幼儿园工作计划(推荐6篇)

时间:2012-02-09 02:39:16
染雾
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幼儿园工作计划 篇一

幼儿园工作计划是为了确保幼儿园的日常运作顺利进行,提供良好的教育环境和培养幼儿全面发展的机会而制定的。下面是我为幼儿园制定的工作计划,旨在满足幼儿的学习和成长需求。

1. 教学计划

为了提供高质量的教育,我将制定每周的教学计划,包括不同主题的活动和课程。教学计划将包括幼儿的兴趣和需求,以及幼儿园的教育目标。我将确保每个幼儿都能够参与到教学活动中,并为他们提供个性化的学习体验。

2. 健康计划

幼儿园的健康计划是确保幼儿的身体和心理健康的关键。我将制定每周的健康计划,包括健康饮食指导、户外活动和体育运动。我将鼓励幼儿养成良好的生活习惯,提供健康的食品选择,并确保他们参与足够的运动和户外活动。

3. 安全计划

幼儿园的安全计划是确保幼儿在园期间的安全和保护。我将制定安全计划,包括建立安全规则和措施,进行火灾逃生演习,培训教职员工对突发事件的应对能力。我还将定期检查和维护幼儿园的安全设施,确保幼儿园的环境安全。

4. 家长沟通计划

与家长的有效沟通是幼儿园工作的重要部分。我将制定家长沟通计划,包括家长会、家长工作坊和家长信件。我将定期与家长进行面对面的交流,了解他们对幼儿园工作的意见和建议,并及时向他们提供幼儿的学习和发展情况。

5. 职工培训计划

为了提供高质量的教育和服务,我将制定职工培训计划,包括定期开展培训课程和提供教育资源。我将鼓励教职员工参与专业发展活动,不断提升他们的专业能力和教育水平。我还将定期评估职工的工作表现,并提供必要的指导和支持。

通过制定这些工作计划,我相信幼儿园将能够为幼儿提供良好的学习和成长环境,促进他们全面发展。我将努力落实这些计划,并与教职员工、家长和社区合作伙伴紧密合作,共同创造一个积极、健康和温馨的幼儿园。

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幼儿园工作计划 篇二

幼儿园工作计划是为了确保幼儿园的日常运作顺利进行,提供良好的教育环境和培养幼儿全面发展的机会而制定的。下面是我为幼儿园制定的工作计划的细节,以及我将如何落实计划来实现幼儿园的教育目标。

1. 教学计划

每周制定教学计划,确保活动和课程贴近幼儿的实际需求和兴趣。我将根据幼儿的年龄和发展水平,设计适合他们的教学活动,包括游戏、音乐、绘画、手工制作和户外探索等。我将鼓励幼儿主动参与学习,激发他们的好奇心和探索欲望。

2. 健康计划

制定每周的健康计划,包括提供均衡的饮食、鼓励幼儿参与体育运动和户外活动。我将与厨房合作,提供健康的食品选择,包括蔬菜、水果和全谷物。我还将定期组织体育课和户外活动,让幼儿锻炼身体,增强体质。

3. 安全计划

制定安全计划,确保幼儿在幼儿园的安全和保护。我将制定安全规则和措施,包括防火和防盗措施,进行火灾逃生演习,培训教职员工对突发事件的应对能力。我还将定期检查幼儿园的安全设施,确保幼儿园的环境安全。

4. 家长沟通计划

制定家长沟通计划,包括家长会、家长工作坊和家长信件。我将定期与家长进行面对面的交流,了解他们对幼儿园工作的意见和建议,并及时向他们提供幼儿的学习和发展情况。我还将组织家长参观活动和亲子活动,促进家校合作。

5. 职工培训计划

制定职工培训计划,包括定期开展培训课程和提供教育资源。我将鼓励教职员工参与专业发展活动,提升他们的专业能力和教育水平。我还将定期评估职工的工作表现,并提供必要的指导和支持,以确保他们能够胜任自己的职责。

通过制定这些工作计划,并积极地落实它们,我相信幼儿园将能够为幼儿提供良好的学习和成长环境,促进他们全面发展。我将与教职员工、家长和社区合作伙伴紧密合作,共同创造一个积极、健康和温馨的幼儿园。

幼儿园工作计划 篇三

  秋高气爽,新的一学期又开学了。幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下保健工作计划

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领导十月份的检查工作,以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作

  二、做好晨检工作

  1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

  2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3、查幼儿是否携带不安全物品来园

  4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作

  做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质

  开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、合理安排饮食

  1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

  2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实

  行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,

  3、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

  4、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  六、卫生安全

  在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。

  各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行踏实务劳的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  八、每周工作具体安排:

  第一周:

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

  2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

  3、做好幼儿园设施的检查工作。

  4、安排新上岗的教师进行培训。

  第二周:

  添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

  第三周:

  加强晨间检查,做好全日观察记录,控制夏季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

  第四周:

  1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

  2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养

  九月份:

  第五周:

  1、安排新上岗的保育员参加培训。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

  3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  第七周:

  组织各班开展“爱牙日”活动。

  第八周:

  坚持消毒,控制流行病。

  十月份:

  第九周:

  加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

  第十周:

  1、组织保育员学习一日操作常规及操作技能。

  2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

  第十一周:

  1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  第十二周:

  1.做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  十一月份:

  1.继续做好晨检工作。

  2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第十四周:

  1、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。

  2、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。

  第十五周:

  1、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 第十六周:

  1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  十二月份:

  第十七周:

  1、加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

  2、组织保育员开展岗位活动。

  第十八周:

  1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

  2、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。 第十九周:

  安全工作,午睡、午餐、卫生检查。

  督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  一月份:

  第二十一周:

  期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

  第二十二周:

  整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。 第二十三周:

  1、本学期工作总结。

  2、做好幼儿返家安排。

幼儿园工作计划 篇四

  为孩子提供优质的保教服务,培养孩子全面发展是孩子教育的根本任务。我园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园。

  一、指导思想:

  坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导,进一步学《纲要》,用《纲要》,认真学习上级教育行政主管部门对孩子教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使孩子在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。

  二、幼儿园保教现状分析:

  我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师居多,相当一部分都是小学班中的优异者,大多数都对孩子有耐心、富有爱心。通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。

  三、本期幼儿园保教主要目标:

  规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养孩子富有个性的发展。

  四、具体目标与措施:

  (一)对幼儿园保教常规制度进行修改完善,落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》,规范优化一日活动。

  1、修改完善保教常规制度。

  本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。要解决的问题是:幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教师工作,怎样来规范一日保教常规,也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引导与监督,又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际,

解决这一问题,修改制度,预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。

  2、搞好教师和保育员两条线的保教常规,规范优化一日保教常规。

  本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重孩子一日活动各环节的具体内容、要求,根据孩子生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对孩子的要求做到细致、具体,督促孩子,规范孩子的行为。教师和保育员在工作中要注重保教并重,共同配合,协调组织好孩子的一日学习、生活。

  计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家要认真及时制定各种计划。教案本期仍以书面形式呈现。教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班孩子的发展状况来整理好自己的教案,要突出活动的重难点,做到有的放矢,教学的时候针对性才会更强,每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合,思考怎样来更好的组织活动。

幼儿园工作计划 篇五

  新学期开始了,本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划:

  一、班级情况分析及工作重点

  本学期幼儿人数34人,男孩19名,女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、幼儿发展目标

  (一)健康领域

  1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

  2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

  3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

  4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

  (二)语言领域

  1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

  2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

  3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

  (三)社会领域

  1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

  2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

  3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

  4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

  (四)科学领域

  1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大孝形状等明显特征。

  3、喜欢操作、摆弄。

  4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

  (五)艺术领域

  1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

  3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

  4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

幼儿园工作计划 篇六

  20xx-20xx年上学期常见病预防工作计划 为了加强幼儿园卫生工作,提高幼儿的健康水平,对幼儿时期各种常见病做到早发现、早预防、早矫正

  本学期我们幼儿园也将积极开展幼儿常见病的防治工作,控制和降低患病率,特此,我们制定了本班级的常见病预防工作计划。

  1、做好预防接种工作,及时督促幼儿接种,以提高班级整体幼儿的免疫水平。

  2、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解本班幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。

  尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童。

  3、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治。并对本班进行彻底的消毒。

  4、加强幼儿常见疾病的防治。通过采取各种措施(加强营养、锻炼、疾病预防、合理护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童

  (经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、等)的专案管理,加强个体重点保健。

  5、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授常见病的防治知识,同时加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。

  以下是几种常见疾病的防治计划 :

  一、幼儿贫血、营养不良的防治计划

  导致幼儿贫血、营养不良的原因,主要是缺乏有关的营养知识,膳食结构不合理,偏食、挑食、吃零食过多引起。

  以宣传、普及营养知识为主要手段,改善幼儿不良的饮食行为,提高幼儿的自我保健能力。

  (1)健康教育:将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。让幼儿理解什么是营养、合理的膳食。

  (2)培养幼儿良好的饮食习惯:克服挑食、偏食、吃零食的不良习惯,培养定时、定量进餐的习惯。

  二、龋齿的防治计划

  龋齿是影响儿童健康和生长发育最常见的口腔疾病。针对龋齿发生的诸多影响因素,应采取综合性预防措施。

  (1)健康教育。将幼儿口腔保健内容纳入健康教育工作计划,向幼儿传授龋齿的危害、预防等口腔保健知识,采取干预措施,培养幼儿良好口腔卫生习惯。

  养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的习惯,特别要强调晚上睡前刷牙比早上刷牙更为重要,目的在于清除残留食物,减少控制细菌产生。

  (2)提高有效刷牙,正确的刷牙方法。正确的刷牙方法是竖刷法,即刷上牙内外面时从上往下刷,刷下牙内外面时从下往上刷。

  刷咬合面可以前后拉动着刷,每次刷牙时间不宜少于3分钟,刷牙的最佳时间是进食后3分钟。刷牙后要充分漱口。要选择适当大小的保健牙刷。刷牙后,牙刷应彻

  底冲洗干净,放通风处存放。牙刷不宜使用过久,最好每月更新一次,以免牙刷上附有细菌,引发疾病。

  (3)定期进行口腔检查,有利于及早发现龋齿并采取治疗措施。

  三、幼儿肥胖防治计划

  近年来由于生活水平的提高,脂肪、蛋白质和糖类摄入的增加,加之膳食结构不合理、体力活动量减少等原因,幼儿肥胖有不断增加的趋势。

  (1)肥胖的预防 :养成良好的饮食习惯,纠正偏食糖类、高脂肪、高热量及含糖多的食物等不良习惯。对肥胖儿童应限制进食过量,细嚼慢咽,多食蔬菜、少食油腻的食物。

  (2)加强体育锻炼与户外活动是预防肥胖发生的重要措施。坚持每天锻炼。肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动,如跑步、踢球等,坚持每日锻炼才会收效。

  定时监测,发现体重增长过快时,及时给予饮食指导。

  四、幼儿视力不良防治计划

  幼儿的视力不良主要包括近视、弱视等,近几年幼儿的视力问题也呈上升趋势。

  (1)重视用眼卫生,教育幼儿看书时拉大距离,看电视时不要过久,也不要离得太近。

  (2)开展体育锻炼,做好眼保健操。

  (3)合理饮食,注意营养:许多研究证明饮食营养与近视眼有重要关系,合理营养有助于预防近视眼。注意饮食中

  微量元素的补充,如锌、铬等。限制某些食品,如精制食品、脂肪及糖类。

  (4)定期检查视力:定期作视力检查,了解每个幼儿的视力变化情况,及时发现及时治疗。

  (5)健康教育:利用多种形式,深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作,培养幼儿良好的用眼习惯。

幼儿园工作计划(推荐6篇)

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