染雾小学教导处2018年度第一学期工作计划 篇一
在新的一年里，小学教导处将继续致力于提高教育质量，促进学生全面发展。为了实现这一目标，我们制定了以下的工作计划：
一、提高教师教学水平
教师是教育的核心力量，他们的教学水平直接影响到学生的学习效果。因此，我们将组织教师参加各类教育培训，提高他们的教学技能和教育理念。同时，我们还将建立教师互助学习小组，促进教师之间的交流和共同进步。
二、完善学生评价体系
学生评价是了解学生学习情况的重要途径，也是帮助学生发现自己的问题，提高自己的有效手段。我们将建立健全学生评价体系，包括定期考试、小测验、作业评价等多种形式，全面了解学生的学习情况，及时发现并解决问题。
三、加强家校合作
家庭是学生的第一课堂，家校合作对学生的发展至关重要。我们将组织家长会、家访活动等，加强与家长的沟通和交流，让家长了解学生的学习情况，共同关注学生的成长。
四、加强学生综合素质培养
小学阶段是孩子综合素质培养的关键时期。我们将注重学生的品德教育、体育锻炼和艺术素养的培养，开展各类丰富多彩的课外活动，提供更多的发展机会，让每个学生都能全面发展。
五、优化教育资源配置
教育资源是有限的，我们将合理配置教育资源，优化教学环境，提供更好的学习条件。同时，我们还将加强教材教辅材料的选用和管理，确保教学内容的科学性和正确性。
以上就是小学教导处2018年度第一学期的工作计划。我们将全力以赴，为学生提供更好的教育环境和更优质的教育服务。相信通过我们的努力，学生们一定能够取得更好的成绩和更全面的发展。
小学教导处2018年度第一学期工作计划 篇二
新的一学期即将开始，小学教导处制定了以下的工作计划，旨在促进学生的全面发展和提高教育质量：
一、优化教学管理
我们将加强对教学过程的管理和监督，确保教学质量和教学进度。同时，我们还将加强教室管理，提供良好的学习环境，营造积极向上的课堂氛围。
二、加强学科教学
我们将注重学科教学的深化和拓展，推广优质教学资源，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我们还将加强学科教师的培训，提高他们的专业素养和教学水平。
三、加强学生管理
学生管理是学校教育工作的重要组成部分。我们将建立健全学生管理制度，加强对学生的日常管理和教育，培养学生良好的学习习惯和行为规范。同时，我们还将加强学生心理健康教育，关注学生的心理发展。
四、推进素质教育
素质教育是小学教育的重要任务。我们将注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，开展各类素质教育活动，提供更多的实践机会和发展空间，促进学生全面发展。
五、加强师德师风建设
教师是学生的榜样和引路人，他们的师德和师风对学生的成长起着重要的影响。我们将加强对教师的师德教育，强调教师的职业道德和教育责任，培养教师的教育情怀和教育理念。
以上就是小学教导处2018年度第一学期的工作计划。我们将秉持教育为本，以学生为中心的理念，不断提高教育质量，促进学生全面发展。相信在全体教师和家长的共同努力下，学校的教育事业一定会取得更大的成就。
小学教导处2018年度第一学期工作计划 篇三
一、指导思想
本学期教务工作以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教务常规工作，促进教务规范管理，全面落实素质教育，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、工作思路
深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。本学期切实针对教育局工作思路，紧紧围绕学校工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势，全面完成教务处工作任务，进一步优化教学质量，进一步促进教师的专业化发展，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
三、工作目标
1、充分发挥教导处的教学工作指导职能，领导全体教师积极研究新课程标准，积极进行教育教学改革。(1)、全体教师树立以人为本的思想，通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。(2)、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系，注重学生独立性、自主性的培养。(3)、大力推进信息技术在教学过程中的应用，提高教师使用现代化教学设备的能力，优化教学优质资源的使用。
2、切实提高教师的课堂教学水平，努力提高教育教学质量。切实抓好学科教学管理，特别是语文、数学、英语学科的规范化管理，本学期各年级各科教学质量要在上学年的基础上再上一个新台阶。
3、狠抓教学常规的落实工作，以“六认真”要求为抓手，加强检查、反馈、跟进措施，同时进一步做好教学检查工作。
4、本学期继续做好“同课异构”校本教研活动。
四、工作重点
1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作，调动教师的工作积极性。
2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
3、搞好教师培训，提高教师素质。
4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生综合素质提高。
五、主要工作
1、严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程，不得随意增减。
2、加强学籍管理。认真核实学生名册，组织班主任认真填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续。
3、强化教学秩序。本期将按照教学常规管理制度的要求，不定时检查全校课堂教学的基本情况，旨在杜绝以下
现象的发生：①无故缺勤、迟到、早退而造成课堂内无教师现象;②上课不作为现象。包括课堂教学无组织，室内课任凭吵闹，室外课任凭追打;③上课期间使用通讯工具或会客现象;④私自调课。
4、加强听推门课。本学期，教务处将继续听推门课，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。
5、规范请假
程序。教师和教辅人员请假，须提前告知，以便教务处有调配人员的时间余地。经同意后，还须履行好请假手续，方可离校(因特殊情况不能事先填写请假条
的，事后应补办)。
6、加强常规考核。以教学工作管理制度为标准，对教学的常规工作进行考核，对考核结果将及时通报。
7、加强对音、体、美学科的教学管理，积极开展丰富多彩的大课间体育活动。音乐、美术课要认真上好，认真贯彻落实《学生体质健康标准》。做好体育教学工作，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。
8、加强对教学工作的检查与评价，本学期教导处将采用平时抽查和期末总查的形式，对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作，不使任何一个学生掉队。
