教师继续教育个人工作计划 篇一
尊敬的学校领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够有机会向大家分享我的继续教育个人工作计划。
在这个快速变化的时代,作为一名教师,我们必须不断学习和更新自己的知识,以适应新时代教育的需求。因此,我制定了以下的个人工作计划,以提高自己的教育能力和专业素养:
1. 参加专业培训:我计划每年参加至少两次与我的教学科目相关的专业培训。这些培训将涵盖最新的教育理论、教学方法和教育技术等方面的内容。通过参加这些培训,我可以不断学习和掌握最新的教育理念和方法,提高自己的教学水平。
2. 研究教育领域的最新研究成果:作为一名教师,我认为不仅仅要了解教学方法,还要了解教育领域的最新研究成果。因此,我计划每个月阅读至少两篇与教育领域相关的研究论文。通过阅读这些论文,我可以了解最新的研究成果和发现,不断更新自己的教育理论和观念。
3. 参观其他学校和教学机构:我计划每学期参观至少一次其他学校和教学机构。通过参观其他学校和教学机构,我可以了解他们的先进教学理念和实践经验,借鉴他们的优点并加以应用到我的教学中。
4. 参与教育研讨会和交流活动:我计划每年参加至少一次教育研讨会和交流活动。这些活动不仅可以让我与其他教师进行交流和互动,还可以听取专家的演讲和分享,拓宽我的教育视野。
5. 制定个人学习计划:我将制定一个详细的个人学习计划,明确每个学期的学习目标和计划。这个计划将包括我要学习的内容、学习的时间安排和学习的方式方法等。通过制定个人学习计划,我可以更加有条理地进行学习,提高学习效果。
以上就是我的教师继续教育个人工作计划。我相信只有不断学习和提升自己,才能更好地适应和引领教育的变革。我将全力以赴地执行这个计划,并努力成为一名更好的教师,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
谢谢大家!
教师继续教育个人工作计划 篇二
尊敬的校领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的一名教师,非常高兴能够在这里与大家分享我的教师继续教育个人工作计划。
随着社会的变革和教育的发展,作为一名教师,我们必须不断学习和提升自己,以适应新时代的教育要求。因此,我制定了以下的个人工作计划,以提高自己的教育能力和专业素养:
1. 深入研究教学科目:我计划每学年深入研究自己所教授的教学科目,了解该科目的最新研究成果和教学方法。通过深入研究,我可以更好地理解教学内容,提高自己的教学水平。
2. 参加教育教学研讨会:我计划每年参加至少两次与教育教学相关的研讨会。通过参加这些研讨会,我可以了解最新的教育教学理念和实践经验,与其他教师进行交流和互动,拓宽自己的教育视野。
3. 制定个人学习计划:我将制定一个详细的个人学习计划,明确每个学期的学习目标和计划。这个计划将包括我要学习的内容、学习的时间安排和学习的方式方法等。通过制定个人学习计划,我可以更加有条理地进行学习,提高学习效果。
4. 反思和总结教学经验:我将定期反思和总结自己的教学经验,找出自己的不足和问题,并制定相应的改进措施。通过反思和总结,我可以不断完善自己的教学方法和教学效果。
5. 参与教学研究项目:我计划参与一些教学研究项目,与其他教师一起开展教学研究,探索新的教学方法和策略。通过参与教学研究项目,我可以不断创新和改进自己的教学实践,提高教学质量。
以上就是我的教师继续教育个人工作计划。我将全力以赴地执行这个计划,不断学习和提升自己,为学生的发展和学校的进步做出更大的贡献。
谢谢大家!
教师继续教育个人工作计划 篇三
要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要, 除了要提高自身素质修养,提高自身能力,更要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。让自己在教学中得心应手,并抓出工作成效, 按照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神,特拟定以下的学习计划。
一、计划目标:
通过 学习,能很快地熟悉 教材,努力提高其教育教学能力,适应教育教学工作的需要。力求达到:
(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
(2)完成教育教学任务,认真撰写导学案。熟悉所任学科课标,教学工作得到大多数学生的认可。
(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
(4)熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材
(6)开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结教育教学经验。
二、计划内容:
1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。
2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。
3、结合自身,提高专业素养,积极参加国家、省、县教科局组织的继续教育培训。
4、通过实践活动积累经验。
5、常练教学基本功。
三、学习形式及措施
(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业,作好学习笔记。写好心得体会。
(3)积极参加集体备课活动:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
(5)勇于实践,勇于开拓创新。
教师继续教育个人工作计划 篇四
一、不断加强学习,提升自我,完善自我
当今世界,社会高速发展,知识瞬息更新,我们几乎每天都面临着一个新的世界。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断补充自己,更新自己,才能适应不断发展的教育形势和满足不断变化的教育对象之需要,苏霍姆林斯基曾说:“真正的教师必是读书爱好者。”学校教育虽说是由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成
自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。因此我重点学习《校本教研面对面》《新课程师资培训精要》《教师教学究竟靠什么》《新课程推进中的问题与反思》等,教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍,才能真正与自己的思想相碰撞,相融通,才能不断提升自己、完善自己。
二、注重自察自省
在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要虚心地向老教师和有经验的教师多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,做好案例分析以及教学反思,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。
三、认真学习,做好笔记
德国教育家第斯多惠说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展和教育别人。”难以想象,素质低下的教师能培养优秀的学生,为此,在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善更新知识,完善知识结构,完善能力结构,强化教育教学水平,发展自己的教学艺术,精益求精,一丝不苟,同时要创新施教,要做到以人为本,因材施教,培育一化新人。
四、端正态度,提高实效
提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的.事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。
教师继续教育个人工作计划 篇五
一、指导思想
1、强化措施,重视理论学习。通过学习使全体教师认识到加强学习是全面贯彻党和国家的教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设的重要举措。
2、提高认识,更新教育观念。全体教师通过学习,必须树立“以人为本”、以生为本“的教育观念,面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。
3、大力开展校本教研,积极实践课程改革理念,强化教研活动的主题性、针对性,加大课堂教学、评课的改革力度,促进教师的专业发展。同时,充分发挥学科带头人的辐射带动作用,发挥他们的指导、引领作用,推进我校教育优质、均衡、持续发展。
二、工作目标与要求
1、继续开展教师职业道德教育。教师们要认真学习《中小学职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等文件。
2、组织全体教师分层次培训,在市、县级课程培训的基础上,做好校级课程培训工作。每位教师重温《课程标准》、《课程标准解读》的内容,对自己任教年级的教学目标、教学体系要有清晰明确的认识。学校组织学习新教材,组织任课教师的交流会,努力让每位教师都能把握、领会新课程的要求与理念,用课程标准指导我们的教学实践。
3、鼓励教师订阅相关学科的报刊、杂志及书籍。建议语文教师订阅《小学语文教师》、《小学语文教学》、《语文教学通讯》等杂志,数学教师可订阅《小学数学教师》、《小学教学设计》等,其他科目可以订阅《中国教育报》、《教师报》或者专业对口的书籍杂志。通过大量阅读去学人之长补已之短,紧跟课改步伐,做课改的弄潮儿。
4、经常上教育类网站、及时捕捉新信息,扩拓视野,了解新动态。
5、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。
鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的各种形式的学历提高培训和第二学历教育的学习,让老师更好地充实自己。
6、鼓励教师在教学积累教学资源,做好课后的教学反思,努力撰写教育教学论文、教育教学经验文章。
7、保证学习、培训和继续教育的经费。
学校重视教师学历的提高工作,为促进教师学历水平的整体提升,学校设立专项资金,主要用于骨干教师队伍建设和教师培训的课程教材建设,采取有力措施,确保顺利实现制度的目标。