中班上学期安全工作计划--赵娜【优质3篇】

时间:2019-02-07 09:45:28
染雾
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中班上学期安全工作计划--赵娜 篇一

为了保障中班上学期的安全工作,我们将制定以下计划,以确保幼儿在校园内的安全。

1. 建立安全意识:我们将通过多种途径向幼儿传达安全意识,包括课堂教育、角色扮演、讲故事等。我们会教导幼儿如何避免危险,如何正确应对紧急情况,并与他们分享一些实用的安全知识。

2. 安全环境建设:我们将对幼儿园的环境进行评估,确保所有设施设备的安全性。我们会定期检查游戏设备、课桌椅等的稳固性,及时修理或更换有安全隐患的物品。此外,我们将布置安全警示标语,提醒幼儿注意安全。

3. 交通安全教育:我们将组织交通安全教育活动,教导幼儿如何安全过马路、如何正确乘坐交通工具等。我们将模拟交通场景,让幼儿亲身体验并学习正确的交通行为。

4. 食品安全管理:我们将加强对食品安全的管理,确保食品的卫生安全。我们会定期检查食品供应商的资质,加强对食品储存、加工和分发环节的监管,以提供安全可靠的食品给幼儿。

5. 应急预案制定:我们将制定针对不同安全事故的应急预案,确保能够及时、有效地应对紧急情况。我们会组织教师进行应急演练,提高应对突发事件的能力。

6. 家园合作:我们将与家长保持良好的沟通与合作,共同关注幼儿的安全问题。我们会定期召开家长会,向家长传达安全知识和注意事项,并征求他们的意见和建议。

通过以上措施的实施,我们相信能够确保中班上学期的安全工作。我们将不断关注幼儿的安全需求,及时调整和改进我们的工作计划,为幼儿提供一个安全、健康的学习环境。

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中班上学期安全工作计划--赵娜 篇二

为了保障中班上学期的安全工作,我们将制定以下计划,以确保幼儿在校园内的安全。

1. 建立安全意识:我们将通过多种途径向幼儿传达安全意识,包括课堂教育、角色扮演、讲故事等。我们会教导幼儿如何避免危险,如何正确应对紧急情况,并与他们分享一些实用的安全知识。

2. 安全环境建设:我们将对幼儿园的环境进行评估,确保所有设施设备的安全性。我们会定期检查游戏设备、课桌椅等的稳固性,及时修理或更换有安全隐患的物品。此外,我们将布置安全警示标语,提醒幼儿注意安全。

3. 交通安全教育:我们将组织交通安全教育活动,教导幼儿如何安全过马路、如何正确乘坐交通工具等。我们将模拟交通场景,让幼儿亲身体验并学习正确的交通行为。

4. 食品安全管理:我们将加强对食品安全的管理,确保食品的卫生安全。我们会定期检查食品供应商的资质,加强对食品储存、加工和分发环节的监管,以提供安全可靠的食品给幼儿。

5. 应急预案制定:我们将制定针对不同安全事故的应急预案,确保能够及时、有效地应对紧急情况。我们会组织教师进行应急演练,提高应对突发事件的能力。

6. 家园合作:我们将与家长保持良好的沟通与合作,共同关注幼儿的安全问题。我们会定期召开家长会,向家长传达安全知识和注意事项,并征求他们的意见和建议。

通过以上措施的实施,我们相信能够确保中班上学期的安全工作。我们将不断关注幼儿的安全需求,及时调整和改进我们的工作计划,为幼儿提供一个安全、健康的学习环境。

中班上学期安全工作计划--赵娜 篇三

中班上学期安全工作计划--赵娜

孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素

,是幼儿健康成长的首要条件。在日常活动中我们不但要时刻做到"六勤"外,还要在活动开展前做好安全检查,特别是开学初孩子的情绪不稳定,要做到随时点人数,避免幼儿到处流窜的现象出现。中班的孩子年龄小,自我保护能力差,我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我安全保护意识,杜绝安全事故的发生。

一、本班基本情况

本期我班多数幼儿年龄在4岁左右,现小朋友之间被抓伤被咬伤的事情是普遍。可以从以下三方面来分析原因:1、有攻击性的孩子聚集在几个人的身上,从幼儿个体心理来看,他们的自我控制能力比较差;2、从性格方面来看,都是独生子女,从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征;3、与人交往能力有关,在与同伴发生冲突后,不知道怎样解决问题。

二、本期目标

1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。

2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力;适应新环境和新变化的能力;耐挫折的能力;善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。

三、具体措施:

1、有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。

2、及时为幼儿剪指甲,以防止幼儿相互间的抓伤。

3、准备足够数量的玩具,可以减少幼儿因"攀比"引起的争执;培养幼儿初步的交往意识,让他们体会到交往的乐趣。

4、教育幼儿互相友爱,有争执时要学会协商解决,同时,教师应对幼儿进行相关的教育,辟免造成伤害。

5、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己,开展安全月活动。

6、对要有攻击性行为孩子的家长进行家访,和家长一起达成共识,以减少事故的发生;在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。

7、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。

8、开展活动前做好"四检"工作,随时清点人数,消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴(如:孩子的鞋带是否系好?),检查器材,才能确保幼儿的`安全。

9、有计划的开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护自己。

10、要求幼儿不在教室,寝室,厕所,走廊里追赶,推挤,打闹,杜绝攻击性行为。

11、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿走失;特别是开学初期,孩子的情绪不稳定,要做到随时清点人数,随时关门。

12、做好每天晨检及和午检工作,发现幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品及时收掉,防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。

13、烫的饭菜,开水,牛奶等要放在安全地方。药品,消毒剂等要保管妥当,以防止幼儿误食。

14、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。

15、做好交接班工作和服药记录,及时喂药,如遇特殊情况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药;随时随地注意幼儿的精神状况和情绪,发现异常及时带到卫生室进行处理或通知家长。

16、我们要在不同的时段采取不同的措施,对工作程序进行调整、明确分工。

相信新的学期,我班的安全工作会有一个圆满的结果。

中班上学期安全工作计划--赵娜【优质3篇】

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