、关系毕业年级的教学工作。

  一是安排两次高考研究专题会议,为毕业年级教学工作出谋划策;

  二是三年级教师每人上一节专题研究课,全组教师参与听课评课活动,促进课堂教学的优化和提高,研究课的目标要明确、具体;

  三是各备课组要为高三提供教学资源和人力资源,为三年级搞好后勤服务;

  四是科组长做到每两周到高三年级了解教学相关情况,想三年级老师之所想,急三年级老师之所急。

  通过全组老师的努力,争取明年高考夺得广州市第一名。

  (五)、大力修订网页内容

  现行省实网站中的政治组网页太陈旧、太落伍、太滞后,要大力、大幅度修改。网页的构成总体思路是:先是政治组总体介绍(初高中),下面是教师个人简介,然后是设初中组和高中组两个链接,高中组下在设置新课程改革、课程资源等栏目。为此,一是要确定专人,由陈式华老师负责网页的制作;二是全组老师应及时提供素材,做到网页及时更新。

  (六)、组织开展课外活动:

  一是积极组织高二文科班学生撰写政治小论文,开展一次小论文写作比赛;

  二是组织成立学习兴趣小组,努力开展丰富多彩的活动,调动学生的学习积极性,大力开展素质教学;

  三是认真落实研究性学习活动,组织研究小组的学生开展社会实践活动,深入工厂、机关、农村开展社会调查活动;

  四是组织开展“半月时事要闻展”活动,并在此基础上组织学生参加广州市中学生“时事政策学习评价活动”,争取在此项活动中获得佳绩

学期工作计划 篇六

  又是新的一学期开始了,为了使我校的教研工作做得更好,为了每位教师能够尽快成长起来,我们将积极的投入到本学期的教研工作中去,积极的做好本学期的教研工作,在数学学科里开展更加适合本学科的相关活动

  一 主要工作目标

  1、进一步提高教师的职业道德。

  2、进一步加强教学常规的检查和教学进度的质量的监控。

  3、大力推进数学学科中的研究性学习,本学期开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发这两个方面的研究讨论。

  4、指导和帮助教师提高,特别是加强对青

年教师的.培养力度,积极开展好教学的相关评比活动。

  二 主要工作和措施

  1、加强《教师职业道德》的学习,提高教师的思想和业务素质。

  2、以“课改”为契机,深入开展教研工作,加强教学常规管理,全面提高教师教学水平和教育教学质量。

  (1)加强教学常规检查,要求教师做到按时上课。下课,做一个学生喜欢的教师。

  (2)加强教师对新课标的学习,推荐本教研组教师学习一本有助于提高业务水平的专著。

  (3)抓好备课,写好每一节课的反思和教学得失,提高教育教学能力。认真总结个人的教育教学心得体会和一些点滴经验,积极的撰写论文案例。

  (4)继续抓好数学学科的教育教学质量,做好“培优辅差”的工作,特别是对”学困生”的关注。

  (5)以教研为手段,开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发的教学研究, 进一步提高课堂教学质量。

  (6)指导和帮助教师提高,特别是对青年教师的培养和提高。组织教师间相互听课,展开评议,相互促进。

  三 重点工作

  1、以开展教研活动为契机,促进本组教师进一步的转变教育教学观念,加强学科知识间的整合,积极推进新课程改革,全面提高教学质量,加强理论学习。把握《数学课程标准》新的教学理念,组织学习讨论生活即数学的教育理论,努力把握这些理论的精髓和实质,用以指导课题研究实践。

  2、关注学生生活。从学生所处的校园、家庭、社会等现生活中,有目的地收集和挖掘与生活密切相关的数学问题,把这些问题移进课堂,通过对现行教材资源合理利用,使数学教学活动贴近学生现实生活,使学生的数学知识及时在日常生活得到应用和验证。

  3、联系生活实际重组教材。把教材中缺少生活气息的题材改编成学生感兴趣的、活生生的题目,力求将新知的呈现方式寓于生活现象,贴近学生生活经验,使学生发现数学就在身边,从而提高学生用数学思想来看待实际问题的能力。

  4、创设生活化的教学情境。根据教学内容的安排和学生身心发展水平的特点,采用语言直观、实物演示、游戏教学等教学手段,创设课堂的生活情景,使抽象的数学问题具体化,以更便捷的方式沟通书本知识面与数学家现象的联系,激发学生的学习兴趣。

  5、加强数学应用能力的教学。提高数学应用能力是提高数学素养的关键,一方面重视数学概念的演变过程教学,在数学家概念教学中体现从实践中来到实践中去的原则,使学生弄清数学概念的发生、发展过程,弄清概念在现实生活中的背景及其演变后的一般意义。

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