小学学校工作计划(优选6篇)

时间:2012-05-06 07:17:39
染雾
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小学学校工作计划 篇一

随着新学年的开始,我们小学学校制定了一份全面的工作计划,以确保学校的良好运行和学生的全面发展。以下是我们的工作计划的主要内容:

1. 提高教学质量:我们将继续加强教师培训,提升他们的教学水平和专业素养。我们将组织定期的教研活动,鼓励教师们相互学习和分享教学经验。此外,我们还将引入新的教学方法和资源,以满足不同学生的学习需求。

2. 建设优良班风:我们将重视班级管理,培养学生的良好行为习惯和社交技能。我们将定期组织班会和班级活动,增强班级凝聚力和学生的自主管理能力。同时,我们也将与家长密切合作,共同关心、教育和引导学生的成长。

3. 促进学生全面发展:我们将注重学生的身心健康和综合素质培养。我们将组织各类课外活动,如文艺演出、体育比赛、科技竞赛等,让学生能够在不同领域展示自己的才华和兴趣。此外,我们还将开展心理健康教育,关注学生的情感需求和心理健康问题。

4. 加强家校合作:我们将积极与家长沟通,建立起良好的家校合作关系。我们将定期组织家长会,向家长介绍学校的教育理念和工作计划,并与家长共同探讨学生的教育问题。我们还将邀请家长参与学校的活动和志愿者工作,以促进家校互动和共同发展。

5. 提升学校管理水平:我们将加强学校的管理工作,提高学校的运行效率和服务质量。我们将优化学校的组织结构,完善各项管理制度和流程。我们还将加强对学校设施和设备的维护和更新,为师生创造良好的学习和生活环境。

通过这份工作计划,我们相信学校的各项工作将能够有序进行,并取得良好的成绩。我们将全力以赴,为学生提供更好的教育和成长环境,促进他们全面发展。同时,我们也期待与家长的密切合作,共同为学生的未来努力奋斗。

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小学学校工作计划 篇二

为了更好地推动学校的发展和提升学生的综合素质,我们小学学校制定了一份全面的工作计划。以下是我们的工作计划的主要内容:

1. 加强教师队伍建设:我们将积极招聘优秀的教师,并提供专业的培训和发展机会。我们将鼓励教师参与各类教学研究和学习活动,提升他们的教学水平和教育教学能力。我们还将建立起良好的教师评价和激励机制,激发教师的积极性和创造力。

2. 推进课程改革:我们将结合国家课程改革的要求,进行本校课程的改革和创新。我们将注重培养学生的创新思维和实践能力,加强学科之间的融合与互动。我们还将开展多样化的教育活动,如实践课程、社区实践、校外教育等,拓宽学生的知识领域和视野。

3. 强化学校文化建设:我们将注重学校文化的培育和传承。我们将加强学校的精神文明建设,培养学生的道德品质和良好的行为习惯。我们还将组织各类文化活动,如书法展、美术展、诗歌朗诵等,激发学生的艺术兴趣和创造力。

4. 加强学生安全管理:我们将重视学生的安全问题,加强学校的安全管理和防范措施。我们将定期组织安全演习和培训,提高学生的安全意识和自我保护能力。我们还将配备专业的安全人员,确保学校的安全环境。

5. 拓宽学校对外合作:我们将积极与社会各界合作,开展多样化的校外教育活动。我们将与社区、企业、文化机构等建立合作关系,为学生提供更多的学习和实践机会。我们还将组织师生参加各类教育交流和竞赛活动,提升学校的知名度和影响力。

通过这份工作计划,我们将全力以赴,为学生提供更好的教育和成长环境。我们相信,在学校、家长和社会各界的共同努力下,我们的学校将迎来更加美好的未来。

小学学校工作计划 篇三

  为了全面贯彻国家的教育方针,切实提高学生体质健康水平和艺术素质,培养学生良好的审美情趣和初步的艺术修养,提升育人质量,促进学生健康和谐发展,使体、艺教育在我校有效开展,全面推进素质教育,为进一步提升学校办学水平,努力创建艺术体育特色品牌学校,根据学校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  基于素质教育的基本理念以及学校课程改革的目标,我校的艺体特色建设的办学理念为:以“以艺体特色健体、以艺体特色陶情、以艺体特色启智、以艺体特色怡心”为核心,提出“全面发展,学有特长”的素质教育育人方略,发展学生个性特长,提高学生运动素质的同时。以学生“快乐学习,健康成长”为宗旨,以落实素质教育和“健康第一”的思想为指导,以增强学生体质、提高学生艺术素养和能力、激发学生运动和艺术兴趣为目的,以掌握运动方法和艺术技能为根本,发挥教育的基础性作用和学校的资源优势,促进体育、艺术课程改革,通过努力,将我校打造成参与面广、水平较高、设施完备的体育、艺术特色学校,为学生终生发展打下坚实的基础。努力打造校园艺体教育品牌,不断提升特色育人水平,全面提高学生整体素质。

  二、创建目标:

  1、加强特色育人工作,重视艺体教育教学工作,培养学生审美意识,陶冶学生艺术、体育情操,促进学生个性发展。

  2、培养学生终身学习艺术、体育的意识,养成从事体育锻炼和对艺术不断追求的良好习惯,学会艺术、体育等方面的基本知识,掌握基本的技能,加强学生艺术、体育素养修炼,完善人格,提高能力,增强体质。

  3、尊重差异与教师有效指导相结合,整合学校、家庭等教育资源,让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的艺体活动项目,因地制宜地开展各种活动。做到人人参与一项艺体活动、班班拥有艺体特长方面的团队、年年举行艺体活动竞赛周和艺体活动文化周。

  4、切实上好音、体、美课,利用活动课时间专门辅导,以兴趣小组带动其他学生进步。

  积极开展艺体特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的艺体教育新路;立足艺体特色,推进素质教育。通过艺体特色的创建,以艺体特色育德、以艺体特色益智、以艺体特色强体、以艺体特色兴校,丰富特色内涵、提升办学品位。努力打造“艺体教育”品牌。

  三、创建原则:

  1、因地制宜原则。根据本校的现有资源和学生状况,发挥传统项目优势开展创建活动。

  2、适应性原则。开展的体育、艺术活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质,有利于提高审美能力和文化素养。

  3、普及性的原则。广泛开展课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握一项运动技能和一项艺术技能。

  4、全面性原则。摆正体育、艺术课堂教学与创建体育、艺术特色学校的关系,坚持课堂教学内容的丰富性,促进学生身体协调发展,防止为创建体育、艺术特色学校而造成体育、艺术课堂教学的单一化。

  5、以人为本原则。开展体育、艺术特色学校创建活动,坚持以育人为主,以学生的发展为本,在开展创建活动中注意加强相关体育、艺术知识和体育、艺术文化建设,营造良好的体育、艺术文化氛围。

  四、项目选择:

  本着以学生为本,从实际出发的原则,结合学生自身素质特点和学校教育资源优势,广泛开展各种兴趣小组活动,让学生自主选择项目和内容。

  五、组织机构:

  学校领导小组成员

  六、工作措施:

  1、加强组织领导,分工协作,制定计划,确定专人进行指导并组织实施,有组织、有目的、有指导性地开展各项活动。

  2、通过班会、校会、广播、黑板报等形式,广泛宣传,营造师生全员参与的氛围。鼓励和引导学生根据自己兴趣爱好,自主选择活动项目。

  3、按照课程标准,开足开齐艺、体等学科课程。认真制定“艺术、体育”教学计划,要求做到目标任务到位,落实安排到位,方法措施到位,严格规范实施。充分挖掘并发挥学校艺体教育优势,积极开发校本课程,充分运用远程教育资源和现有的电教设备,切实上好艺、体课程,做到专时专用,讲究实效。注重把审美教育渗透于其它各学科教学之中。

  4、各班成立音乐、美术、体育等各种兴趣小组,因地制宜积极开展丰富多彩的艺体活动,组织学生自主选择活动项目,利用课余时间专门辅导,保证活动时间。每天坚持一小时课外活动,每周利用一下午为中心兴趣活动课,分项进行强化训练:集中指导,分组训练,个别辅导,重点培养。

  5、鼓励学生人人参与,引导学生开展互帮互学,相互合作,相互促进,共同提高,共同发展。坚持面向全体,兼顾个体差异,分层分类辅导,力求学生人人会做简单的运动项目动作,人人具备所选项目的简单技能,让每个学生都有所发展,让学生的特长更长,让每个学生在活动中充满快乐。

  6、积极开展艺体竞赛活动,为学生特长的发挥,为学生展示才艺本领搭建平台。利用小组、班级、学校等各种比赛活动,引领学生边学边练,以练促赛,以赛促练。通过体育游戏、竞赛,发展学生的综合身体素质,通过艺术项目参赛参评,培养学生审美和创新能力。

  7、平时,通过作品展示展览、音乐舞蹈、体育表演等多种形式,让学生全面参与,在活动中乐于展示自我,大显身手。优秀生、特长生代表学校参加各级各类竞赛。

  8、抓好目标分层管理,分工协作,各司其职,分类指导,强化养成训练。注重目标达成检测,以评促学。加强督导、检查与考核。重视艺体教研,分析问题,不断改进工作措施。

小学学校工作计划 篇四

  红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

  (一)组织纪律

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

  6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

  (二)广播站人事安排及其职责

  1、指导老师:

  主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:

  要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

  3、副站长及编辑:

  要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)

  要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

  (三)广播站工作细则

  1、广播时间:周一至周五每天中午(13:55-14:10)

  2、具体栏目与人员安排

  A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。 B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。

  3、广播站栏目说明表

  校园风采——校园新闻、通知或好人好事English’ Word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。

  4、广播稿源:

  我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。

  安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。

  5、广播员须知:

  ①值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。

  ②培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。

  ③按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  ④做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。

  ⑤播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  ⑥播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。

  ⑦评优评先

  广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”

小学学校工作计划 篇五

  一、指导思想

  新的学期里,我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,为此我拟定了本期工作计划。

  二、工作措施

  (一)坚持以人为本,提高队伍素质。

  1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。

  2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。

  3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

  (二)坚持德育首位,提高育人实效。

  1、加强德育队伍建设,要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

  2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

  (三)规范教学管理,提高教学质量。

  1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。

  2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

  3、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

  (四)强化安全教育,打造平安校园。

  完善学校安全管理制度,层层签订安全管理目标责任书,消除学校一切安全隐患,加强对学生的安全教育,及时进行多这种形式的安全演练活动,增强师生的安全意识。

小学学校工作计划 篇六

  一、指导思想:

  以市局工作计划精神为指导,以学校工作计划为依据,进一步加强和完善安全工作机制,切实保障全体师生安全与健康,结合实际情况,特制定年小学安全工作计划。

  二、积极开展安全工作宣传活动

  为更好地深入开展宣传教育活动,把安全工作列入学校工作之中,全面营造安全氛围,提高全体师生的安全意识。做到:

  1、安全工作坚持“安全第一,预防为主”的议会,强化安全工作意识,宣传国家有关安全的法律、法规,增强广大师生关心安全工作,支持安全工作,参与安全工作的责任感。推行以课堂这块主阵地,扎实有效、活泼地开展班队活动。

  2、结合全国第五个“安全生产月”活动,学校要通过校园各宣传媒体,包括思品课、晨会课,黑板报等形式,普及安全知识和自我防范意识,使安全知识人人皆知。

  3、加强培训工作,对有关人员要进行专业培训。如学校卫生、消防、校园的相关设施的使用,特别是对灭火器的操作,准能安全等专业知识。

  4、定期聘请中队领导来校作安全讲座。

  三、在去年的基础上进一步完善制度建设

  1、进一步完善学校安全工作计划的管理机构,建立应急措施预案,把安全工作制度落实到人,有一把手校长总负责,增强主要领导对安全工作的关注和重视,并严格执行责任追究制。

  2、形成安全工作督促制度,对重大节日进行常规检查。开学前对学校的相关设施,如消防设备、用电等进行自查自纠工作,配合有关部门发现隐患,及时整改。

  3、强化食堂食品安全工作计划

小学学校工作计划(优选6篇)

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