染雾高中数学学科教研工作计划 篇一
近年来，高中数学学科的教研工作得到了越来越多的重视和关注。为了提高教学质量和学生的数学素养，制定一份科学合理的教研工作计划是非常必要的。本文将从以下几个方面来制定高中数学学科教研工作计划。
首先，明确目标。在制定教研工作计划之前，我们需要明确教研的目标是什么。高中数学学科的教研目标应该是提高学生的数学思维能力和解决实际问题的能力，培养学生的创新精神和实践能力。只有明确了目标，我们才能更好地制定教研工作计划。
其次，确定重点。高中数学学科的内容非常丰富，我们需要确定教研的重点是什么。可以根据学科的教学大纲和教材的要求来确定重点，也可以根据学生的学习情况和需求来确定重点。重点的确定有助于我们在教研过程中更加有针对性地进行教学设计和教学研究。
再次，制定计划。在确定了目标和重点之后，我们需要制定一份详细的教研工作计划。这份计划应该包括教研的时间安排、教研的内容安排、教研的活动安排等。在制定计划的过程中，我们需要考虑到教师的工作量和学生的学习进度，合理安排各项教研活动的时间和顺序。
最后，实施评估。教研工作计划的制定只是第一步，更重要的是实施和评估。我们需要对教研工作的实施情况进行评估，看是否达到了预期的目标。如果达到了目标，我们可以继续按照计划进行教研工作；如果没有达到目标，我们需要及时调整计划，找出问题所在并加以解决。
综上所述，制定一份科学合理的高中数学学科教研工作计划对于提高教学质量和学生的数学素养非常重要。通过明确目标、确定重点、制定计划和实施评估，我们可以更好地进行教研工作，提高教学效果，为学生的数学学习提供更好的支持和帮助。
高中数学学科教研工作计划 篇二
在高中数学学科的教研工作中，我们应该注重以下几个方面的内容。
首先，加强师资队伍建设。高中数学学科的教研工作需要有专业的数学教师来进行指导和组织。因此，我们应该加强师资队伍的建设，提高教师的专业素养和教学能力。可以通过举办教研活动、参加培训班、进行教学观摩等方式来提高教师的教研水平和教学能力。
其次，注重教研资源的整合。在教研工作中，我们应该充分利用各种教研资源，包括教材、教辅资料、教学媒体等。可以通过建立教研网站、教研平台等方式来整合和共享教研资源，提高教研工作的效果和效率。
再次，推进教研成果的转化。教研工作的目的是为了改进教学方法和提高教学效果，因此我们应该注重教研成果的转化。可以通过编写教学参考书、撰写教学论文、申报教育科研项目等方式来将教研成果转化为实际的教学成果，推动教学改革和教育创新。
最后，加强教研团队的建设。教研工作需要一个团队来进行协作和合作。因此，我们应该加强教研团队的建设，提高团队成员之间的沟通和合作能力。可以通过组织教研活动、开展团队培训、建立教研小组等方式来加强教研团队的建设。
总之，高中数学学科的教研工作计划应该注重师资队伍建设、教研资源的整合、教研成果的转化和教研团队的建设。只有通过科学的教研工作计划，我们才能提高教学质量和学生的数学素养，为学生的数学学习提供更好的支持和帮助。
高中数学学科教研工作计划 篇三
高中数学学科教研工作计划
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始写工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编整理的高中数学学科教研工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、指导思想
结合单位的各项工作安排，认真做好本学期高中数学学科的教研工作，进一步增强教研工作的时效性。认真学习《高中数学课程标准》和教育理论，坚持树立效率意识、质量意识，增强和培养自身的科研意识和创新能力。潜心研究我区数学教学现状，加强教研与教学工作。立足课堂教学实践，关注学生能力的提高，探索能力、创新能力的发展，关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。让学生在数学学习活动中接受“数学文化”的熏陶，从多方面培养学生数学核心素养的养成。
二、主要工作
1、开展主题教研活动。以课堂教学为突破口，将研究重点落在具体操作策略上。针对各种课型教学目标的定位、课堂的组织与管理、教学环节的设计、教学方法的选择、课程资源的利用与整合、课堂问题设计与提问、教学反馈与检测等具体问题，组织开展主题教研活动，进行深入研究。引导教师总结经验、反思问题，强化研究意识，创新教研方式，切实发挥“研究、指导、服务”职能，加强教科研工作的针对性和实效性，促进我区教育教学质量进一步提高。
2、建立骨干教师团队。以我区的名教师、省市级学科带头人、教学能手、优秀教师为核心组成员，真正肩负起数学研究的重任，对全区数学教研工作负责，确保各项工作有条不紊的开展。充分利用我区名教师、学科带头人等宝贵的地方教育资源，搜集、整理高中数学教学、高考复习的有关信息资料，及时共享教育资源。结合我区数学教学的实际情况，定期组织团队优秀教师在全区教研活动时上示范课，删减教辅资料中不适合学生做的题目、命制高考模拟试卷、研究高考最新成果等工作。
3、继续完善课时标准的编写工作。组织骨干教师团队对教材进行深度研究，就分课时学习目标的确定、以及与之对应的检测题目进行研究。让高中数学学科课时标准的`编写工作成为教学中的常态。
4、命制试题，合理调整试题结构。命题时紧扣近几年陕西高考数学卷的真题模板，挖掘教材，以课本题目为来源，进行改编，创造新题。把握难度，关注区分度，适度综合，减少运算量，逐步完善试题，使试题的布局科学合理。
5、做好高考数学试题的研究工作。召开高三年级数学复课研讨会，分析今年的高考试题，总结经验，提出复课计划，为xxxx届高三的复课工作做准备。
6、竞赛工作。组织落实全国高中数学联赛的辅导培训工作，力争在较短的时间内使我区高中数学联赛的成绩取得较大的进步。
7、“高中学生数学手抄报比赛”活动。为了培养学生复习小结的习惯，反映学生的学习成果，决定以章节小结为主要内容，让学生归纳、整理学过的知识，以手抄报的形式展现出来。
8、坚持去石油中学、金台高中参加教研组、备课组活动，了解学校教研活动开展的实际情况。
9、研究高中数学学科教师基本功比赛的内容、方式，给学校及学区开展基本功比赛提供参考。
10、继续充实学科主页的资源。上传全国各地高考数学试题及答案、期中期末检测题及答案，学校老师的优秀案例、课件及反思，高三市一检、期中期末检测数学试卷阅卷分析。学习《中国教育报》电子版、《中国教师报》电子版、中国课改新闻网、《中学数学教学参考》杂志等上面的文章，转载、摘录相关内容上传到博客，做到资源共享。
三、具体工作安排
九月
1、开学工作检查
2、上学期各年级质量分析
3、高中数学学科联校教研
4、组织xxxx年全国高中数学联赛陕西赛区决赛的报名工作
十月
1、命制高二数学必修5检测题，高一数学必修1检测题
2、上传导学案
3、高中数学学科联校教研
十一月
1、高三年级会考阅卷、阅卡、输分相关工作
2、高中期中考试相关工作
3、开展“高中学生数学手抄报比赛”活动
4、高中数学学科联校教研
十二月
1、高中数学学科联校教研
2、命制高二数学理科选修2—1和文
一月
1、高三“市一检”阅卷、阅卡、输分相关工作
2、高中期末质量检测阅卷、阅卡
3、期末总结
