染雾小学教师的个人的工作总结 篇一
作为一名小学教师，我深知教育事业的重要性和责任感。在过去一年的工作中，我尽力做到了最好，尽可能为学生提供优质的教育，并不断提升自己的教学能力。下面是我个人的工作总结：
首先，我注重学生的个性化发展。每个学生都有自己的特点和潜力，我努力去了解每一个学生，关注他们的兴趣、特长和困难，为他们量身定制教学计划。我与学生建立了良好的师生关系，尊重他们的个人差异，鼓励他们发挥自己的优势，同时也帮助他们克服困难，提高学习成绩。
其次，我积极参与学校的教研活动。教研是提升教学质量的有效途径，通过与同事们的交流和合作，我不断改进自己的教学方法和策略。我参加了多次教研讨论会和培训班，学习了许多新的教育理念和教学技巧。我将这些知识应用到实际教学中，取得了良好的效果。
另外，我注重培养学生的综合素质。在教学过程中，我不仅注重学科知识的传授，还注重培养学生的思维能力、创新能力和合作精神。我鼓励学生积极参加各种课外活动，如科技竞赛、文艺表演等，提高他们的综合素质和综合能力。
最后，我努力与家长保持良好的沟通。家长是学生的第一任教师，他们对孩子的教育起着至关重要的作用。我定期与家长进行沟通，了解孩子在家庭环境中的情况，共同制定教育计划，共同关注孩子的学习和成长。我鼓励家长积极参与学校的活动，加强家校合作，共同促进学生的全面发展。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生提供更好的教育。我相信，只有不断学习和进步，才能更好地完成教育使命，培养出更多优秀的人才。
小学教师的个人的工作总结 篇二
过去一年的工作中，我作为一名小学教师，尽力发挥自己的优势，为学生提供优质的教育。下面是我个人的工作总结：
首先，我注重了学生的兴趣培养。小学阶段是培养学生兴趣和爱好的重要时期，我在教学中注重激发学生的学习兴趣。我采用了多种教学方法，如讲故事、游戏、实践活动等，使学生在轻松愉快的氛围中学习。我鼓励学生多参加课外活动，培养他们的综合素质和兴趣爱好。
其次，我注重了学生的思维能力培养。小学阶段是培养学生思维能力的关键时期，我注重培养学生的观察、分析和判断能力。我在教学中注重启发式教学，引导学生自主思考和解决问题。我鼓励学生提出自己的观点和想法，培养他们的创新思维和批判性思维。
另外，我注重了学生的综合素质培养。小学阶段是培养学生综合素质的关键时期，我注重培养学生的社会交往能力、合作精神和团队意识。我组织了一些小组活动，让学生在合作中学习和成长。我鼓励学生主动参与课堂讨论和小组活动，培养他们的合作意识和团队精神。
最后，我注重与家长的沟通和合作。家长是学生的第一任教师，他们对孩子的教育起着至关重要的作用。我与家长保持密切的联系，定期与他们进行沟通，了解孩子在家庭环境中的情况。我鼓励家长积极参与学校的活动，加强家校合作，共同关注孩子的学习和成长。
通过过去一年的工作，我深刻认识到作为一名小学教师的责任和使命。我将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生提供更好的教育。我相信，只有不断学习和进步，才能更好地完成教育使命，培养出更多优秀的人才。
小学教师的个人的工作总结 篇三
小学教师的个人的工作总结
一、学期工作概述
作为一名工作了快xx年的老教师，在学期开始就制定详实的工作计划，以便一学期围绕计划不折不扣保质保量地完成一学期的工作。
教学工作方面，在每节课前，我总要认真钻研教材，包括钻研教学大纲、教科书和教参书，把教材弄懂，弄透，弄化。接下来深入了解学生，然后合理地选择教学方法。上课时，我始终把教学目的放在心中，在保证教学的科学性和思想性的基础上，充分调动学生的积极性，根据课堂的实际情况调整教学计划，并且能根据学生的实际水平分层布置作业，学生的作业能做到全批全改。课后能认真地做好学生的思想教育工作，做好对学生学习的辅导和帮助工作。
班主任工作方面，我首先保有大局意识，使班级工作与学校要求保持一致，始终把学校的荣誉放在首位。我时时保有一颗“班级工作无小事”的心，每天提前十分钟进教室，对教室的环境卫生和桌椅摆放(横、竖、斜三条线)情况进行检查和要求，然后了解本班学生的出勤状况，有特殊情况及时和家长联系。接下来对前一天学生表现进行总结，好的表扬，不好的指出改进方法，还根据当天的具体情况提出要求。这些做完后，组织学生进行《国学》的背诵。上午一下二节课，我总是最早到达操场组织学生站队，做操中要求、指导学生动作做标准，给本年级的其他班级做了很好的榜样，经常受到学校的表扬。
中午快到放学时间，我总是早早等待在教室门口，等上课老师走出教室，立刻组织学生收拾文具，捡废纸。专门进行摆桌子，倒垃圾，开窗户的同学迅速开始行动，对脚底下有废纸的同学通知其回教室捡干净。等把教室都收拾干净了(这些活都在很短时间内完成)，才带领学生静、快、齐放学。下午一来到学校，签完到，就立刻去教室，和早晨一样检查卫生查人数。下午二节课后，也是早早到达操场组织跑操，并且跟着学生跑操，从不偷懒，跑操中还不停地教学生怎样跑整齐。下午放学依旧是和中午放学一样，把学生安全送出学校。我对班级建设和学生各方面的要求都制定了严格的标准，(如班级学生的考勤制度，班级财产的管理制度，班级的卫生制度，班级纪律制度)并且各项工作都有专人负责，基本已经形成了习惯。我还按学校要求认真组织班队活动，和家委会共同组织学生的校外活动。我能和家长、各科教师畅快沟通，有效的提高学生各方面的能力。
在教学之余，我很好地遵守学校的各项纪律，从不迟到早退，能按时参加学校安排的外出和校本培训，按时参加教研，按时完成业务笔记，能按学校要求完成安全平台的作业，积极配合医务室晨检，午检，做好学生传染病的防控工作，能认真填写安全日志，整个学期没有出现一件安全事故。每次我都能按学校要求办好黑板报，每次的黑板报堪称精品，受到老师们的频频称赞。
二、工作完成情况
一学期来，在学校领导的正确领导下，我带领全班学生也取得了一些微不足道的成绩。首先我保质保量地完成了学校派给我的教学任务和工作任务。学生的学习成绩稳步提高，及格率百分之百，优秀率和均分都超过了同年级平均水平。学生的各种习惯也已经初步养成，(如：每天坚持读书写话;早上到校就晨读：出教室之前必须把板凳放到桌子底下，把脚底下废纸捡干净，桌子摆整齐，窗户开开等等。)但还有待巩固。学校举行的各项活动我都扎扎实实地开展，取得了良好的效果。通过各项活动，陶冶了学生情操，锻炼了学生的能力，集体有了凝聚力。
三、工作亮点
A、本学期共办了三期黑板报，期期堪称精品。
B、本班学生体质整体较弱，往年一有风吹草动，病倒一大片。这学期由于宣传力度加大，防控措施加强，生病的学生很少。
C、课间操，跑操能够做到早早到操场，整整齐齐站好队，在队伍里不说话打闹，做操跑操整齐规范，教师跟班。
D、教室时刻保持地面干净，桌椅板凳、笤帚拖把摆放整齐，门窗玻璃干净，窗台、书柜一尘不染。
E、在我以身作则的熏陶下，同学们养成了见了废纸就捡的'习惯。经常会看到我带队到前院，同学们纷纷捡废纸的现象。
四、存在不足
本班学生学困生面较大，学困的原因主要是家长素质低，学习
本班学生整体聪明，但较为懒惰，家长大都娇惯孩子却自己不觉得。哪么，如何提高学生学习的积极性，是下一个学期必须解决的问题。
班级里没有得力的小班干部，下学期得加强班干部的培养。
工作中大胆实践、不断创新的意识不强，按部就班的时候多，主动创新的时候少。在班级管理上，零碎的思考多，整体的谋划少。以后得改变。
五、努力方向
今后我要更加积极努力地工作，加强学习计算机应用技术，加强学习新的教育教学方法并运用于教学中，使学生的学习成绩有所提高，综合素质在自己原有的基础上突飞猛进。
