-学年明安实验小学家长学校工作计划 篇一
家长学校是明安实验小学为了更好地与家长合作,促进家校共育而设立的一个平台。为了更好地发挥家长学校的作用,明安实验小学制定了本学年的家长学校工作计划。
一、目标
本学年的家长学校工作的目标是加强家校合作,促进家长参与学校教育,提高学生的综合素质。
二、内容
1. 组织家长参与学校活动
明安实验小学将组织一系列的学校活动,包括运动会、文艺汇演、亲子活动等,鼓励家长积极参与其中。学校将通过家长学校平台发布活动信息,并邀请家长参与活动的组织与筹备工作。
2. 举办家长培训讲座
明安实验小学将邀请专家学者举办家长培训讲座,内容涵盖家庭教育、心理健康、学科辅导等多个方面。学校将根据家长的需求和反馈,提供相关的培训内容,帮助家长更好地育儿。
3. 开展家长沟通会
明安实验小学将定期举办家长沟通会,为家长提供一个交流的平台。学校将邀请班主任、教师和家长代表共同参与会议,讨论学生的学习和生活情况,共同制定解决方案,促进家校合作。
4. 建立家校互动平台
明安实验小学将建立一个家校互动平台,方便家长与教师之间的沟通与交流。平台将提供学生的学习情况、作业安排、班级活动等信息,家长可以通过平台实时了解孩子的学习情况,与教师进行互动。
三、实施步骤
1. 制定详细的工作计划
根据家长学校的目标和内容,明安实验小学将制定详细的工作计划,明确各项任务的时间节点和责任人。
2. 宣传工作计划
学校将通过家校通讯、微信公众号、家长会等渠道,向家长宣传工作计划,引导家长积极参与。
3. 组织实施
学校将组织相关人员,包括教师、家委会成员等,共同参与家长学校的工作。每个任务都将有专人负责,确保工作的顺利进行。
4. 定期评估和调整
学校将定期对家长学校的工作进行评估和调整,根据实际情况进行改进,提高工作的效果和质量。
通过本学年的家长学校工作计划,明安实验小学希望能够搭建起家校合作的桥梁,促进家长与学校的有效沟通与合作,共同为学生的成长和发展做出贡献。
-学年明安实验小学家长学校工作计划 篇二
随着家长学校的日益发展和完善,明安实验小学制定了本学年的家长学校工作计划,旨在进一步加强家校合作,提高学生的综合素质。
一、家长学校的意义
家长是孩子的第一任教师,他们对孩子的成长起着决定性的作用。家长学校的设立能够促进家校合作,搭建起家长与学校之间的沟通桥梁,共同为孩子的教育贡献力量。通过家长学校,家长们可以更好地了解学校的教育理念和教育方式,学校也可以更好地了解家长对教育的期望和需求,实现教育资源的共享和互助。
二、家长学校的工作内容
1. 学校活动的组织与筹备
明安实验小学将组织一系列的学校活动,包括运动会、文艺汇演、亲子活动等。家长学校将负责活动的组织与筹备工作,邀请家长积极参与其中,共同创造一个欢乐、温馨的校园氛围。
2. 家长培训讲座的举办
明安实验小学将邀请专家学者开展家长培训讲座,涵盖家庭教育、心理健康、学科辅导等多个方面。家长学校将根据家长的需求和反馈,提供相关的培训内容,帮助家长更好地理解孩子的成长需求,提升育儿能力。
3. 家长沟通会的定期举办
明安实验小学将定期举办家长沟通会,为家长提供一个交流的平台。会议中,家长可以与班主任、教师和家长代表共同讨论学生的学习和生活情况,共同制定解决方案,促进家校合作。
4. 家校互动平台的建立
明安实验小学将建立一个家校互动平台,方便家长与教师之间的沟通与交流。平台将提供学生的学习情况、作业安排、班级活动等信息,家长可以通过平台实时了解孩子的学习情况,与教师进行互动,共同关心孩子的成长。
三、工作计划的实施
明安实验小学将制定详细的工作计划,并通过各种渠道向家长宣传,引导家长积极参与。学校将组织相关人员共同参与家长学校的工作,定期评估和调整工作的效果和质量,以确保工作的顺利进行。
通过家长学校的工作,明安实验小学希望能够加强家校合作,促进家长与学校之间的有效沟通与交流,共同关注孩子的成长和发展。家长学校将成为明安实验小学家校合作的重要平台,为孩子的教育提供更多的支持和帮助。
-学年明安实验小学家长学校工作计划 篇三
2018-2019学年明安实验小学家长学校工作计划
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标:
1、规范完善家长学校各项制度,提高学校授课质量,加强家校联系,促进家校合作。拓展家校联系方式,继续推进“三位一体”的教育网络研究,加强家校沟通。
2、通过开办家长学校,宣传《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,使家长懂得抚养教育孩子的健康成长,是父母义不容辞的责任。
3、使家长懂得国家全面发展的指导方针,对子女做好素质方面的培养,要摆正教成材与教成人的关系,确立要成材必须先成人,育人先育德的家教思想。
4、指导家长掌握科学教子的方法。使家长懂得对孩子的疼爱要注意适度,要把物质、生活上的关心爱护和思想道德上的严格要求统一起来,不能溺爱娇惯,以免使子女养成娇生惯养的不良习惯。对孩子加强劳动方面教育,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的.精神。
三、工作措施:
(一)加强组织领导、完善家校联系制度。
完善家
长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校领导小组。要求各班期初制定相应的家校联谊计划,通过家长会家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。(二)抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。
1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。
2、进一步规范家长学校授课稿,保证教学质量。家长学校的授课稿学校将统一作出要求,务做到内容充实,贴合实际,有针对性,具有实效性。
3、完善学员考核制度,规范学校管理。每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。
4、强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访每质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到每学期家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。
5、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。每期组织家长进行主题经验交流,请各班有经验的家长来校介绍育儿心得,进行“优秀育儿心得”“优秀家教论文”的评选。
6、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“五有”:有家长学校,有家长学校组织机构,有教育培训计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。
(三)开辟多种渠道,丰富“家长学校”的活动。
1、推进学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络研究。开通校园网,根据德育创新案例《网络“20”分,成长100分》进行实践操作,以家长学校各项活动的设计和开展为载体研究“三位一体德育网络教育”的实效性。开辟网络家庭教育专栏,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作,为广大家长提供更多交流与学习的机会。
2、学校结合“1月、三周、三节、两日”( 11月文明行为规范月、10月民族精神教育月、11月科普创作月,推普周、安全周、环保周,文化艺术节、亲子体育节、校园读书节,建队日礼仪展示、禁毒日教育活动)活动的开展,进行家庭渗透,促进家校合作,密切家校联系。
3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
四、工作安排:
1、制度定家长学校工作计划、家校联谊计划。
2、授课活动研讨、育儿心得经验交流。
3、举行家庭教育专家讲座。
4、开展特色中队主题队会评比交流活动,邀请部分家长参加。
5、学校艺术节,邀请部分家长参加。
6、六年级学生家长学员毕业,评选表彰一批优秀学员。
7、检查家访记录本。
1、建立家长学校领导小组,成立学校家长委员会
2、调整师资队伍,对授课教师进行培训。
3、举办一年级新生家长学校。
4、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。
5、家长论文征集、评选。
6、举行亲子趣味运动会,邀请部分家长参加。
7、评选“优秀家长”。