德育工作计划【推荐6篇】

时间:2011-04-06 05:37:16
染雾
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德育工作计划 篇一

德育是学校教育中一个重要的方面,旨在培养学生的道德品质和社会责任感。为了有效开展德育工作,学校制定了以下德育工作计划。

首先,学校将加强师资培训,提高教师的德育能力。学校将组织定期的德育培训,邀请专家学者授课,帮助教师了解最新的德育理论和方法。同时,学校将鼓励教师参加相关研讨会和学术交流活动,提升其德育教学水平。

其次,学校将加强家校合作,共同培养学生的道德品质。学校将组织家长会和家长学习班,向家长介绍德育工作的重要性和方法。学校还将定期与家长进行交流,了解学生在家庭环境中的表现和问题,共同解决学生的德育难题。

另外,学校将加强学生的德育教育,培养学生的道德品质和社会责任感。学校将组织德育主题教育活动,如德育讲座、德育实践活动等,引导学生了解社会道德规范和价值观念。学校还将开展德育课程,将德育内容融入各学科教学中,提高学生的德育素养。

最后,学校将建立健全德育评价体系,对学生进行全面评价。学校将制定德育评价指标和评价标准,定期对学生进行德育评价,帮助学生了解自己的德育发展情况。学校还将组织学生参加德育竞赛和评选活动,激励学生积极参与德育工作。

通过以上的德育工作计划,学校将全面提高学生的德育素养,培养他们良好的道德品质和社会责任感。学校将不断总结经验,不断改进德育工作,为学生的全面发展打下坚实的基础。

德育工作计划 篇二

德育工作是学校教育中的重要任务,是培养学生全面发展的关键环节。为了更好地开展德育工作,学校制定了以下德育工作计划。

首先,学校将注重德育资源的整合和利用。学校将充分利用社会资源,邀请社会各界人士参与德育工作,为学生提供多样化的德育教育。学校将与社区、家庭、企业等建立良好的合作关系,共同为学生的德育发展提供支持。

其次,学校将加强德育文化的建设。学校将组织德育主题活动,如德育周、德育节等,营造浓厚的德育氛围。学校还将开展德育宣传工作,制作德育宣传资料,宣传先进的德育典型和经验,激励学生向他们学习。

另外,学校将注重德育实践的开展。学校将组织学生参加社会实践活动、志愿者活动等,让学生亲身感受社会的需要和责任。学校还将开展德育实践课程,让学生在实践中学习和践行道德规范。

最后,学校将加强德育成果的评估和展示。学校将建立德育档案,记录学生的德育发展情况和成就。学校还将组织德育成果展示活动,展示学生的德育成果和经验,激励更多的学生参与德育工作。

通过以上的德育工作计划,学校将不断提升德育工作的质量和水平,培养学生的道德品质和社会责任感。学校将积极探索德育工作的创新模式,为学生的全面发展提供坚实的保障。

德育工作计划 篇三

  学年度第二学期的到来,我将继续担任的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划:

  一、指导思想

  立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。

  二、工作重点

德育工作计划 篇四

  (一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。

  (1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。

  (2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

  (3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育

  开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

  (4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育

  以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  (二)重视学科渗透,加强德育科研。

德育工作计划 篇五

  1、优化学科教学

  课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。

  2、开展实践活动

  紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。

德育工作计划 篇六

  一、指导思想:

  遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级德育工作再上新台阶。

  二、工作目标:

  1、构建科学的德育工作思路,保证管理到位。以落实德育常规制度为根本,以行为规范、养成教育和心理健康教育为依托,以校园文化建设为重点,以德育科研为动力,以提高学生文明素质、促进学生全面健康发展为宗旨,在实效上下功夫,在管理上作文章。

  2、进一步学习《洼子店中学班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件及标准》、《学生综合素质评价办法》、《学生一日常规》、《学生仪容仪表规范》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》,抓好学生的常规管理,强化学生的养成教育。

  3、面向全体,促进个性发展,实现激励领域里的教育平等,让每一名学生都在赞扬中成长,开发学生的各种智力潜能,尤其要帮助那些表现不佳的学生,通过发挥其特长而树立起学习信心,由“对学生的行为约束”转变为“引导学生自主管理”。

  4、继续组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,进一步完善各项管理制度,使学生在浓厚氛围中增强法制观念,养成遵纪守法的行为习惯。

  三、具体措施:

  1、强化班主任的责任感,规范班级管理工作,坚持做到期初有计划,周周有主题,平时工作有落实,期末有总结,要求自己用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。加强对学生进行法制安全教育,增强学生法制观念和安全意识,积极开展班级文化建设,营造优美的教学环境,建设有凝聚力的班集体,要求各班要根据本班实际和学生行为表现,开展一些有针对性的系列主题教育活动,开好晨会、班会,晨会、班会不能被挤占,不能被挪作它用。做到:有计划,有落实,有记录,针对性要强,注重实效。主题班会做到:主题鲜明,条理清楚,形式多样,学生参与面广,真正达到使学生受到教育和启迪之目的。班主任要做到:升旗、间操、集会、班级各种活动四到位。

  2、加强对学生的思想教育和文明行为的养成教育。从学习《文明班级评比条件及标准》、《学生一日常规》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》、《中学生综合素质评价细则》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久,改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明、守纪律的良好习惯,以三月份“文明礼貌月”为契机,开展“争当文明示范生”活动。以讲文明话、做文明人、站好队、做好榜样、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,每月评出一批文明之星、最佳环保卫士。加强宣传,树立典型

,做到先进及时表扬,后进及时曝光。用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

  3、严格执行卫生管理和寝室卫生管理办法,努力净化、美化校园环境,用幽静的环境陶冶人,推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平,上层次。

  4、加强各班的小组建设,化整为片,选好组长,分层管理。将竞争意识引入小组之中,加大组与组之间的评比力度,适时进行表扬,将“比、学、赶、帮、超”真正落实到实处。做到周周有评比,月月有奖励。

  5、利用好班干部,让他们当好班主任的助手。

  6、加强班级学生的凝聚力教育,培养和增强学生的集体主义荣誉感。

  7、注重全体,关注差生,要经常与学困生交流、沟通。扬其长,避其短,将转化工作做到位。

  四、活动安排:

  三月份:学习《学生一日常规》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》。

  四月份:召开“遵规守纪是我们的职责”主题班会。

  五月份:召开“我为班级添光彩”主题班会。

  六月份:召开“老师,我想对您说——————”主题班会。

  七月份:总结工作。

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