染雾责任督学督导工作计划 篇一
责任督学督导工作计划
一、工作目标和任务
责任督学督导工作的目标是通过监督和指导，促进学校教育教学质量的提高，确保学生的健康成长和全面发展。具体任务如下：
1. 定期检查学校教育教学工作的情况，包括教学质量、教师队伍建设、学生管理等方面；
2. 针对存在的问题，提出改进措施和建议，并跟踪督促学校落实；
3. 组织开展教师培训和学校管理经验交流，提高教师和校长的专业素质；
4. 协调解决学校教育教学中的矛盾和问题，维护学校正常的教育教学秩序；
5. 根据需要，进行特殊教育和师资培训，提升学校的特殊教育能力。
二、工作计划
1. 每学期开始前，制定学期工作计划，明确工作重点和时间安排；
2. 每月进行一次学校教育教学情况的检查，并及时反馈给学校；
3. 定期组织教师培训和学校管理经验交流活动，每学期至少一次；
4. 针对学校存在的问题，制定改进措施和建议，每学期至少两次；
5. 针对特殊教育和师资培训的需求，组织相关培训活动，每学期至少一次；
6. 在学期末进行一次全面总结和评估，总结工作经验，提出下学期的改进措施。
三、工作方法和手段
1. 制定工作计划时，要充分听取学校的意见和建议，确保工作的针对性和可行性；
2. 在检查和指导过程中，要注重与学校的沟通和交流，及时解决问题，确保工作的顺利进行；
3. 在教师培训和经验交流活动中，要注重实践操作和案例分享，提高教师的教学能力和管理水平；
4. 在解决学校矛盾和问题时，要采取合理的调解和协调方式，确保各方利益得到平衡和保障；
5. 在特殊教育和师资培训中，要注重培训的针对性和实用性，提高学校的特殊教育能力。
四、工作成果评估
1. 每学期末，对本学期的工作进行总结和评估，包括工作完成情况、问题解决效果等方面；
2. 根据评估结果，对工作计划进行调整和改进，提高工作的质量和效果；
3. 定期向上级主管部门报告工作情况，接受监督和指导。
责任督学督导工作计划 篇二
责任督学督导工作计划
一、工作目标和任务
责任督学督导工作的目标是促进学校教育教学的改革与发展，提高学校整体教育质量和学生的综合素质。具体任务如下：
1. 指导学校制定教育教学改革发展规划，推动学校教育教学的创新与改进；
2. 监督学校教师的教学行为和教学质量，提供专业指导和支持；
3. 协调解决学校教育教学中的问题和矛盾，保障学校的正常运转；
4. 组织开展教师培训和学校管理经验交流，提高教师和校长的专业素质；
5. 关注学生的身心健康和全面发展，组织开展相关活动和辅导工作。
二、工作计划
1. 每学期开始前，与学校协商制定学期工作计划，明确工作重点和时间安排；
2. 每月进行一次学校教育教学情况的检查，并及时反馈给学校；
3. 每学期至少组织一次教师培训和学校管理经验交流活动；
4. 针对学校存在的问题，制定改进措施和建议，并跟踪督促学校落实；
5. 每学期组织开展一次学生身心健康和全面发展的活动。
三、工作方法和手段
1. 在工作计划制定过程中，与学校广泛沟通和协商，充分考虑学校的实际情况和需求；
2. 在检查和指导过程中，注重与学校的沟通和交流，及时解决问题，共同推动学校的发展；
3. 在教师培训和经验交流活动中，注重实践操作和案例分享，提高教师的教学能力和管理水平；
4. 在解决学校矛盾和问题时，采取合理的调解和协调方式，确保各方利益得到平衡和保障；
5. 在组织学生活动和辅导工作时，注重个性化和因材施教，关注学生的特点和需求。
四、工作成果评估
1. 每学期末，对本学期的工作进行总结和评估，包括工作完成情况、问题解决效果等方面；
2. 根据评估结果，对工作计划进行调整和改进，提高工作的质量和效果；
3. 定期向上级主管部门报告工作情况，接受监督和指导。
责任督学督导工作计划 篇三
按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工，作为济宁市实验中学的责任督学，为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导，特制定20xx年度责任督学工作计划。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对实验中学整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的学校。
二、工作目标
1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。
2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。
3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。
4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。
5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。
6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。
7、协助学校做好学生安全工作。
8、做好区督导室安排的其他各项工作。
三、工作内容及具体措施
1、认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。
2、深入到学校中，了解实验中学的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。
3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。
4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。
5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。
6、对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的落实、学校账目的结算等进行督查。
7、巩固基本均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的`局面，出现这种现象的学校年终考核一票否决。
8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。
四、20xx年月工作安排
一月：
1、制定20xx年督学个人工作计划。
2、督促、指导学校制定工作计划。
二月：
1、查学校有无违规补课。
2、对学校春季开学准备情况进行全面督查。
三月：
1、督查学校有无乱收费行为。
2、督查学校课程实施。
3、督查学校绿化美化。
四月：
1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。
2、高效课堂教学改革情况调研。
五月：
1、对各校各功能室使情况进行全面督查。
2、进行一次安全和卫生大排查。
六月：
1、督促学校做好学期结束工作。
2、开展防溺水专项教育工作。
七月：
1、做好学期工作总结。
2、对学校安全进行大检查。
八月：
1、开学准备工作。
2、对实验中学在建项目进行工程进度督查，确保开学使用。
3、对招生行为进行专项督查。
九月：
1、开学工作督查。
2、收费和安全工作督查。
3、对分班行为进行督查。
十月：
1、组织实验中学参加全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）网络问卷调查。
2、对学校规范教学行为进行督查。
十一月：
1、开展防止校园欺凌专项督查。
2、舆情处置专项督查。
十二月：
1、对学校各功能室使用情况进行全面督查。
2、撰写责任督学年终总结。
责任督学督导工作计划 篇四
按照锡山区人民政府教育督导室的工作要求，结合第八责任区江苏省天一中学、江苏省锡东高级中学和江苏省怀仁中学的实际情况，特制定20xx年第三责任区挂牌责任督学工作计划。
一、指导
思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真落实国家《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省、市、区相关文件、计划精神，加大对中小学整体工作的督促、检查和指导力度，助力各校依法办学，规范办学，办人民满意学校。
二、工作目标
20xx年是“十三五”的开局之年，锡山区教育局依据区教育事业发展十三五规划，坚持“立足起始点，把握支撑点，抓实关键点”的工作原则，加快标准化建设，提升专业化水平，扩大优质化程度，逐步构建“公平、优质、均衡”的锡山教育。作为挂牌责任督学，要努力实现以下工作目标：
1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，努力使自身督导能力不断得到提高。
2、督导学校依法办学，规范办学。
3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。
4、巩固均衡优质教育创建成果，提高教育教学设施设备的利用率。
5、加大课堂教学改革力度
，实施有效、高效教育，提高质量。
6、加强校园文化建设，不断净化、美化、绿化、文化校园。
7、重视学生安全工作。
8、积极推进教育现代化学校建设工作。
9、做好区督导室安排的其他各项工作。
三、工作内容及具体措施
1、认真学习教育督导条例，坚持以下工作原则：
（1）以提高教育教学质量为中心；
（2）遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；
（3）对政府履行教育工作相关职责的督导，做到既督又导；
（4）实事求是、客观公正。
2、加强学习提升，全面规范自己的督导工作。
3、通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导，使督导工作更有有效性、针对性和指导性。
4、把督导工作深入到基层，重点要深入到学校常规管理和课堂教育中去，深入到教师、学生和学生家长中去，切实地去践行办人民满意的教育。
5、不断总结经验，用好督导结果，使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。
四、挂牌责任督学工作行事历
二月份：
1、了解开学工作情况（校园环境、校园文化、师生情况）。
2、了解学校20xx年工作的新思路、新举措。
三月份：
1、了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况。
2、了解学校图书、实验室使用情况。
3、了解学校社团活动开展情况。
4、了解学校教研活动情况，参加学校课堂教学研讨活动。
5、了解学校安全责任落实情况。
四月份：
1、了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况。
2、了解学校开展班团队活动情况。
3、对学校进行常规工作督导，对一日教育教学工作进行全程跟踪督查和指导。
4、了解学校校本培训情况。
5、了解学校落实安全防范的措施。
五月份：
1、了解学校执行作息时间情况。
2、了解学校心理健康教育开展情况。
3、了解学校师德建设情况。
4、了解学校制度文化建设情况。
5、了解学校加强师生安全教育情况。
六月份：
1、了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况。
2、了解中午休息时间学生活动情况。
3、了解学校落实全员德育、基本素质达标计划工作要求情况。
4、了解学校家校联系情况。
5、了解学校“三节”活动落实情况。
九月份：
1、了解开学工作情况（校园环境、校园文化、师生情况）。
2、了解学校均衡分班情况。
3、了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况。
4、了解学校落实安全工作责任的举措。
5、了解学校制度文化建设情况。
十月份：
1、了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程情况。
2、了解学校学生行为规范执行情况。
3、了解学校校本培训情况。
4、了解学校社团活动情况。
5、了解学校落实安全防范措施情况。
十一月份：
1、了解学校中午休息时间学生活动情况。
2、了解学校班团队活动情况。
3、了解学校课堂教学情况。
4、了解教师轮岗交流情况。
5、了解学校特色建设情况。
十二月份：
1、了解学校执行作息时间情况。
2、了解学校心理健康教育情况。
3、了解学校课题研究情况。
4、了解教师论文撰写情况。
5、了解学校“三节”活动开展情况。
