春教务处工作计划 篇一
春教务处工作计划的目标是为学校的教学工作提供全面的支持和协调。在新的学年开始之际,我们制定了一系列的工作计划,旨在提高教务处的工作效率和质量,为学生和教师创造更好的学习和教学环境。
首先,我们将加强与各个学院和教师的沟通和合作。教务处作为学校教学管理的核心部门,需要与各个学院密切合作,了解他们的需求和问题,并及时提供支持和解决方案。我们将定期召开学院教务工作会议,促进信息共享和经验交流,帮助解决教学过程中的各种问题。
其次,我们将加强教学质量评估和监控。教务处将组织教学评估工作,对各个学院和教师的教学质量进行评估和监控,及时发现和解决存在的问题。同时,我们还将加强对学生学习情况的跟踪和分析,及时发现学生学习中存在的问题,并提供必要的帮助和指导。
第三,我们将加强教学资源的建设和管理。教务处将负责教学设备的采购和维护,保证教学设备的正常运行。同时,我们还将加强图书馆和实验室的管理,提供良好的学习和实验环境。此外,教务处还将加强对教材的管理和使用,确保教材的质量和适用性。
第四,我们将加强对教师的培训和发展。教务处将组织各类教师培训和学术交流活动,提高教师的教学水平和专业素养。同时,我们还将加强对教师的评聘工作,激励和表彰优秀教师,推动教师队伍的建设和发展。
最后,我们将加强与学生和家长的沟通和服务。教务处将建立健全学生档案管理和信息系统,提供便捷的学生服务。我们还将加强对学生的学习情况和学习需求的了解,及时提供学生发展的指导和帮助。同时,我们还将加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,共同关注学生的成长和发展。
春教务处工作计划 篇二
随着新学年的开始,春教务处工作计划旨在进一步提升教务处的工作效率和质量,为学校的教学工作提供全面的支持和协调。在新的学年中,我们将重点关注以下几个方面的工作。
首先,我们将加强教学管理和教学质量的监控。教务处将建立健全的教学管理机制,对各个学院和教师的教学质量进行定期评估和监测。我们将重点关注教学过程中存在的问题和困难,并及时提供支持和解决方案。通过加强教学质量的监控,我们将提高教学效果,为学生提供更好的学习体验。
其次,我们将加强教师培训和发展。教务处将组织各类教师培训和学术交流活动,提高教师的教学水平和专业素养。我们还将加强对教师的评聘工作,激励和表彰优秀教师,推动教师队伍的建设和发展。通过加强教师培训和发展,我们将提高教师的教学能力和创新能力,为学生提供更高质量的教学服务。
第三,我们将加强教学资源的建设和管理。教务处将负责教学设备的采购和维护,保证教学设备的正常运行。同时,我们还将加强图书馆和实验室的管理,提供良好的学习和实验环境。此外,教务处还将加强对教材的管理和使用,确保教材的质量和适用性。通过加强教学资源的建设和管理,我们将为学生提供更好的学习条件和学习环境。
最后,我们将加强与学生和家长的沟通和服务。教务处将建立健全学生档案管理和信息系统,提供便捷的学生服务。我们还将加强对学生的学习情况和学习需求的了解,及时提供学生发展的指导和帮助。同时,我们还将加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,共同关注学生的成长和发展。
总之,春教务处工作计划将着力提高教务处的工作效率和质量,为学校的教学工作提供全面的支持和协调。我们将加强教学管理和教学质量的监控,加强教师培训和发展,加强教学资源的建设和管理,加强与学生和家长的沟通和服务。通过这些工作的推进,我们将为学生和教师创造更好的学习和教学环境,促进学校的教育事业的发展。
春教务处工作计划 篇三
一、指导思想:
以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导,贯彻落实各级职教工作会议精神,紧紧围绕学校工作目标,深化教学改革,创新管理机制,以质为帅,实施精细化管理,打造有效课堂,加强教研组建设,全面完成教学各项工作任务。
二、工作目标:
1、以质为帅,深化教学改革创新,打造有效课堂。创新教学方法,积极推进“微课”、模块教学法、案例教学法、情景教学法等广泛运用,继续推行小组合作学习模式,进一步深化“做中学、学中做”有效课堂教学模式,提高课堂教学实效。
2、扎实抓好技能高考的教学工作。2018年高考力争专科上线率100%以及本科达到50人以上的目标。
3、以技能大赛为抓手,深化以赛促学、以赛促教。学生参加宜昌市级大赛获奖率上升,省级大赛一等奖争取有更好突破,教师参加各级竞赛成绩位于宜昌市前列。
4、加强学生实训实习,提高学生实践能力。加强教学设备设施管理,提高实训设备的利用率,确保实验实习开出率100%以上。做好“双师型”教师培养、考核、评议工作。
5、加强教学信息化建设,提高教师执教水平。深入推进教师“信息化教学”大赛,促进教师专业水平提高。进一步加强校本培训,使校本教研规范化、成果化。
6、举办学校首届“职业教育活动周”,不断增强学校的吸引力和影响力。
7、加强体育、健康教学,促进学生身心发展。周密布置学生特色兴趣活动。抓好体育教学、环保教育和心理健康教育工作,进一步抓好“两操”和群体活动。
8、加强教科研建设,推进教科研成果转化工作。以教研组教研活动为载体,开发网络课程、精品课程、校本教材、信息资源库、课题研究等,提高教师的整体教研水平。
9、继续落实“一凭双证”。认真组织好全国计算机一级考试和学生职业技能鉴定工作,确保计算机一级考试合格率达到70%以上,中职职业技能鉴定95%以上达到中级工水平。
10、抓好电大教学及考试管理,完善电大各类档案资料及学籍管理工作。
11、不断深化校企合作、产教融合。开展“师徒结对”、教师下厂锻炼等活动,实现校企双赢,提升职业教育服务经济社会的发展能力。充分发挥“楚天技能名师”引领作用,更好地提高学生动手实践能力、适应社会能力。
12、大力开展职业学校“文明风采”竞赛活动、“朝读经典”活动、推广和规范使用国家通用语言文字工作和“中国成语”大赛。
三、工作措施:
(一)抓教学制度建设,强化制度落实
1、完善各项教学管理制度,实现规范管理。
2、做好各项制度督查工作,强化制度落实。
(二)抓教学常规管理,提高教学质量
1、抓教学各环节落实,做好备、教、批、辅、考各环节的督查。
一是各项教学工作计划提前检查,及时反馈,确保落实到位;
二是加强教学常规的管理,通过组织听、评课,教学检查,成绩分析、评教评学等方法,全面了解教师的日常教学情况;
三是抓好月考、期中、期末、抽考等各项考试工作,确保学生考试及格率有提升,抽考成绩处于参考学校前列。
2、深化教学改革,提高课堂实效
一是创新教学内容,实现课程与岗位对接、教材与技能对接。二是改革课堂教学模式,改变“一言堂”、“满堂灌”、“唱独角戏”的陈腐教学现状,推行自主学习、探究合作、合作学习,提高课堂教学效率。三是抓好教师信息化教学大赛,促进教师专业成长。
3、突出重点,加强技能高考班教学
一是加强13级技能高考教学研究。13级高考班的教学质量,关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项重要工作,教务处及东校区认真落实。
二是抓好14级、15级技能高考班工作。教务处安排专人负责技能高考班教学管理工作,各任课教师认真学习技能高考考试大纲,技能训练专业把关教师认真制定训练计划,并按计划严格执行,同时做好15级技能高考班工种分流工作。
4、抓好实训教学过程管理。
安排专人分管实训教学,充分利用现有设备设施,提高学生整体动手能力。加强安全教育与管理。确保学生实验实习实训及技能考证(含计算机一级)安全有序,提高学生技能水平和考证合格率。
5、举办首届“职业教育活动周”。以“职业教育活动周”为契机,抓好文明风采、创新创业大赛等系列活动,不断扩大学校的吸引力和影响力。在全社会弘扬“劳动光荣、技能宝贵,创造伟大”的时代风尚,形成“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”的良好氛围。
6、抓好教研组建设,开展多种形式的教研活动。以“文明风采”竞赛、“创新创业”大赛、“职业英语”大赛、“礼仪展示”、“朝读经典”活动、“普通话”测试工作和“中国成语”大赛等活动锻造学生能力、丰富学生生活、提升学生素质。
7、加强环保教育,增强师生的环保意识。建设绿色、生态、环保校园。
(三)注重教科研引领,强化师资队伍建设
一是抓好各项课题研究。加强校本课程开发,确保校本课程有教材、有队伍、有特色。
二是打造有效课堂。继续落实“做中学、学中做”教学模式改革,鼓励各教师参加各级竞赛活动,通过开展信息化教学大赛、优质课、示范课、公开课等竞赛活动,扎实推进教学改革。
三是加强师资队伍建设,加大“双师型”教师考核力度,落实校本培训、继教培训。
四是以学科带头人和骨干教师为培养重点,继续选派教师参加国家级、省级骨干教师培训和到企业学习锻炼工作,使所有专业均有1-2名专业带头人,各课程均有1-2名把关教师。
五是抓好各专业兼职教师和“楚天技能名师”教学管理,充分发挥其辐射和带动作用。
六是办好《宜都职教》,组织好社团活动(清江文学社),及时宣传教改成果。
(四)抓特色活动开展,提升学生素质
1、抓实技能大赛备赛工作
一是精心挑选参赛选手,组建辅导教师团队。二是制订周密备赛方案和详细的训练计划,精心组织,周密安排,加大投入,确保训练质量和比赛成绩。三是加大备赛过程管理,做好平时训练的考核反馈。
2、办好学校首届“职业技能活动周”,实现师生技能竞赛全覆盖。
3、有序有效组织好校内各项群体活动。一是认真组织宜都市中小学足球大赛和篮球大赛的参赛,力争取得好成绩;二是注重学生体能训练和两操活动;三是继续抓实健康教育,促进学生身心健康发展。
春教务处工作计划 篇四
一、指导思想
本学期,教务处工作根据学校工作思路和我校教育教学实际情况,紧紧围绕提升教育教学质量这个中心,加强教学研究、教学评价、教学指导,创新思路、扎实工作、努力进取,为我校教育教学工作再上新台阶作出新的贡献。
二、工作思路
1、工作目标:加强教学常规检查,努力提升教学质量、提高课堂效率,力争 2018年中考取得优异成绩。
2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各迎考学科的平均分、合格率、优秀率,后20%,倡导良好的教学风气和良好的学习风气。
三、工作措施
(一)强化教学常规管理,规范教学行为,提高课堂教学质量
抓实教学常规管理,是提升教育效益的基础与保证。教务处将根据我校《教学常规管理规定》,结合我校的教学实际,通过上班签到制、有事请假制、随机推门听课制、校委会人员巡查制等一系列规章制度来进一步规范教师的教学行为,促进教师形成严谨、认真、细致的教风。
1、认真上课。教师要提前备课,认真上好每一堂课,课上杜绝满堂灌、满堂问的现象,构建师生互动的全新课堂教学模式,为学生的主动学习搭建教学平台,引导学生学会“自主学习、合作学习、探究学习”。
2、认真布置、批改作业。教师要根据学科特点教学目的,兼顾知识的系统性和科学性,布置精当、适量的作业。作业要有发必收,有做必批,有批必评,有错必纠。
3、认真辅导。辅导要因人制宜,分类指导,使不同层次的学生都能得到发展。
4、加强考试管理和质量分析工作。本学期继续实行月考制度。每次考试后各年级、各班级及时做好质量分析。
5、切实加强班主任抓教学、年级组抓教学工作的管理与考核,充分发挥教研组长和班主任的作用,依靠他们加强对教师常规的管理。
6、加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教务处将建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价,并及时通报,及时解决问题。
7、合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。
8、抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕教学大纲的要求,制定出切实可行的学期工作计划,认真备课和上课,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。
(二)强化毕业班工作,加强过程管理,提高中考复习实效
本学期,教务处将认真抓好毕业年级教育教学的管理和指导工作,注重工作过程,讲求工作成效。
1、开学初召开九年级质量分析会,认真分析上学期期末考试的情况,肯定成绩,指出不足,明确目标,积极倡导“四个有效”,即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。
2、组织各任课教师认真研究和学习新《课程标准》和2018中考命题思路,吃透考试精神,了解考试热点,制订复习计划,安排好各轮复习的时间。教务处要及时收集中考信息,了解新课改下考试的最新动态,有效地对九年级教学进行宏观指导,提高九年级中考复习的实效。
3、组织召开2018年中考动员大会。
4、组织有关人员深入九年级听课,加强对上课、训练、复习进度等复习工作的督查,针对督查中发现的问题及时进行分析调整,严把教学关,确保九年级教学质量的提高。
5、做好九年级年级短板学科、短板班级、短板学生的补短工作。各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的精神,坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不放弃”。
6、认真组织好九年级的各类模拟考试、体育测试、家长会、学生会、教师会等各项工作。
(三)强化教师队伍建设,促进教育改革,提高教师业务素质
教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。有一流的教师队伍,才有一流的教学质量。现代教学理论认为,教师不仅要有渊博的知识,还要有高超的教学艺术,因此要求教师具有先进的教育理念,树立正确的教育观念,并用以指导教育教学实践。
1、加强师德师风建设。要按照学校的统一部署和有关要求,在全校教师中,通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动,严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。
2、鼓励教师积极参加各类培训和进修,不断学习教育教学理论,更新教育教学理念,学习、掌握现代教育教学手段,积极探索和优化教学方法,不断完善知识结构,勇于探索、创新,注重自身专业素养和业务水平的提高。
3、组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。鼓励学科教师间相互听课,取长补短,听课要有记录、即时点评和总评,并及时互相交流,共同提高。教研组要按教务处要求,组织好组内的优质课、公开课教学,积极开展一人一文活动,完成每学期教研专题。做好备课组指导工作和课外活动安排工作。要把听、评课工作作为每次活动重点内容之一。听评课活动要改新,要建立“找岔”制度,即每人至少提一条建设性意见。
4、要积极组织教师参加各级教改、赛讲、技能竞赛等活动,继续和周边兄弟学校开展教研交流活动;在活动开展方面,求新求活,形成特色。
5、积极开展课题研究活动,鼓励青年教师积极参加各级各类课题研究。通过研究、交流等多种形式,提高青年教师的业务水平。
(四)其他工作
1、加强图书流通。
2、加强学生上体育课等可能涉及学生安全的课的安全教育。
3、抓好学籍管理工作,严格控制流生。
在新的学期中,教务处工作任重道远,尚有许多工作等待规范和创新,我们一定群策群力,扎扎实实做好各项工作,为提高我校的教学质量而努力奋斗。
春教务处工作计划 篇五
一、教育教学的常规工作
为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。到达全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点:
1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。
2、认真总结上学期教学中存在的问题,并对各年级前十二名各科前三名实行奖励,目的是充分调动学生学习的积极性。
3、组织好期中、期末考试工作,并配合三年级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。
4、配合学校组织好体育考试,加强各年级学生的学籍管理。初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。
5、配合年级组及任课教师选好学习资料。注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。
6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,特别是对各年级尖子生的培养工作,调整发补课的安排工作。
7、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,职责到人。
8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
10、配合微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导工作。
11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全,以及学生家长座谈会。
12、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。
13、认真完成上报的教研活动、月报表和工作计划。
二、教研工作方面
为搞好我校教研工作,确实做到经过教学研究提高教学成绩,全面贯彻新教育思想和教育理念,本学期对教研工作作如下安排:
1、各任课教师要认真写好教学计划及教学总结,并上交教务处检查,班主任还需写好班主任计划及总结,并上交教务处检查。
2、各任课教师要认真研究教科书、教学大纲、备好课、并写好教案,期中和期末交教务处进行检查(五年以内的教师必须写详案)。
3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动,各教研组必须认真组织实施,不得马虎了事,每月必须进行,并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处,如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。没参加教研活动的教师,按娜姑中学相关的考勤制度执行。请假的教师交教研组长记录表时要附上请假条,并按相关的考勤制度执行。
4、考研讨会结束后,各任课教师必须于x月底前出一份中考模拟题并交教务处,学校将抽出资金,奖励模拟题出得较好的教师。未完成任务的教师取消中考奖励并纳入年终考核。
5、中考研讨会结束后,初三各任课教师要认真研究历年以往的中考卷并结合今年的实际情景,准备好资料,进行一次专题讲座,由各教研组组织本组人员参加。
6、具有高级职称的教师在本学期内要求上交一篇与教学、班级管理、学校管理等有关的论文,为年终考核供给依据其他教师也提倡交一篇论文。学校将优秀论文推荐上报参加竞赛。
7、各年级各科教师必须相互协调,统一好教学进度,以便安排期中、期末考试。
8、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作,特别是要辅导好具有“缺腿”科目的尖子生。
9、实验室管理人员要加强与各任课教师的联系与沟通,以促进实验教学。
春教务处工作计划 篇六
一、指导思想
我校教育教学工作以xx区教育科研与发展中心的工作部署精神为指导,全面落实学校工作计划,以学校已有课题为抓手继续深化课堂教学改,努力提高教学质量,落实和践行社会主义核心价值观。主要工作有以下几点:
二、加强领导,责任到人
为了继续做好、做细教学改革工作,本学期继续成立学科教研组,负责各学科的教育教学工作。
三、教研工作要点
1、继续推行适合我校的教学模式,追踪不过关的课堂
学校现推行的教学模式(语数英三科)已基本成形,特别数学和英语有本身的课题在手,要从课题研究出发的角度,落实课堂教学,推门听课延续以往做法,由教研组的人进行推门听课,并对上课老师进行评分和评价,评价要在听课两天内公布出结果,对于某些不过关的课堂,要进行追踪,廖校和教导处多以反复听课和检查其教学班的单元试卷和作业为主,促使该教师成长。
2、落实教学常规工作的精细管理
本学期继续做好教学常规(作业检查、教案检查),作业检查方式以下班抽查为主,整个学期每班会跟踪两位学生的作业,其余的抽取一个组的学生作业进行常规检查,遇到问题要及时反馈。作业的格式同年级间要统一作业本和格式,另外每科作业要在每次做作业之前要写上几周几和第几次作业,本学期常规检查将纳入预习作业,一—五年级的预习作业做在书本上,科任老师要有盖章或者检查记录或有组长检查。
3、加强单元监测监控管理
单元检测由科任老师按教学进度自由组织,原则上同级同学科的单元测试应同步进行。测试卷可以使用区教科研中心下发的试卷,也可自主命题,测试完后一周内上交一份单元质量分析表或者PPT给科组长。科组长要根据科任老师提交的单元质量分析数据上报教导处,由教研组对于成绩差的班级进行整改。
4、三科齐抓课堂表现和上交作业评价方法
本学期在全校推行了语数英课堂表现和上交作业的评价方法,具体实施已经在教师会议上学习.另外还有xx第四小学最具团队精神科组评价方案。已经晨诵和读书活动的评选活动。
5、进一步推进读书活动,努力创建书香校园。
继续抓好“晨诵、午读”读书活动的开展,培养学生读课外书的兴趣,引导学生从“要我读”变“我要读”。编印下册的“晨诵”读本,学生人手一册,借助晨诵提高学生诵读能力,另外会对辅导晨诵的教师进行奖励。继续开展读书分享会,让学生读得懂,说得出,把读书的乐趣与人分享,促进读书活动的开展,中午午读(1:50---2:00)改为教师和学生同读十分钟的书本,促使教师和学生爱上看书。
6、开展丰富多彩的第二课堂活动
本期继续开展绘画、仪仗队、音乐、书法、貔貅舞等兴趣小组,书法外聘教师来上课,其余由学校专业老师带队,请各位先制定本学期的兴趣小组计划和简单排期表。语数英三科科组长要安排至少一个全校学生参与的活动(语文科可以用读书活动这个主题)负责的老师要认真辅导兴趣小组的学生,拓宽学生的视野,积参加区级以上的相关竞赛活动。