幼儿园小班家长工作计划范文【经典4篇】

时间:2016-01-03 06:16:37
染雾
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幼儿园小班家长工作计划范文 篇一

家长工作计划

一、目标:

通过积极参与幼儿园小班的家长工作,促进家园合作,提高幼儿的综合素质发展。

二、原则:

1. 理解和支持学校教育教学工作,积极参与家长会议和亲子活动。

2. 搭建家校沟通平台,与教师保持密切的联系和交流。

3. 关注幼儿园小班的日常表现和学习情况,及时跟进并提供帮助。

三、具体计划:

1. 参与家长会议

每月参加幼儿园小班的家长会议,了解幼儿园的教育教学情况,与教师和其他家长交流意见和建议,共同研讨如何更好地教育孩子。

2. 参与亲子活动

积极参加幼儿园组织的各类亲子活动,如亲子游园、亲子手工制作等。与孩子一起参与活动,增进亲子关系,培养孩子的动手能力和创造力。

3. 建立家校沟通平台

与班主任和其他教师保持良好的沟通,了解幼儿的学习情况和表现。及时通过电话、微信等方式与教师交流,共同关注幼儿的成长和发展。

4. 关注孩子的作业和学习

每天关注孩子的作业情况,帮助孩子解决学习中遇到的问题。与孩子一起制定学习计划,培养孩子的学习兴趣和习惯。

5. 参与社区活动

积极参与社区组织的各类活动,与其他家长一起分享育儿经验,扩大孩子的社交圈子,促进社区的共建共享。

6. 提供帮助和支持

根据幼儿园的需要,主动提供帮助和支持。如参与志愿者活动、帮助组织幼儿园的庆典活动等。通过实际行动,积极支持幼儿园的工作。

四、评估:

每学期末对自己的家长工作进行评估,总结经验和不足,并根据评估结果调整下一个学期的家长工作计划。

通过积极参与幼儿园小班的家长工作,我们将为孩子提供更好的成长环境和学习条件,促进孩子的全面发展。让我们一起努力,共同为孩子的未来助力!

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幼儿园小班家长工作计划范文 篇二

家长工作计划

一、目标:

通过积极参与幼儿园小班的家长工作,促进家园合作,提高幼儿的综合素质发展。

二、原则:

1. 理解和支持学校教育教学工作,积极参与家长会议和亲子活动。

2. 搭建家校沟通平台,与教师保持密切的联系和交流。

3. 关注幼儿园小班的日常表现和学习情况,及时跟进并提供帮助。

三、具体计划:

1. 积极参与家长会议

每月参加幼儿园小班的家长会议,了解幼儿园的教育教学情况,与教师和其他家长交流意见和建议,共同探讨如何更好地教育孩子。

2. 参与亲子活动

积极参加幼儿园组织的各类亲子活动,如亲子游园、亲子手工制作等。与孩子一起参与活动,增进亲子关系,培养孩子的动手能力和创造力。

3. 建立家校沟通平台

与班主任和其他教师保持良好的沟通,了解幼儿的学习情况和表现。及时通过电话、微信等方式与教师交流,共同关注幼儿的成长和发展。

4. 关注孩子的作业和学习

每天关注孩子的作业情况,帮助孩子解决学习中遇到的问题。与孩子一起制定学习计划,培养孩子的学习兴趣和习惯。

5. 参与社区活动

积极参与社区组织的各类活动,与其他家长一起分享育儿经验,扩大孩子的社交圈子,促进社区的共建共享。

6. 提供帮助和支持

根据幼儿园的需要,主动提供帮助和支持。如参与志愿者活动、帮助组织幼儿园的庆典活动等。通过实际行动,积极支持幼儿园的工作。

四、评估:

每学期末对自己的家长工作进行评估,总结经验和不足,并根据评估结果调整下一个学期的家长工作计划。

通过积极参与幼儿园小班的家长工作,我们将为孩子提供更好的成长环境和学习条件,促进孩子的全面发展。让我们一起努力,共同为孩子的未来助力!

幼儿园小班家长工作计划范文 篇三

  上学期,我们本着"以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本"的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

  一、 本学期家长工作重点:

  1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

  2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。(为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。

  3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

  4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。

  二、具体工作安排:

  二月份: 1、向家长们了解幼儿在家里的一些情况,以便更好地开展工作;

  2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。

  三月份:和家长一起开展三八节的活动;鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

  四月份:1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

  五月份:1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

  2、家长座谈会。针对"孩子任性了,我该怎么办?"展开讨论与沟通。

  六月份 1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

  2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

  七月份: 1、发放《幼儿测评表》。

  2、发放《暑假安全注意事项》。

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