整改工作计划【精彩6篇】

时间:2015-06-09 05:20:25
染雾
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整改工作计划 篇一

在任何组织或团队中,整改工作都是至关重要的一环。通过识别问题、分析原因并采取相应措施,可以提高工作效率、优化流程并确保质量。为了有效地进行整改工作,需要有一个明确的计划来指导工作的进行。下面是一个整改工作计划的范例,旨在帮助组织或团队进行高效的整改工作。

1. 问题识别和优先级确定

首先,需要明确识别出存在的问题。可以通过收集员工的反馈、分析数据或进行现场考察来确定问题。然后,根据问题的紧急程度和重要性,确定优先级。将问题分为高、中、低三个优先级,以便合理分配资源和时间。

2. 原因分析

在确定了问题和优先级之后,需要进行原因分析。通过问询、讨论以及数据分析等方式,找出问题的根本原因。这一步骤非常关键,因为只有找到了问题的根本原因,才能采取有效的措施来解决问题,并避免问题再次出现。

3. 制定具体措施

在分析了问题的原因之后,需要制定具体的措施来解决问题。这些措施应该能够针对性地解决问题的根本原因,并且能够在实际操作中得到有效执行。措施可以包括改进流程、加强培训、优化资源配置等。

4. 资源分配和时间安排

为了确保整改工作的顺利进行,需要合理分配资源和安排时间。根据问题的优先级,确定需要投入的人力、物力和财力资源,并制定相应的时间表。在分配资源和安排时间时,要考虑到实际情况和团队成员的工作负荷,确保整改工作能够得到足够的支持和配合。

5. 跟踪和评估

整改工作并不是一次性的任务,而是一个持续改进的过程。因此,在整改措施实施之后,需要进行跟踪和评估。定期检查整改工作的进展,并根据实际情况进行调整和优化。同时,还需要制定相应的指标和评估方法,以便对整改工作的效果进行评估。

整改工作计划的制定是一个系统工程,需要综合考虑问题的各个方面,并采取相应的措施来解决问题。通过按照上述步骤制定整改工作计划,并认真执行和跟踪评估,可以提高工作效率,优化流程,并为组织或团队的发展奠定坚实基础。

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整改工作计划 篇二

在组织或团队中,整改工作是确保工作质量和效率的重要环节。通过及时发现问题并采取相应措施,可以避免问题扩大化,并促进工作的持续改进。为了更好地开展整改工作,有必要制定一个详细的整改工作计划。下面是一个整改工作计划的示例,旨在帮助组织或团队高效地进行整改工作。

1. 问题识别和分类

首先,需要明确识别存在的问题,并将其进行分类。可以通过员工的反馈、数据分析、现场考察等方式来确定问题。然后,将问题根据性质、影响范围等进行分类,以便更好地制定整改措施。

2. 原因分析和解决方案制定

在确定了问题之后,需要进行原因分析,并制定相应的解决方案。通过问询、讨论、数据分析等方式,找出导致问题的根本原因,并制定能够解决问题的具体措施。解决方案应该能够针对性地解决问题,并且能够在实际操作中得到有效执行。

3. 资源分配和时间安排

为了确保整改工作的顺利进行,需要合理分配资源和安排时间。根据问题的优先级和复杂程度,确定需要投入的人力、物力和财力资源,并制定相应的时间表。在分配资源和安排时间时,要考虑到实际情况和团队成员的工作负荷,确保整改工作能够得到足够的支持和配合。

4. 实施和跟踪评估

整改工作的关键在于落实和跟踪。在实施整改措施时,需要明确责任人,并确保措施得到有效执行。同时,需要定期跟踪和评估整改工作的进展,并根据实际情况进行调整和优化。跟踪评估的结果可以作为改进的依据,以促进整改工作的持续改进。

整改工作计划的制定是一个系统工程,需要全面考虑问题的各个方面,并采取相应的措施来解决问题。通过按照上述步骤制定整改工作计划,并认真执行和跟踪评估,可以提高工作效率,优化流程,并为组织或团队的发展奠定坚实基础。

整改工作计划 篇三

  根据县委、县教育局党委关于第二批保持共产党员先进性教育整改提高阶段工作的有关文件精神和我校先进性教育活动实际,我校先进性教育领导小组决定于今年10月29日转入整改提高阶段。本阶段于11月底结束,现将本阶段的工作安排如下:一、本阶段的主要任务整改提高阶段是在前两个阶段工作基础上,集中时间、集中精力解决问题,抓落实、见实效的阶段。我们要充分认识这阶段的重要性,以求真务实的工作作风,针对查找出的突出问题,扎实搞好集中整改,确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众满意的工程。二、整改提高阶段的工作环节及要求整改提高阶段共分三个环节:

  1、制订整改措施和方案

  每位党员都要对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,对存在的主要问题进行反思,进一步明确整改措施。领导成员的整改措施和方案由校长审核、党员教职工的整改措施和方案由支部委员会审核。校务会的整改方案要根据征取到的梳理意见和班子成员的整改措施由校长主持召开校务会集中研究决定形成方案,通过教职工大会接受群众监督,吸取群众意见进行必要修订。党去部的整改方案,由支部委员会负责制订,交党员大会讨论修订。

  2、认真进行整改

  每位党员要按照审核的整改措施扎扎实实进行整改,把解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来,在各自岗位上发挥模范作用。党支部和学校领导班子要将各自的整改任务进行分解,明确责任部门和完成时间,落实具体的责任人,并对整改情况认真检查。

  3、向全体教职工代表公布整改情况

  党支部和领导班子要在全体教职工代表大会上公布整改情况,听取群众意见。对于群众不满意的,要督促继续整改,直到群众满意。

  4、需要注意的几个问题

  1.紧密结合改革发展稳定的实际抓整改

  每位党员都要认清自己肩负的责任和使命,强化组织观念、纪律观念,团结带领群众维护发展稳定的大好局面。广大党员教师努力提高政治、业务素质,让广大教职工感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。

  2.领导班子要率先学习,改变工作作风,改进工作,提高效率。

  3.正确把握政策,对党员存在问题以自我教育为主,通过政治思想工作使之尽快成为合格党员。

  4.着手研究健全和完善党组织保持先进性的长效机制,加强相关制度建设。

整改工作计划 篇四

  北海伟业公司“美丽广西.清洁乡村”活动总结根据市运管处《关于北海市道路运输行业“美丽广西.清洁乡村”清洁运输行动实施方案的通知》(北运管字【20xx】53号)精神,为了创造更加清洁优美的办公及运输环境,提高运输服务质量和水平,我司根据实际情况,认真开展“美丽广西.清洁乡村”系列活动,总结如下:

  一、成立领导小组公司成立了“美丽广西·清洁乡村”领导小组,公司总经理任组长,副总经理任副组长,其他部门负责人任组员。领导小组办公室设在公司办公室,办公室负责督促检查指导,确保活动顺利进行。

  二、宣传动员公司经常召开专题会议,传达有关文件精神,强调活动的意义和目标,做到不走过场,不搞形式,用实际行动完成这项清洁活动。充分利用公司板报,图文并茂大力宣传,务必要求人人参与,公司上下一起行动。

  三、行动指导严格按照《通知》的要求,做到办公场所、停车场、车容车貌及运输过程的清洁和环境保护。

  1、办公场所。办公室每天都要进行清扫,做到窗明几净,摆放整齐。

  2、停车场。停车场要保持平整,周边无杂草,门卫每天负责清扫杂物,并对场地进行洒水除尘。

  3、车容车貌。所有车辆每周都要清洗一次,下雨天发现污迹尽快清洗,保持车辆外观整洁。车内也要经常清扫,保持干净整洁。

  4、每次运输前都要严格检查车辆的装油口和卸油口,保持密封安全,防止泄漏。

  四、检查和监督办公室还要制定出详细的活动细则及奖罚措施,公司各部门人员依照执行。办公室每周对办公场所,停车场,车容车貌进行一次大检查,并会同车队和安全部做一次车况安全检查,做好检查记录并公布检查结果。

  五、做好活动总结和评比公司办公室做好季度评比,每一季度开一次总结会议,对各部门进行评比,对先进的部门和个人予以奖励,对落后的部门和个人给予处罚。年底还要进行一次该活动的总结和评比,通过总结和评比,进一步落实清洁活动,公司经营场所、办公室、停车场每天都保持清洁卫生,营运车辆车容车貌焕然一新,不但美化了环境,而且公司员工从美丽的环境中感受到身心愉悦,为安全生产增加有利因素。

  六、20xx年工作计划:

  公司在20xx年继续开展“美丽广西.清洁乡村”活动,继续做好岗位清洁责任制,落实人员,明确责任,每个季度开始就召开动员会议,大力宣传“美丽广西·清洁乡村”活动的意义和重要性,强调“安全第一,预防为主”,树立以清洁为荣,脏乱为耻,认真落实到每个环节,每个角落。

  继续做好总结和评比工作,鞭策落后,表彰先进,形成良好企业氛围,优化企业环境,为安全生产提供有力保障。

整改工作计划 篇五

  计算机教学部从教师思想认识转变、完善课程体系,改革教学方法与教学手段,教材建设,考试改革、师资队伍建设等几个方面进行了深入的研讨并制定了具体的整改措施。

  一、需要整改的主要问题

  1.教师要转变教育教学思想,结合我校“应用型”人才培养的定位,明确计算机教学培养目标。

  2.在计算机教学四年不断线的课程体系中,大二、大三的公选课和专业选修课要科学、合理地设置,更好地衔接大一到大四的计算机教学。

  3.大学四年级开设的办公自动化课程深受学生欢迎,但是学生希望在就业前学到更多、更实用的办公技能,以适应用人单位的需求。

  4.进一步深化教学方法和教学手段的改革,培养学生的计算机应用能力,提高计算机教学质量。

  5.结合“案例式”教学方法,加强教材建设。

  6.深化考试改革,解决“成绩虚高”的问题。

  7.加强师资队伍建设,完善教师的学历结构、职称结构、年龄结构、知识结构等方面的问题。

  二、整改内容与措施

  (一)转变教师教育教学思想,明确计算机教学培养目标

  (1)结合我校“应用型”人才培养目标定位,多次组织教师进行了深入的研讨,引导教师转变思想,更新观念,在教学中探索、实践应用型人才的培养,不断深化教学改革,增强学生学习动力和内驱力,切实提高教学质量。

  (2)结合我校“应用型”人才培养目标定位,明确计算机教学人才培养目标是:培养“理论基础扎实,技能操作熟练,动手能力强,实践水平高,具有团队合作意识”的计算机应用型人才。

  (二)构建大学四年不断线的计算机课程体系,并进一步完善

  (1)构建了“一年级基础教学,二、三年级选修课教学,四年级办公自动化教学”的大学四年不断线的计算机课程体系。

  (2)调研公选课科目设置的科学性,结合用人单位和学生需求,合理地扩充公选课的科目,使更多的学生有更大的选择空间。同时,根据各院系需求、结合不同专业,为学生提供更多的专业选修课程。

  (3)结合“四年不断线的课程体系”,合理规定学生四年所修计算机类课程学分(包括必修课、公选课、综合技能训练课),确保大二、大三计算机学习不出现断点。

  (4)办公自动化课程在原课程以办公硬件设备操作训练为主的基础上增加办公软件综合应用训练,对原有教学内容进行填充、提升。根据学生工作需求,除office办公软件外,为学生扩充其他实用软件。

  (5)延伸教学内容,开展技能竞赛。大学一年级结合基础教学举行文字录入大赛与基本技能操作竞赛;大二以上年级每年组织一次全校学生的多媒体大赛,参赛作品可以是动画、网页、多媒体课件、三维模型、图片等,以提高全校学生的多媒体应用技能;大学四年级结合职场应聘举行办公自动化技能竞赛。

  (6)组织计算机社团,每年从开设大学计算机基础课程的班级中选拔学生组成计算机社团,社团活动的开展和教师的教研室活动相结合,要求每位任课教师都要组织并指导一至两次社团专题活动;同时,参加计算机社团的学生要协助教师积极带动本班级的计算机教学活动,实现课上教学和社团活动相结合、共促进。同时,对我校已有的计算机相关社团进行指导。

  (三)推进教学方法和教学手段的改革

  (1)在教学方法上,采用“启发、互动、实践”相结合;讲授过程中采用“任务驱动、案例引导、操作为主、辅导为辅”。在今后的教学中,要研究、设计案例教学,以学生为主体,提高学生自我分析、自我训练和实际应用的能力。

  (2)在教学手段上,采用机房授课、学生人手一机,同时,教师结合多媒体网络教学软件、多媒体课件以及局域网展开教学。

  (3)不断整理、完善教学资源,形成教学资源库,实现教学资源共享。率先尝试使用我校的“网络教学平台”,将课堂教学和网络教学相结合,建设网络拓展模拟训练环境,为学生提供自主、开放的学习环境。

  (4)进一步整体规划实验室建设,根据实际情况有计划的阶段实施实验室建设,最终形成基础课程教学实验室、学生技能拓展训练实验室与办公自动化实验室,为使学生计算机操作技能达标提供硬件保障。

  (四)结合“案例式”教学方法,加强教材建设

  (1)为目前使用的一年级《大学计算机基础》教材制作多媒体课件,使之更具有我校特色、适用于应用型人才培养。

  (2)二、三年级的选修课教学选择适用的教材,授课教师结合教学大纲、以实际应用为切入点,对原有教材二次加工,为学生补充案例讲义。目前正在进行中并不断地修改完善。

  (3)结合四年级《办公自动化案例教程》教材,进一步完善案例式多媒体课件,为学生的实际办公应用提供参考和借鉴。

  (五)加强考试改革,实现教考分离、无纸化考试

  (1)科学合理、公平公正的评定学生的平时成绩。教师们经过多次研讨,结合实际教学,最终达成一致,制定了《计算机系列课程平时成绩的考核方法》(具体详见文件),并于本学期开始实施,下一步将在实施过程中不断地尝试、改进、完善。

  (2)加强试题库建设,继续向试题库中扩充试题数量。打破传统按套出试卷的方法,按题型出题,即每学期每位教师负责出同一个题型的3套试题补充到试题库中,期末结合题库已有试题随机组成多套期末试卷,真正实现教考分离。

  (3)提高试卷的命题质量,把握好试题的难易程度,命题原则以考核学生实践操作能力为主,同时侧重需要学生分析的实践操作题,考察学生的举一反三和分析解决问题的能力。

  (4)不断丰富新版本考试系统内容,不断地填充新的试题。

  (六)加强师资队伍建设

  (1)到20xx年,拥有计算机专职教师10名。其中,教授职称3名,占教师比例30%;副教授职称4名,占教师比例40%;讲师职称3名,占教师比例30%。全部中青年教师均取得硕士学位,占教师比例90%。

  (2)根据教师培养计划,每年至少派出1名骨干教师到外校进修学习;每学期组织教师进行在职培训等。建设一支职称结构合理、师德高尚、业务精湛、教学能力和科研水平高的“应用型”师资队伍。

  (3)每年有计划派出教师参与国家、省级学术团体和相关的学术交流。

  (4)结合教师个人实际情况,制定了《教师岗中培养计划》、《教师培养计划实施一览表》和《教师个人五年规划》(具体详见文件),为每位教师量身制定切实可行的发展规划。

整改工作计划 篇六

  根据全市保持党员先进性教育活动的安排部署为接受组织和党员群众的监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,现制定如下个人整改方案:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的执政能力为着眼点,以“明宗旨、强素质、转作风、有作为”为主题,贯彻和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,认真整改个人在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题。不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。

  二、目标要求

  通过做好整改提高阶段工作,达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的整体目标。结合本人实际具体达到以下要求:

  1、明宗旨,在为民服务上有新的进展。牢固树立群众观念,牢记“群众利益无小事”,心系群众,关心群众,在带头为群众排忧解难、办好事办实事中,进一步增进和人民群众的感情,密切党群、干群关系。

  2、强素质,执政能力明显提高。认真学习和实践“三个代表”重要思想和党的基本理论,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,在熟悉政策、精通业务、服务大局、开拓创新上有新的突破,在执政能力和发展能力上有新的提高。

  3、转作风,树立良好的形象。坚持深入基层,热心为基层服务、为群众服务,勤勉敬业,务实高效,廉洁自律,艰苦奋斗,进一步树立新时期党员领导干部的先锋模范形象。

  4、有作为,各项工作有明显进步。牢牢抓住第一要务,进一步振奋精神状态,端正工作态度,增强工作的主动性、创造性,提高工作质量,使各项工作更加卓有成效。

  三、需要整改的主要问题

  (一)日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。

  1、学习理论不够,对学习的重要性认识不足,未能认真组织好党委一班人学习理论,在工作中忙于业务和具体事务,忽视掌握理论指导实践的作用。

  2、市场经济知识和现代化管理知识学习不够,特别是对微机操作等办公自动化方面的新技术、新知识学得比较少,办公自动化投入不够,不能适应科技发展的需要。作为党委书记在这方面没有很好的组织作用和模范带头作用。

  3、业务知识学习不够,专业杂志订阅不多、不够。有时只停留在学过、看过、学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距,满足于一知半解,在熟读、精读、研究深刻领会上功夫下得不够。

  (二)在工作作风上有时比较松懈,不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  主要表现在未能很好的把握工作的速度、质量和效益三者的辩证关系,片面的强调速度,忽视了同志们长期以来形成的习惯和观念、承受和理解的程度。特别是到规划局以来,没有认真的学习,具体的研究处理当前与长期、近期与远期的发展关系,把乡镇的一些工作作风和方法应用到机关和规划工作中,使规划设计水平未能得到快速提高。

  (三)日常生活中在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  (四)是作为党风廉政建设的第一责任人,对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争中出现的新情况、新问题缺乏调查研究;对上级的指标贯彻落实不够,工作中安排分管的同志去抓、去办,自己没有真正地深入实际去解决;从爱护干部、保护同志的角度考虑得过多,从警示教育干部职工方面认识不够;对接待和吃喝问题上压缩不到位,节俭不够。

  (五)民主作风差。遇事急于求成,主观愿望好,但结果不一定理想。同志们提的意见采纳不够,自己说了算,伤及了同志们的感情,给工作带来了一些负面影响。

  四、整改措施

  (一)在学习理论上狠下功夫,努力提高理论素质和解决实际问题的能力。

  事业在发展,社会在进步,自己做为局长,深感责任重大,必须在理论学习上下功夫,只有掌握理论、提高素质,才能使工作适应形式发展需要。首先,学理论要抓住实质,从提高理论素养上下功夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。其次,学科技要在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。第三,学业务合理安排学习时间,制定学习计划,每周除利用周五集中学习时间外,每周六、周日下午抽出二小时时间认真学习业务知识及新技术的运用,争取20xx年8月前使自己的业务知识、微机操作、办公自动化等新技术的运用上一个档次,为其他党员干部做榜样,使自己能够适应先进文化、科学技术的发展。

  (二)在改革和发展的道路上,多动脑筋,严格工作标准,改进工作作风,努力提高规划设计水平。

  根据规划工作发展的需要,加大科技兴业力度,保持规划领先优势。采取送出去、请进来等多种方式提高规划设计人员的水平,20xx年6月底全面完成老河口市总体规划第五次修编工作,并达到省级标准。力争在20xx年12月底以前使全部规划设计成果达到一定的档次标准,舞好规划“龙头”,为建设和谐老河口做出应有的贡献。

  (三)依法对城市建设中的乱搭乱建现象,重锤出击、从严管理,做到防患于未然力争20--年6月底前杜绝乱搭建现象。

  (三)抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起。从xx年下半年开始,保证业务科室、单位设计人员人手一份专业杂志或报纸。切实通过具体活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。

  (四)在廉洁自律上带好头,努力做一名党的优秀干部,一切以党和人民利益为主,坚持立党为公、勤政为民,加强自我修养,要求别人不做的自己首先不做,要求别人做到的自己带头去做,用《党章》和《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和有关规定要求自己,接受监督,发扬艰苦奋斗的优良传统,从点滴做起,严格要求自己。

  (五)定期召开党支部及班子民主生活会,努力带出一个团结、务实、高效的好班子。

  正确处理上下级关系、个人与组织关系、“班长”与班子成员之间的关系,加强团结,六月底前制定完善民主生活会制度、办公会制度,每周召开一次中层以上干部会议,每月召开一次党支部民主生活会和党委班子民主生活会,形成例会制度。开展批评与我批评,做到讲实话、讲实情;坚持集中领导与个人分工相结合,充分发扬班子成员的积极性,使大家相互支持、相互协调,大胆工作,创造性工作;坚持重大决策集体研究决定,尽力做到决策民主化、科学化。

  (六)牢固树立群众观念,全心全意为人民服务。

  经常深入基层听取干部职工的呼声,倾听职工意见和建议,从广大干部职工的利益出发,增加思想交流,增强感情,发扬艰苦奋斗的优良传统,解决同志们的实际困难和问题,为大家办好事、办实事。先后投资数万元局家属院及办公楼环境,解决全局多年未解决的职工养老保险问题,从20xx年元月开始全部补缴完成。

  总之,这次党员先进性教育活动对我是一次很好的考验和磨练,我将十分珍惜这一次加强党性修养的机遇,认真对待广大干部群众对我提出的各种意见和建议,下决心改正不足,努力达到思想上明显提高,政治上明显进步,作风上明显转变,纪律上明显增强,以实际行动当好人民公仆。

整改工作计划【精彩6篇】

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