学期工作计划 篇一
在新的学期开始之际,我制定了我的学期工作计划,以确保我能够高效地完成我的学习和其他任务。这个计划将帮助我合理安排时间,提高学习效率,同时也能够充分利用我在学校之外的时间。
首先,我将制定一个每日的学习计划,将重点放在学习上。我将设定固定的学习时间,每天至少花2个小时来完成学校作业和复习课程内容。我会将这些时间分配在课后、晚饭后和周末。为了更好地管理时间,我将使用一个学习日志来记录每天的学习进展和遇到的问题,以便及时调整学习方法。
其次,我将参加各种学术和课外活动。我会在学校图书馆参与学习小组,与其他同学一起讨论和分享知识。此外,我还计划报名参加学校组织的各种讲座和研讨会,以开拓自己的眼界和扩展知识领域。在课外活动方面,我将积极参加社团和俱乐部的活动,提高自己的组织能力和团队合作精神。
第三,我将注重身体健康和心理健康的保持。我将每天安排30分钟的运动时间,可以是慢跑、打篮球或者做瑜伽。我还会定期参加学校举办的体育比赛,锻炼身体的同时结交更多的朋友。此外,我会保持良好的饮食习惯,多吃水果和蔬菜,避免垃圾食品的摄入。对于心理健康,我会定期与家人和朋友交流,分享自己的困惑和压力,寻求他们的支持和建议。
最后,我将定期评估我的学习进展和工作计划的执行情况。如果发现有不足之处,我会及时进行调整和改进。我相信,只有不断学习和改进,才能在学期末取得优秀的成绩。
学期工作计划 篇二
新的学期开始了,我制定了一份全新的学期工作计划,以确保我能够充实而高效地度过这个学期。
首先,我将注重提高学习效率。我计划制定一个详细的学习计划,将每个学科的重点内容和复习计划都列出来。我将设定每天的学习时间,并将其分配到不同的科目上。我会充分利用课余时间,例如在午饭时间和放学后去图书馆自习,提高自己的学习效果。
其次,我将积极参与学校的各种活动。我会主动参加学校的学术讲座、研讨会和社团活动,以扩展自己的知识面和交流能力。我还计划参加一些志愿者活动,为社会做一些贡献,提高自己的社会责任感。
第三,我将注重个人发展和兴趣培养。我会参加一些培训班或者课程,提高自己的技能和知识水平。我还计划利用课余时间学习一些自己感兴趣的课程,例如编程、摄影等。这些兴趣培养不仅能够让我更好地发展自己的特长,还能够增加我的乐趣和满足感。
最后,我将注重健康管理和生活规律。我会保持每天锻炼的习惯,例如晨跑或者健身,以提高自己的身体素质。我还会合理安排作息时间,保证每天有足够的睡眠。此外,我会培养良好的饮食习惯,多吃水果和蔬菜,避免熬夜和暴饮暴食。
通过制定这份学期工作计划,我相信我能够更好地管理时间,提高学习效率,充实自己的学期生活,并取得优异的成绩。我期待着一个充满挑战和成长的学期!
学期工作计划 篇三
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。
一、工作要求:
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
三、具体工作安排:
九月份
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;
十月份
4、做好全校广播操训练。
5、抓好大课间、乒乓球特色活动。
6、 全校进行健康标准项目训练。
十一月份
7、 加大业余训练力。
8、 做好乒乓球训练指导工作。
十二月份
9、 做好学期总结
10、做好体育资料的整理
学期工作计划 篇四
一、指导思想
本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量,在“立足学情,做实常规,提升质量”精神指导下,牢固确立“质量”是学校教学工作生命线的观念,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面,力争使学校的语文教学情况有较明显的转变和提高。
二、主要工作
(一)全力以赴,提高我校语文学科教学质量。
1、强化常规管理,提高教学效率。
(1)备课:根据我校学生具体情况,不仅要备知识点,更要备教法和学法,每位老师在进行备课时一定要对教师教学用书进行精读并浏览相关课的教学资源后再对各环节进行认真取舍与添补,本着“轻负高效发展”的原则,精心设计每堂课的作业布置,详细进行记录,教后反思要围绕“有效”认真进行思考与记录。且备课组要注重资源的共同分享。
(2)上课:努力提高课堂教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。
(3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。
(4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。
2、加强教学质量监控。
一学期两次训练,要求自行命题,试卷有较强的针对性,难易度适中,呈一定的坡度。同时,能认真完成每次综合训练的质量分析表,不走过场,能及时调整自己的教学策略。认真抓好期中、期末考试工作,考前应有较科学的复习计划,考后应认真做好评讲试卷和反馈工作。批阅试卷应进行流水操作,评分应该公正,准确。
3、加强特色,有效开展,提高学生的语文成绩。
在总结经验的基础上,结合我校学生的特点狠抓教学质量,现代文阅读方面,可在平时进行50分两个语段训练,精心挑选两个现代文语段,精编一些题目,当堂练习,及时批改,及时发现问题,进行讲评及跟进练习。在课外文言文方面,可利用午自习等时间,见缝插针对学生进行语感训练。在写作方面,李娟老师积累了丰富的经验,本学期拟在组内学习,展开其经验。
(二)同心协力,提升我校语文教师专业素养
1、教师要有自主学习的意识。
每位教师要钻研教材和教师用书,整体把握好教材,使教学更具系统性,提高教师熟悉教材、处理运用教材的能力,使教学更具针对性和有效性,在通读教材之外,每位教师还要研读一本专业书籍或读一本专业杂志。教师自主学习后及时进行反思,并能及时地把学习成果运用到教育教学实际中去。一个学期内老师们可以选择一个在教育教学实践过程中自己认为急需解决而又感兴趣研究的问题,也可以阅读相关教育教学文章后的实践与反思,对自己在实践过程中的点滴做法及效果并进行思考与提升,在教研组内进行交流讨论,不断更新教师的教育理念,提高专业及教科研的能力。老师要加强专业业务学习,积极参加校际交流活动,在各种实践活动中开拓视野,借鉴经验,加快自身发展。
2、通过教研组自培来提升教师专业化素养。
在认真总结上学期教研组自培的基础上,本学期继续开展“提高语文命题能力”为主题的教研组自培活动,希望通过每月的专题讲座,教研组集体讨论交流,专家讲座等形式来提升教师的命题能力,并运用到实际教学中去。学期要组织一次命题工作经验交流会,上学期命题老师要在会上进行发言,交流在命题时注意环节,如何设计,出现问题如何修改等问题。
3、组织好组内公开课活动,在教学中有机进行德育渗透。本学期,响应教导处要求,每位老师要开设一节组内公开课,与教科研相结合,主题定为“语文教学中生命教育的融渗”,并要求在学期结束时交一份教案。
4、老师建立错题集,及时了解学生学习动态。
本学期,要求组内每位老师建立一本错题集,积累学生在作业、测验中容易错的地方,及时了解学生学习动态,把握学情,制定措施。
三、其他工作。
本学期继续配合教导处工作计划,落实教研组各项常规工作。如:做好学校的橱窗布置,落实好综合训练,期中,期末的试卷命题工作,做好各次大型考试的质量分析工作,上好试卷讲评课。积极配合语委办的各项工作,大力开展推普工作。
学期工作计划 篇五
新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:
一、指导思想:
以“三X代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级简析
本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。
三、任务目标:
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
四、方法措施:
1、切实抓好行为规范教育,以德为本。
2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。
7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
学期工作计划 篇六
作为新一届的主席助理,我对13--14年这一阶段的工作进行规划:协助老师,主席去完成这一阶段的工作。
第一:根据实际情况协助主席对各部门的工作计划进行调整和修改,以务实.创新为重点,并根据学生会的一些实际情况去拟定工作部署。开展一些有特色的活动,在工作方法上和思想上都要与时俱进,并与社会实践相结合。
第二:全面了解各部门现在的工作情况和人员情况,及时的发现各部门中的工作问题,使整个学生会的工作效率提高。同时与各部门的成员加强沟通,多多采取他们的意见和提议。
第三:协助主席协调各部门之间的工作,营造团结协作的氛围,共同完成老师交代的任务并督促好各部门做好自己的本职工作,以身作责。
第四:督促各部门按时上交需要交的文件。并及时统计好,交给主席或老师。
第五:开会时做好笔记,并统计各部门开会的人数,统计好的文件交给主席。
作为这一届的主席助理,我会尽我最大的努力去协助主席,让学生会越来越好!