学期工作计划(优选6篇)

时间:2014-08-05 01:10:13
染雾
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学期工作计划 篇一

在新的学期开始之际,为了更好地规划和安排我的学习和工作,我制定了一份详细的学期工作计划。这个计划不仅包括了学习方面的目标和计划,还有个人发展和课余活动方面的安排。

首先,我将注重提高自己的学习效率和学习质量。为此,我计划每天早上早起半小时,利用这段时间进行预习和复习。这样一来,我可以在上课前对即将学习的内容有所了解,更好地理解和掌握课堂知识。同时,我还会在课后及时复习,做好笔记和整理,以便于后续的学习和考试。

其次,我会积极参加各种课外活动和社团组织。这不仅可以丰富我的课余生活,还可以培养我的团队合作能力和领导才能。我计划加入学校的文学社团并参与其中的各种活动,同时还会报名参加英语角和辩论队等活动。通过这些活动,我可以提高我的口语表达能力和思维逻辑能力。

此外,我也会注重个人的身心健康和兴趣爱好的发展。每天晚上,我会进行一小时左右的户外运动,如慢跑或打篮球等,以保持身体健康和放松心情。同时,我还会继续学习钢琴,并报名参加学校的音乐比赛。通过这些活动,我可以培养自己的艺术修养和审美能力。

最后,我会定期检查和评估我的工作计划,及时调整和改进。如果发现有任何不足或不合理的地方,我会积极调整和改进,以确保我的学习和工作能够按照计划进行。我也会向老师和同学寻求帮助和建议,以更好地指导我的学习和发展。

总的来说,我的学期工作计划旨在提高学习效率和质量,培养个人的综合素质和兴趣爱好,并保持身心健康。我相信通过我的不懈努力和坚持,我一定能够取得令人满意的成绩和进步。

学期工作计划 篇二

新的学期开始了,我制定了一份新的学期工作计划,以更好地规划和安排我的学习和工作。这个计划主要围绕着学习、社交和个人发展展开。

首先,在学习方面,我会更加注重深入理解和掌握课程知识。我计划每天晚上花一定的时间进行课后复习和巩固。我会重新阅读课本,做好复习资料,并进行相关的习题训练。此外,我还会积极参加学校组织的学习讲座和研讨会,以拓宽自己的知识面和提高自己的思维能力。

其次,我会积极参与社交活动,扩大自己的人际关系网络。我计划主动交流和合作,与同学们建立良好的合作关系和友谊。我会积极参加班级和学校组织的各种活动,如运动会、文艺晚会等,以加强与同学们的交流和互动。

此外,我还会注重个人发展和兴趣爱好的培养。我计划报名参加一些特长课程,如绘画班、写作班等,以提高自己的综合素质和才艺。我还会积极参与志愿者活动,为社会公益事业贡献自己的力量。

最后,我会定期检查和评估我的工作计划,及时调整和改进。如果发现有任何问题或不足,我会积极调整和改进,以确保我的学习和工作能够按照计划进行。同时,我也会向老师和同学请教和取经,以更好地指导我的学习和发展。

总的来说,我的学期工作计划旨在提高学习效果,拓展人际关系和兴趣爱好,并实现个人发展目标。我相信通过我的不懈努力和坚持,我一定能够取得令人满意的成绩和进步。

学期工作计划 篇三

  一、指导思想。

  新的学期已经来临,我们高中语文教研组围绕“以学生发展为根本,以课程标准为依据,以培养学生实践能力和创新精神为目标”这一指导思想,继续引导教师认真学习教育教学理论,学习语文新的课程标准,结合本组实际情况,立足于教学改革,求变、求新,做到教研以教师教学能力提高为核心,从教学能力水平、知识水平、表达水平、与学生的沟通等几个方面,苦练内功,使高中组语文教师逐步向“学者型”“专家型”教师转变。

  二、工作目标。

  1、把握语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;运用语文教学,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。

  2、继续学习普通高中《语文课程标准》和《普通高中课程方案》,借鉴先进经验,经常阅读教育论文,正确把握课程性质,理解课程标准的基本理念,了解课程的设计思路,提高思想认识。

  3、在教研中,结合我校实际情况,研究学情,从而转变观念,客观实际的认识我校学生,找到可行的方法、手段改变部分学生厌学的现状,全面提高语文水平。

  三、具体措施。

  在新的教学理念的指导下,抓好各年级的常规教学,认真备课,认真反思并总结个人的教育、教学心得,切实提高自己的教育、教学水平。继续开展提高课堂教学效益的研究,努力提高语文教学质量。

  高一年级,加强新教材研究,把握新教材的特点,深入学习、研究新教材的内容,探讨新教材的编写理念及适应学生的教学方式,明确教学目标和教学要求,积极探索如何将课改的基本理念转化为具体的教学行为的途径和方法,。

  高二年级,在抓好常规教学的同时,继续挖掘教学深度,在课时数减少的情况下积极探索提高课堂教学效率的途径。在注重课堂知识积累的基础上拓展阅读面,增加学生的知识容量,完善学生的知识体系,为高三的飞跃夯实基础。同时为新一轮高一提供经验。

  高三年级,认真积极地做好高考复习冲刺阶段的工作,科学地、有序地安排好各个环节。在教研组内齐心协力,集思广益,统一贯彻落实于高考复习的教学过程中。复习中力求做到:强化针对性,提高实效性;认真分析每次考试结果,有针对性地采取措施,扬长补短,争取在高考中考出好的成绩。

  四、活动安排。

  1、在新的学期里,更加深入地钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线,明确重、难点,搞清疑点,把握关键;精心设计教案,每课教案要做到“六有”:有明确的教学目的,有具体的教学内容,有连贯而清晰的教学步骤,有启发学生积极思维的教法,有合适精当的练习,有灵活的“随机应变”的课堂教学方式。

  2、各年级备课组要认真进行集体研讨、集体备课。在教学过程中要明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,要有适合各班学生的教学目的、教学重点、作业内容,教学进度做到基本统一;备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时俱进。

  3、以组内公开课为载体强化听课、评课意识,促进教师队伍的建设,发挥本组骨干教师的作用,对青年教师严格要求、悉心指导,帮助青年教师加快成长;完成学校的听课要求,要做到互相听课、评课,同时鼓励兼听别科,每周最少听课2节。

  4、教学常规工作的管理要加大力度,要继续加强教育教学反思,勤于总结教学经验,提高教学效率。

  附、活动要求。

  1、教研组活动时间:每周星期一下午第一、二节。

  2、要求准时出席,不能无故缺席,遇特殊情况须事先请假。

  3、教研活动内容:

  ①学习新知识、新理论,细化解读新课标,以此指导教学实践工作;

  ②认真参加组内公开课的听课评课活动;

  ③交流、反思教学体会,互助互促,形成有活力、有文学氛围的教学集体;

  ④统一进度,共同商讨教研活动项目等。

学期工作计划 篇四

  时光如白驹过隙,匆匆流过,忽然之间我们就这样辗转来到大二,作为学长学姐的我们这些自律委原来的干事,在原部长们的带领下已经成熟了许多,大部分都将承担起承上启下的责任,进行部长级的工作。新的一年,我们舍务部也将继续在搞好本职工作的前提下,不断完善内部管理,创新工作方法,在新的形势下搭建新的舞台、开创新的局面,使舍务部的工作能够提升到一个新的发展平台。以下是我们舍务部在新学期的初步工作计划:

  一.日常工作

  1.例行每周检查寝室卫生,进行评分,记录结果;

  2.例行抽查晚归寝情况,记录结果;

  3.将寝室卫生进行每月月结,书面版交给办公室出白榜,电子版交给编辑部上传;

  4.将晚归寝情况按月整理总结,以电子版形式上传给编辑部;

  5.与各部门保持联系,尤其是市场合作的'办公室和编辑部,要经常交流沟通;

  6.协助学院宿舍的看楼阿姨、大爷的工作;

  7.通知、联系学员宿舍的层长、楼长;

  8.及时更新宿舍人员名单,并将情况报告老师;

  9.常和舍办老师交流联系本学院宿舍问题;

  二.大型活动

  1.纳新工作计划:舍务部将利用职能和工便,与10级新生进行自律委的宣传,并咨询各班小导,尤其是原自律委成员意见。

  2.寝室设计大赛:秉承舍务部传统,照常举办活动。初步定在十一假期之后进行,并让新成员着手工作计划。目前想进行的革新是在评分人员中除了各组织的领导和辅导员外,邀请09级优秀寝室代表进行评分或入围寝室指导。

  3.配合自律委成员09年竞投大赛的作品,完成相应部门的任务--"住"。

  4.创新设计:

  ①寝室内部熟悉度调查

  ②寝室成员默契度"你说我猜"

  ③成果展示

  以上是舍务部本学期的工作计划,我相信,经过新鲜血液的注入,我们一定能更好的完成舍务部的工作,为大家更好的服务。

  人文学部自律委舍务部

  部长:XX

  20xx年XX月XX日

学期工作计划 篇五

  一、学生情况分析

  本年度,我带三个高考补习班的语文课。三个班共计260名学生。他们大多基础薄弱,语文素养差。其中两个班比另一个班稍强一些,但他们共同的特点是,字写得不美,创新意识差。要在短期内提高他们的能力和水平,可谓任重而道远。

  二、教学目的和要求

  本学期当系统复习语文知识和语言表达的有关知识及文学常识和名句名篇背诵。这其中包括识记现代汉语普通话字音,识记现代汉语字形,正确使用标点符号,正确使用词语,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段,选用、仿用、变换语句,语言表达简明、连贯、得体,正确运用常见的修辞手法,文学常识和名句名篇。还要复习古诗词鉴赏的有关内容。全面复习语言知识,提高语言表达能力,提高学生的古诗文鉴赏能力,为应考打下坚实基矗

  三、教学措施和方法

  1、向45分钟要质量。

  1)备课要大量参考多种资料,力求知识的新、全、准。

  2)上课要注意方法的灵活多样,多激发学生的求知欲,多启发学生主动去寻求答案,掌握原理。坚决反对满堂灌,填鸭式。

  3)多开展学习竞赛活动,奖勤罚懒,在比赛中提出问题,引起学生注意。

  2、多布置作业,及时收交,及时批阅。多鼓励学生,保护他们的学习热情。

  3、作文要提倡学生多做老师粗改,多肯定学生的长处。

  4、注意适时开展一些丰富多彩的第二课堂活动,培养学生兴趣,激发热情。

  5、还要适当布置口头作业,及时抽查。

  6、讲评高考模拟试卷,一定要注意讲清思路,教给学生方法。特别是教给他们解读现代文的方法。

  四、教学进度安排

  第一、周语音知识第一次作文

  二、讲评语音部分题目

  三、字形知识第二次作文

  四、讲评辨析错别字部分的题目

  五、同上第三次作文

  六、标点知识

  七、正确使用词语知识第四次作文

  八、讲评词语部分知识

  九、病句知识第五次作文

  十、讲评辨析病句部分的题目

  十一、扩展语句、压缩语段第六次作文

  十二、讲解扩展语句、压缩语段的题目

  十三、选用、仿用、变换句式第七次作文

  十四、讲评选用、仿用、变换句式的题目

  十五、语言简明、连贯、得体第八次作文

  十六、处理语言简明、连贯、得体部分的题目

  十七、常见的修辞手法第九次作文

  十八、处理修辞手法部分的题目。

  十九、文学常识第十次作文

  二十、讲解文学常识题目

  二十一、常见的名句名篇第十一次作文

  二十二、处理本部分题目,迎接期末考试。

  以上计划,可根据学校安排,灵活调整,但总体任务务必限年底保质保量完成。

学期工作计划 篇六

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,以人为本,让学生能够顺利成人,也能成材。全面提高教育教学质量,为让XX七中成为一所真正名副其实的示范高中,为学校真正完成质的跨越而努力。

  二、具体工作

  (一)理清年级自然状况

  本年级共有10个班,理科班5个,文科班5个(含1个音美特长班),学生人数接近500人。从学生表现情况看,进入高三以来,整体比较稳定,在常规管理上难度应该小于高二、高一时期,但仍有少数管理上的特殊生需要全体老师尤其是班主任老师还有年级组加强引导,进行转化。

  从学业情况来看,多数学生学习比较主动努力,学习态度比以前有了较大的提高,与市同类学校相比,有的学科成绩略有优势,有的处不利位置,有的班级成绩相对稳定,有的还有较大潜力可以挖掘。目前最大问题是学生尖子数量少,尖子不尖,而低分学生数量多,分数特低。学生中上课睡觉、不听讲、不完成作业等现象仍然存在,被动学习的人数不少。从教师情况看,本年级大多数教师有一定的高三教学工作经验,教育教学工作积极主动,认真敬业,不少教师业务水平高,能力强,能够起到骨干带头作用。

  (二)计划与设想

  1、努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍

  全年级组教师要精诚团结,密切协作,年级组要协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系,在高三年级形成“温馨和谐、积极向上”的年级组精神。年级组教师要以年级组为中心,以备课组和班主任为两个支撑点,大家共研教学,及时沟通,同心协力,步调一致,形成合力。

  2、班主任工作的核心是建立良好的班风、学风

  班主任工作主要在于四个方面:一是抓实常规,包括学生早读、课间操、自习课、午休、清洁、出勤以及教室、宿舍的纪律、卫生状况等常规工作。二是抓班风、抓复习备考,营造蓬勃向上而又有序的学习氛围,抓学习习惯,做到班风正,学风好、环境优。三是要团结、协调任科教师的工作,主动向科任教师了解班级学生情况,调动任课老师的积极性。四是特别要注意做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。

  3、规范和强化备课组的作用

  为了提高教学效果、教学成绩,要充分发挥备课组的作用。以备课组长为核心,经常研究教材教法,研究课型、研究不同单元和内容教学的深度和广度、研究学生情况,使课堂教学真正做到有实效,追求高效。注重收集新高考的相关信息,加强对新高考模式的研究,有针对性的制定合理的教学方案,备课组内做到“四统一”:统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习。注重集体备课,要定期开展专题研讨,要定时定点。每次集体备课要有主讲人,要研究问题,针对个案,每个老师必须进行“二次备课”。平时的课堂教学要强调教师的演示教学和学生答题的规范化。要充分开发校内外资源,加大校内外交流。

  4、加强与家长的沟通与联系

  争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞,对学生请假等各种常规或特殊情况的处理都要及时与家长沟通交流,使家长成为搞好年级工作的助力,而不是阻力。

  5、搞分学分审核工作,保证让综合素质评价、学业考试、综合实践活动合格的学生顺利毕业。

  6、搞好高考报名工作

  三、重要事情安排:

  九月:召开备课组长会,班主任工作会,安排第一次高三调考及质量分析,制定年级高考目标。

  十月:部分艺术生到武汉备考,安排第二次调研考试,高考报名。

  十一月:安排第三次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。

  十二月:安排第四次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。

  元月:做好进行学期末工作,参加XX市统一调研考试。

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