体育教研工作计划(精选6篇)

时间:2012-02-02 04:18:40
染雾
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体育教研工作计划 篇一

在当前教育体制改革的大背景下,体育教育的重要性日益凸显。为了更好地推动体育教育的发展,提高教师的教研水平,我们制定了以下体育教研工作计划。

一、加强教师培训

1. 定期组织教师参加体育教育相关的培训课程,提高他们的专业知识和教学技能。

2. 鼓励教师参加学术交流会议和研讨会,与其他学校的教师进行交流,分享经验和教学方法。

二、建立教研平台

1. 创建一个专门的教研平台,供教师们交流教学经验、分享教案和教学资源。

2. 鼓励教师们积极参与教研活动,组织教研讨论会和教学观摩活动,提高教学水平。

三、制定教研课题

1. 根据学校的实际情况,确定一些重点教学内容,制定相应的教研课题。

2. 鼓励教师们选择自己感兴趣的课题进行研究,提高他们的主动性和创造性。

四、开展教学评估

1. 定期对教师的教学进行评估,及时发现问题并提出改进意见。

2. 鼓励教师们相互评估,互帮互助,共同提高。

五、推动教研成果转化

1. 鼓励教师们将教研成果转化为教学实践,提高教学质量。

2. 积极申报教育科研项目,提高教研成果的影响力。

通过以上的体育教研工作计划,我们相信可以提高教师的教研水平,促进体育教育的发展。

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体育教研工作计划 篇二

随着体育教育的发展,如何进行有效的教研工作成为了一个重要的课题。为了更好地推动体育教育的发展,提高教师的教研水平,我们制定了以下体育教研工作计划。

一、加强师资队伍建设

1. 定期组织教师参加体育教育相关的培训课程,提高他们的专业知识和教学技能。

2. 鼓励教师参加学术交流会议和研讨会,与其他学校的教师进行交流,分享经验和教学方法。

二、建立教研平台

1. 创建一个专门的教研平台,供教师们交流教学经验、分享教案和教学资源。

2. 鼓励教师们积极参与教研活动,组织教研讨论会和教学观摩活动,提高教学水平。

三、深化教研内容

1. 根据学校的实际情况,确定一些重点教学内容,制定相应的教研课题。

2. 鼓励教师们选择自己感兴趣的课题进行研究,提高他们的主动性和创造性。

四、加强教学评估

1. 定期对教师的教学进行评估,及时发现问题并提出改进意见。

2. 鼓励教师们相互评估,互帮互助,共同提高。

五、转化教研成果

1. 鼓励教师们将教研成果转化为教学实践,提高教学质量。

2. 积极申报教育科研项目,提高教研成果的影响力。

通过以上的体育教研工作计划,我们相信可以提高教师的教研水平,促进体育教育的发展。同时,也将为学生提供更好的体育教育服务。

体育教研工作计划 篇三

  一、指导思想:

  按照“内涵提升年”的活动要求及教研室的工作要点,扎实推进素质教育,开展有效教研,抓好有效课堂的质量,做好跟进式指导工作。

  二、工作措施:

  1、确立校园文化为背景的体育教学课程改革思路,树立“活动参与促体能,技术掌握促活动,评价合理促教育”的理念。

  2、引入健康时尚的运动项目,打造一流的体育师资队伍,把健身活动、健康教育、体育文化等学科领域目标逐步渗透到学生学习生活中,为学生终身体育发展提供有力的发展空间。

  3、改进课堂教学方法和模式,真正理解“教会”、“学会”的含义,不断提升对体育教育的高度和上课技艺。研究完善激发学生的体育兴趣和落实“双基”的有效教学模式,重视学生的体育运动体验与培养学生的体育基本能力有机结合起来,以高效的教学策略和方法优化课堂教学。

  三、活动安排:

  时 间活 动 内 容备 注

  八月制定计划

  九 月1. 召开教研组组长会,传达教学计划

  2.组织章丘市全民运动会

  十 月参加山东省体育与健康优质课评选

  十一月1.落实以运动项目为主的模块式教学情况

  2.济南市城乡互动活动

  十二月1.参加济南市体育课程改革展示交流会

  2.深入片区教研组调研,落实有效课堂

  一 月1.济南市体育年会

  2. 山东省体育理事会

  二月 调整计划

  三月深入片区教研组参加定期组织的有效教研活动

  四月组织教学能手评选

  五月优秀教师上示范课,全市观摩

  六月1.参加济南市活动

  2.学期总结

体育教研工作计划 篇四

  一、指导思想

  我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。

  二、主要目标

  1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。

  2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。

  3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。

  4、抓好“二操”质量,落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

  5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。

  6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。

  7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。

  三、措施方法:

  为了达到以上目标,特运用以下方法:

  ㈠、更新观念,树立全新的教学观

  当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。

  1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。

  2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。

  3、注重学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展。

  4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。

  5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育,并落实好安全措施。

  ㈡、面向全体学生,发展学生个性特长

  针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育锻炼,努力使学生素质得到有效提高。

  1、首先要以素质教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的质量,整顿课间操的秩序。

  2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求规范化,注重实效性。本学期,我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。

  ㈢、开展科学研究,着力打造有创新精神的“科研型”教师。

  我们要加强学习,边学习边实践,不断以新的知识充实自己,尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的教学实践,领会“课标”和“课改”的新理念,把教学训练等与科研结合起来,成为实践与理论结合型的“科研型”教师。

  本学期,我们将根据学校、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作!

  四、具体工作安排:

  三月份:

  1、制定学校体育工作计划及开好教研会。

  2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动,组织随堂听课。

  四月份:

  1、组织随堂听课。

  2、组织七年级跳远比赛(第十周)

  五月份:

  1、郭太杰老师上公开课。

  2、全校学生分年级越野比赛。

  六月份:

  1、张丽老师上公开课。

  2、组织教师分教研组篮球比赛。

  七月份:

  1、组织学生体育测试。

  2、期末学科总结工作。

体育教研工作计划 篇五

  一、指导思想:

  按照“内涵提升年”的活动要求及教研室的工作要点,扎实推进素质教育,开展有效教研,抓好有效课堂的质量,做好跟进式指导工作。

  二、工作措施:

  1、确立校园文化为背景的体育教学课程改革思路,树立“活动参与促体能,技术掌握促活动,评价合理促教育”的理念。

  2、引入健康时尚的运动项目,打造一流的体育师资队伍,把健身活动、健康教育、体育文化等学科领域目标逐步渗透到学生学习生活中,为学生终身体育发展提供有力的发展空间。

  3、改进课堂教学方法和模式,真正理解“教会”、“学会”的含义,不断提升对体育教育的高度和上课技艺。研究完善激发学生的体育兴趣和落实“双基”的有效教学模式,重视学生的体育运动体验与培养学生的体育基本能力有机结合起来,以高效的教学策略和方法优化课堂教学。

  三、活动安排:

  九 月

  1、召开教研组组长会,传达教学计划

  2、组织章丘市全民运动会

  十 月

  参加山东省体育与健康优质课评选

  十一月

  1、落实以运动项目为主的模块式教学情况

  2、济南市城乡互动活动

  十二月

  1、参加济南市体育课程改革展示交流会

  2、深入片区教研组调研,落实有效课堂

  一 月

  1、济南市体育年会

  2、山东省体育理事会

  二月

  调整计划

  三月

  深入片区教研组参加定期组织的有效教研活动

  四月

  组织教学能手评选

  五月

  优秀教师上示范课,全市观摩

  六月

  1、参加济南市活动

  2、学期总结

体育教研工作计划 篇六

  一、 指导思想

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性的实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力 开展校内小型体育竞赛,积极备战,迎接县小学生足球、乒乓球、篮球赛,争创佳绩,促进学校体育工作在上新台阶。

  二、主要工作及措施:

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内政治学习,提高教师敬业精神,树立把教育当成自己生命一部分,并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

  (2)参加各级各类的体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神,理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。

  (3)积极参加县组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的交流活动,提高教师上课水平和工作能力。

  (4)认真上好课,使每一堂课都有所收获。体育教师之间要积极协调好,特别是场地、器材的布局和使用,并切实做好安全工作,加强学生的保护和自我保护意识。

  2、进一步围绕新课程标准,强调教研活动发挥集体的力量,以阶段性的抓好重点,开学初以常规教育为重点,加强思想教育,逐步将教研活动围绕新课题,强调生活实际,激发学生的学习主动性、创造性,确实提高学生身心的健康发展。

  3、抓好“两操—活动”质量,积极贯彻大课间活动要求。

  学校两操—活动是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理的工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校 的全民健身活动的开展。继续严格规范广播操进出场的纪律及做操的质量,做到出操静,齐、快,动作规范美观。根据学校现有条件,认真落实大课间活动,形成特色。

  4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  进一步认真选材,从低年级开始,做好优秀运动员的选拔和集训,运动队做到有梯队、定计划、定人员、定教练。为更好的统筹安排个教师资源,做到教练员,运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制定确实可行的计划,做好家长的思想工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  5、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

  三、工作安排

  二月份

  1、各教师制定学期教学计划

  2、 校足球、乒乓球、篮球队训练计划

  3、足球队报名

  4、冬季三项成绩上报

  三月份

  1、足球、乒乓球、篮球队进行系统训练

  2、进一步做好阳光体育活动内容和体锻活动内容,划分活动场地,明确负责教师工作职责。

  3、第一轮上课

  4、组织参加县足球、乒乓球比赛

  四月份

  1、组内研讨课

  2、教学常规检查

  3、组织校田径运动会

  4、第二轮上课。

  五月份

  1、教学常规检查

  2、参加县小学生篮球赛

  3、组内研讨课

  4、校田径运动会

  六月份

  1、上报学校自编操比赛光盘

  2、体育组工作总结

体育教研工作计划(精选6篇)

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