染雾班级少先队工作计划 篇一
少先队作为培养学生思想道德和行为习惯的重要组织之一，对于班级的工作起着至关重要的作用。为了更好地开展班级少先队工作，我们制定了以下工作计划。
一、加强组织建设
1.选举少先队组织委员。组织委员负责协助指导员开展各项工作，组织队员参加活动。
2.建立班级少先队活动室。为少先队活动提供一个固定的场所，方便组织活动和展示队员成果。
3.开展组织委员培训。组织委员要具备一定的组织能力和领导才能，通过培训提升他们的能力。
二、加强队员教育
1.开展少先队入队仪式。通过入队仪式，让队员体验到加入少先队的庄严和光荣，增强队员的荣誉感和归属感。
2.开展少先队活动。组织各类活动，如主题讲座、集体学习、小队活动等，培养队员的团队合作精神和创新能力。
3.开展主题教育。通过主题教育，引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的道德素养和社会责任感。
三、加强家校合作
1.开展家长会。定期召开家长会，向家长介绍班级少先队工作的开展情况，并听取家长的意见和建议。
2.加强与家长的沟通。通过电话、微信群等方式，及时与家长交流，了解队员的家庭情况，共同关心和教育孩子。
3.邀请家长参加活动。在适当的时候，邀请家长参加班级少先队活动，增进家校之间的交流和合作。
四、加强志愿服务
1.开展社区志愿服务活动。组织队员参加社区志愿服务活动，增强他们的社会责任感和奉献精神。
2.开展校内志愿服务活动。组织队员参与学校内的志愿服务活动，如文明礼仪宣传、环境保护等，提高他们的公民意识和社会参与能力。
3.开展暑期社会实践活动。组织队员参加暑期社会实践活动，拓宽他们的视野，增长社会经验。
通过以上工作计划的实施，我们相信班级少先队工作能够取得更好的效果，培养出一支道德品质高、积极向上的少先队队伍。
班级少先队工作计划 篇二
少先队作为学生思想道德教育的重要组织，对于班级的工作起着不可忽视的作用。为了更好地开展班级少先队工作，我们制定了以下工作计划。
一、加强组织建设
1.选举少先队组织委员。通过选举产生组织委员，组织委员负责协助指导员开展各项工作，组织队员参加活动。
2.建立班级少先队活动室。为少先队活动提供一个固定的场所，方便组织活动和展示队员成果。
3.开展组织委员培训。组织委员要具备一定的组织能力和领导才能，通过培训提升他们的能力。
二、加强队员教育
1.开展少先队入队仪式。通过入队仪式，让队员体验到加入少先队的庄严和光荣，增强队员的荣誉感和归属感。
2.开展少先队活动。组织各类活动，如主题讲座、集体学习、小队活动等，培养队员的团队合作精神和创新能力。
3.开展主题教育。通过主题教育，引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的道德素养和社会责任感。
三、加强家校合作
1.开展家长会。定期召开家长会，向家长介绍班级少先队工作的开展情况，并听取家长的意见和建议。
2.加强与家长的沟通。通过电话、微信群等方式，及时与家长交流，了解队员的家庭情况，共同关心和教育孩子。
3.邀请家长参加活动。在适当的时候，邀请家长参加班级少先队活动，增进家校之间的交流和合作。
四、加强志愿服务
1.开展社区志愿服务活动。组织队员参加社区志愿服务活动，增强他们的社会责任感和奉献精神。
2.开展校内志愿服务活动。组织队员参与学校内的志愿服务活动，如文明礼仪宣传、环境保护等，提高他们的公民意识和社会参与能力。
3.开展暑期社会实践活动。组织队员参加暑期社会实践活动，拓宽他们的视野，增长社会经验。
通过以上工作计划的实施，我们相信班级少先队工作能够取得更好的效果，培养出一支道德品质高、积极向上的少先队队伍。
班级少先队工作计划 篇三
。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展，对学生们实施素质教育，让学生们对生活有积极的态度，对人有爱心等。并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划：
一. 本班少先队队员情况分析:
制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人，转出去3个，又进来了3个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习
中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的.学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二. 工作分类：
一、五项竞赛工作
制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度
，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外，为了增加忧患意识
，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。
2、设立“三带”检查员
三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西，资料共享平台
《班级少先队工作计划》()。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。
检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。
3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。
另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
4、黑板报
工作
这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
三.少先队工作思路
1. 认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。
2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。
4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!
四.工作安排
九月份
1、五项竞赛开始
十月份
1、庆祝国庆节
2、建队节活动
3、老人节慰问活动
十一月份
1、五项竞赛小结
2、讲故事
比赛(一-三年级)
3、野炊活动
4、第三期校报刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比赛
一月份
1、庆祝元旦
2、安排寒假工作。
