染雾社区道德讲堂工作计划 篇一
社区道德讲堂工作计划
随着社会的发展和进步，我们发现社区中的一些道德问题逐渐增多。为了提高社区居民的道德素质，促进社区和谐发展，我们计划组织一系列的社区道德讲堂活动。
首先，我们将邀请专业人士来为社区居民讲授道德知识和价值观。这些专业人士可以是心理学家、社会学家、道德伦理学家等，在讲堂上他们将向社区居民传授道德教育的重要性，讲解道德准则和道德行为的标准。通过这些专家的讲解，居民将能够更好地理解道德的内涵和外延，增强道德意识。
其次，我们将组织一系列的道德故事讲座。通过讲述道德故事，我们希望能够引发居民对道德问题的思考和讨论。这些故事可以是现实生活中的真实案例，也可以是虚构的故事，但都能够反映出道德的重要性和影响力。我们将邀请一些有道德感和责任感的社区居民来分享他们的亲身经历，让更多的人了解到道德行为对个人和社区的积极影响。
此外，我们还计划组织一些道德实践活动。这些活动可以是社区义工活动、环境保护活动、慈善捐赠等，旨在通过实际行动来践行道德准则。我们将邀请社区居民共同参与这些活动，以增强他们的道德责任感和奉献精神。
最后，我们将定期举办道德讲堂成果展示活动。在这个活动中，我们将展示社区居民在道德讲堂活动中的表现和成果，分享他们的道德思考和行为改变。这将激励更多的居民参与到道德讲堂活动中来，形成良好的道德氛围。
通过这些工作计划，我们希望能够提高社区居民的道德素质，促进社区的和谐发展。我们相信，只有在道德的引领下，社区才能够实现可持续发展。
社区道德讲堂工作计划 篇二
社区道德讲堂工作计划
社区道德讲堂工作计划的目的是通过一系列的活动，提高社区居民的道德素质，促进社区和谐发展。在这篇文章中，我们将介绍具体的工作计划和预期的效果。
首先，我们计划邀请专业人士来为社区居民进行道德教育。这些专业人士可以是心理学家、社会学家、道德伦理学家等，他们将在讲堂上向居民传授道德知识和价值观。通过专业人士的讲解，居民将能够更好地理解道德的重要性，增强道德意识。
其次，我们将组织道德故事讲座。通过讲述道德故事，我们希望能够引发居民对道德问题的思考和讨论。这些故事可以是现实生活中的真实案例，也可以是虚构的故事，但都能够反映出道德的重要性和影响力。我们将邀请一些有道德感和责任感的社区居民来分享他们的亲身经历，让更多的人了解到道德行为对个人和社区的积极影响。
此外，我们还计划组织道德实践活动。这些活动可以是社区义工活动、环境保护活动、慈善捐赠等，旨在通过实际行动来践行道德准则。我们将邀请社区居民共同参与这些活动，以增强他们的道德责任感和奉献精神。
最后，我们将定期举办道德讲堂成果展示活动。在这个活动中，我们将展示社区居民在道德讲堂活动中的表现和成果，分享他们的道德思考和行为改变。这将激励更多的居民参与到道德讲堂活动中来，形成良好的道德氛围。
通过这些工作计划，我们期望能够提高社区居民的道德素质，促进社区的和谐发展。我们希望社区居民能够通过参与道德讲堂活动，加强道德意识，形成积极向上的道德行为习惯，共同营造一个和谐、健康、文明的社区环境。
社区道德讲堂工作计划 篇三
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，扩大道德模范和无锡好人的影响力，引导全社区干部群众投身道德实践活动，不断提升市民思想道德修养和文明城市建设水平。结合我社区实际，制定如下活动计划:
一、指导思想
以科学发展观为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕社区工作实际，在建设社区“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，推动社区精神文明建设工作再上新台阶。
二、组织机构
为更好地开展此项活动，社区成立了“道德讲堂”建设领导小组:许芳书记任组长，徐蓉副书记任副组长，社区各位工作人员为成员。
三、活动内容
社区道德讲堂的主要对象是社区居民，以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
为此社区专门设置了宣传橱窗，及时宣传敬老爱幼、助人为乐、爱岗敬业、遵纪守法等好人好事，同时充分利用LED电子屏、横幅标语等，积极营造社区和谐氛围，扩大道德讲堂的宣传覆盖面，增加群众的参与度。
东河花园社区“道德讲堂”将形成规范的“五个一”流程，即在每一场讲堂实施中:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“诵一段经典”、“讲一个故事”、“作一番点评”。
四、工作要求
一、社会公德建设教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的`社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导社区干部、居民亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
二、职业道德建设教育。针对社区工作要直接面对居民的特点，把居民的满意度作为衡量社区工作人员服务水平的重要依据。主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
三、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。开展多种形式的家庭文化活动，创建学习型家庭，促使干部职工文明素质的不断提高，通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式，让老百姓来讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
四、个人品德建设教育。重视和加强个人道德修养和品德建设，以“友善”为核心，友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育广大干部职工，将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加社会志愿服务活动。主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
社区道德讲堂工作计划 篇四
社区通过开展“道德讲堂”以各种形式广泛普及道德理念，在潜移默化中不断提升居民文明素质，弘扬社会新风，提升文明水平，营造“社会协同
、全民参与”的良好氛围。制定工作计划如下:
一、活动时间:根据需要每月开展一次活动;
二、活动地点:社区会议室、文化活动室和休闲广场;
三、活动参加人员:社区工作人员和居民;
四、活动内容:
1、道德理论专题学习。组织社区居民学习“公民道德实施纲要”和关于思想道德建设的文章，聘请专家教授来授课;
2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导居民参与道德实践，营造好的学习和工作环境;
3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义现代化和精神文明建设中具有十分重要的地位。社区将开展以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育;
4、家庭美德教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育活动，正确处理家庭矛盾。有效引导，使居民自觉成为道德的传播者和践行者;
5、个人品德建设教育。通过加强个人道德修养和品德教育，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使居民在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极投身志愿服务活动;
6、爱党爱国教育。通过组织居民学习，了解党的路线、方针和政策，大力弘扬社会主义荣辱观，开展“八荣八耻”和社会主义荣辱观，深入体会党和政府的惠民政策，培养居民爱国情操，形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚。
社区道德讲堂工作计划 篇五
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引街道广大干部群众投身道德实践活动，不断提升公民思想道德修养和社会文明程度，现制定20xx年度“道德讲堂”建设工作计划安排如下。
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为根本，通过工作试点、典型推广，加强“四德”教育，普及“道德讲堂”网络，推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化，为深化创建文明城市，建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。
二、总体要求
“道德讲堂”要以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为，实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。
三、时间安排
原则上每月至少开展1次，每年不低于12次。
四、活动形式及内容
为提升“道德讲堂”的内涵，按照“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、做一个承诺、送一份吉祥”、“七个一”活动流程开展，形成作用突出、独具特色的活动模式。
五、工作要求
（一）加强组织领导。
建设“道德讲堂”对于提高辖区群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。街道和社区要结合各自实际，制定活动方案，认真组织实施，各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥好示范表率作用。
（二）加强宣传推广。
要开辟专题专栏，及时报道“道德讲堂”建设情况；各社区要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型，充分报道他们的优秀事迹，营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
（三）加强督查考核。
将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来，纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容，适时命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”和“道德讲堂”建设工作先进单位。
（四）注重资料积累。
街道和各社区道德讲堂活动的开展要建立完善的台帐资料，包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容，切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时，深入总结经验，积极探索创新，不断丰富讲堂内容和形式，建立长效机制，确保实际效果。
