初中班主任工作计划【实用4篇】

时间:2017-02-09 01:39:14
染雾
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初中班主任工作计划 篇一

作为初中班主任,为了更好地完成自己的工作,提高教育教学质量,我制定了以下的工作计划:

1. 班级管理

班级管理是班主任工作的核心,我将注重以下几个方面的工作:

- 制定班级管理制度:明确班级纪律规范,规定学生的行为规范和考试纪律等,确保学生的学习秩序和班级的正常运转。

- 定期班会:每周组织班会,及时了解学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题,加强与学生的沟通和联系。

- 班级评比活动:定期组织班级评比活动,激励学生学习,营造良好的学习氛围。

2. 学生学业指导

学生学业指导是班主任的重要职责之一,我将采取以下措施来帮助学生提高学业成绩:

- 制定个性化学习计划:根据学生的学习情况和特点,制定个性化的学习计划,帮助学生合理规划学习时间和方法。

- 针对性辅导:针对学生在学习中遇到的问题,及时进行辅导和指导,帮助他们解决困惑,提高学习效果。

- 定期考试跟踪:定期对学生的学习情况进行跟踪和分析,及时发现问题并采取相应的措施,帮助学生提高成绩。

3. 家校合作

家校合作是学生发展的重要保障,我将积极与家长沟通合作,共同关注学生的成长:

- 家长会:定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和班级管理情况,听取家长的意见和建议,共同为学生的发展努力。

- 家访工作:针对部分学生,进行家庭访问,了解学生的家庭环境和家庭教育情况,为学生提供更全面的帮助和指导。

- 家校互动平台:建立家校互动平台,及时发布学校通知和班级动态,方便家长与班主任和学校进行沟通。

我将按照以上的工作计划,认真履行班主任的职责,努力提高教育教学质量,为学生的全面发展贡献自己的力量。

初中班主任工作计划 篇二

作为初中班主任,我深知自己的责任重大,为了更好地开展工作,提高教育教学质量,我制定了以下的工作计划:

1. 班级管理

班级管理是班主任工作的核心,我将注重以下几个方面的工作:

- 建立班级管理制度:制定班级纪律规范,明确学生的行为规范和考试纪律等,确保学生的学习秩序和班级的正常运转。

- 积极引导班级文化:通过组织班级活动和班级文化建设,培养学生的集体荣誉感和归属感,营造良好的班级氛围。

- 定期班会:每周组织班会,了解学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题,加强与学生的沟通和联系。

2. 学生学业指导

学生学业指导是班主任的重要职责之一,我将采取以下措施来帮助学生提高学业成绩:

- 制定个性化学习计划:根据学生的学习情况和特点,制定个性化的学习计划,帮助学生合理规划学习时间和方法。

- 建立学习小组:组织学生进行小组学习,互相帮助和交流,提高学习效果。

- 定期考试跟踪:定期对学生的学习情况进行跟踪和分析,及时发现问题并采取相应的措施,帮助学生提高成绩。

3. 家校合作

家校合作是学生发展的重要保障,我将积极与家长沟通合作,共同关注学生的成长:

- 家长会:定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和班级管理情况,听取家长的意见和建议,共同为学生的发展努力。

- 家访工作:针对部分学生,进行家庭访问,了解学生的家庭环境和家庭教育情况,为学生提供更全面的帮助和指导。

- 家校互动平台:建立家校互动平台,及时发布学校通知和班级动态,方便家长与班主任和学校进行沟通。

我将按照以上的工作计划,认真履行班主任的职责,努力提高教育教学质量,为学生的全面发展贡献自己的力量。

初中班主任工作计划 篇三

  经过一学期的班级管理和教育教学工作。对本班学生各方面的情况有了基本的了解,针对我班的具体情况,特指定本期班级管理的目标和具体实施办法。

  一 班级管理目标

  1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。

  2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有30名以上同学成绩进入九镇前300名。

  3、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的榜样”;加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。

  二 具体实施办法

  1、确立班级得力班干部队伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,“代班主任”随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主任。具体如下:

  (1)纪律委员对班上上课纪律、出勤

情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;

  (2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长;

  (3)劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;

  (4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。

  ……

  班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬;对违纪的同学单独谈心;对严重违纪或不服从教育的同学,及时报告给班主任。

  2、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。

  3、继续保持每周周记的检查和评语,以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题,及时解决。

  4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。

初中班主任工作计划 篇四

  本学期,加强学生的思想政治工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作计划如下:

  一、加强和改进学生的思想道德建设

  1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

  八年级的学生思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班科任的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

  2、充分利用班会课、校会等课程,加强思想道德建设。

  为了更好地促进德育工作的开展,我们应该充分地利用班会课、校会等课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

  二、加强班级班风班貌的建设

  1、加强班干部队伍的构建。

  班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。

  2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  (1)树立正确的舆论导向。

  一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的.共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

  (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。

  在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,而不是出现抄袭现象成风,如果是那样,班级整体的学习质量将可想而知。

  (3)充分利用后黑板及学习园地专栏。

  长期以来,后黑板及学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

初中班主任工作计划【实用4篇】

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