学年度学校校长述职报告 篇一
尊敬的各位领导、教职员工和家长们:
大家好!我是XX学校的校长,今天我来向大家述职,回顾学年度的工作情况,并展望未来的发展方向。
过去的一年,XX学校在各位领导的关心和支持下,全面推进教育教学改革,取得了一系列的成绩。首先,我们坚持以学生为中心,全面落实素质教育,注重学生全面发展。通过开展丰富多彩的课外活动和社团文化建设,激发学生的兴趣和潜能,培养学生的创新精神和实践能力。同时,我们还加强了学生的思想教育,注重培养学生的品德修养和社会责任感,努力培养德智体美劳全面发展的优秀学生。
其次,我们致力于提高教师队伍的素质和能力。通过举办各类教师培训和研讨会,提供教学资源和教育技术支持,不断提升教师的专业水平和教学能力。同时,我们还加强了教师的激励机制,鼓励优秀教师的成长和发展,提高他们的职业满意度和幸福感。我们相信,只有有素质的教师队伍,才能培养出优秀的学生。
再次,我们积极开展与社会的合作交流。通过与企业、社区等合作,为学生提供实践机会和职业指导,促进学校与社会的深度融合,为学生的就业和创业提供更多的机会和平台。同时,我们还加强了与家长的沟通和合作,形成了家校共育的良好氛围,共同关注学生的成长和发展。
展望未来,我们将继续坚持以学生为中心的教育理念,不断探索创新教育模式,提高教育教学质量。我们将进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力。同时,我们将继续深化与社会的合作,为学生提供更多的实践机会和职业指导。我们相信,在全体师生的共同努力下,XX学校一定能够取得更大的成绩,为培养未来的栋梁之才做出更大的贡献!
谢谢大家!
学年度学校校长述职报告 篇二
尊敬的领导、教职员工和家长们:
大家好!我是XX学校的校长,今天我来向大家述职,回顾学年度的工作情况,并展望未来的发展方向。
过去的一年,XX学校在各位领导的正确领导下,全面推进学校的改革与发展,取得了一系列的成绩。首先,我们坚持以学生为中心,注重学生成长成才的全面发展。通过开展丰富多彩的课外活动和社团建设,激发学生的学习兴趣和潜能,培养学生的创新意识和实践能力。同时,我们还加强了学生的思想教育和品德培养,注重培养学生的社会责任感和家国情怀,努力培养德智体美劳全面发展的优秀学生。
其次,我们致力于提高教师队伍的素质和能力。通过开展各类培训和研讨活动,提供教学资源和教育技术支持,不断提升教师的专业水平和教学能力。同时,我们还加强了教师的激励机制,鼓励教师的创新和发展,提高他们的职业满意度和工作积极性。我们相信,只有有素质的教师队伍,才能培养出优秀的学生。
再次,我们积极开展与社会的合作交流。与企业、社区等合作,为学生提供实践机会和职业指导,促进学校与社会的深度融合,为学生的就业和创业提供更多的机会和平台。同时,我们还加强了与家长的沟通和合作,形成了家校共育的良好氛围,共同关注学生的成长和发展。
展望未来,我们将继续坚持以学生为中心的教育理念,不断探索创新教育模式,提高教育教学质量。我们将进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力。同时,我们将继续深化与社会的合作,为学生提供更多的实践机会和职业指导。我们相信,在全体师生的共同努力下,XX学校一定能够取得更大的成绩,为培养未来的栋梁之才做出更大的贡献!
谢谢大家!
学年度学校校长述职报告 篇三
学年度学校校长述职报告
两年半前,怀着重新投入普教战线的激情,带着建设一所新学校的梦想我来到了大连市第三十五中学。虽然是离开学校已经近7年了,而且自己的才学和能力又有限,但凭着一份对事业的执着和热爱,凭借三十五中同事对我的扶持、信任和厚爱,在大家鼓励、理解和帮助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成长。
过去的两年多时间,尤其是过去的一年中,作为学校的法人,一把手,我认为自己最大的贡献在于四方面,一是民主,二是宣传,三是坚持,四是变化。
因为民主,我能听取不同人不同的意见,坚持团结全体教职员工,依靠广大群众,用集体的智慧和力量建设和管理好学校。20xx年8月学校重建,20xx年9月学校回迁,全新的校舍也为学校带来了全新的发展机遇。然而此时一个不容回避的课题却摆在了新一届领导班子面前——如何寻找学校科学发展的突破口。经过认真的思考,激烈的讨论,大家理清了思路,统一了思想,在学校实际发展状况下提出“幸福教育”这一办学理念。
幸福从哪里来?幸福从成长中来。
成长,不仅仅是年龄和身体上的反映,它更体现在个人的文学素养和思想上的成熟与进步。因为没有智慧和素养的提高就不可能理解幸福的真谛。要提升师生的人文素养首先就要从培养读书和写作习惯入手,为此我们提出了打造“诗意校园”、建设“书香校园”的活动。
读书是为了积累,写作就是积累的释放。还在20xx年之前,三十五中学一年里也难得有一个学生的作品在报刊杂志上发表,可是仅仅过去了两年,我校学生文章在各级各类报刊杂志上发表的数量一跃成为全区第一!与此同时我校的中考成绩也有了跨越式的飞跃,20xx年中考有30名学生过了600分大关,这对于只有140余名毕业生的三十五中学来说是一个惊人而又可喜的业绩!
学校的进步与发展应当得到社会和教育主管部门的认可,而这种认可很大程度上需要我们自身的实力和积极的宣传,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中学以来,对外宣传一直是作为学校的一项重要工作来抓。我本人亲自深入到学生家庭、社区、对口小学搞访谈作报告宣讲三十五中学近几年发生的变化,请对口小学的家长走进校园,亲身感受学校的发展。电视台、报纸、教育网站对学校连篇累牍的报道和宣传,这一切都以立体全方位的角度把学校展示给社会,让更多的人了解到学校的进步。宣传为学校的发展开拓了一条新的路径,学校近几年生源状况有了明显的改善,学生数逐年增加。
一个学校的发展要有延续、有继承,但更需要坚持,要有自己的主见,不能人云亦云,不能盲从所谓专家的建议,要忍受不被认可,要耐得住寂寞,只要是全校师生认准的就要坚持,坚持是可以挖出井的,跟风只会挖坑!
几年来我经历过困苦,感受过困惑,见证着艰辛,收获着快乐!可以说,虽然是困难重重,但这几年却是我们全校师生齐心协力,奋力攀升的一段美好时光。几年来,我们在变与不变中坚持发展,不变的是对幸福教育的执着,对人文素养提高的迷恋;变化的是学校的设施设备的更新以及师生内涵的发展。我们不盲从不跟风,我们坚
信一所学校应当学会借鉴,但更贵在坚持!学着改变一些东西,但不要善变、常变。今天一个理念,明天一个花活,这样的创新只会让师生无所适从。两年前时兴学习型组织建设,我们做自己的人文素养的提高;今年兴研究型教师的.培养,我们还在做人文素养的提高,我们就是要这样始终如一的坚持,十年后,大家就会慢慢的养成学习的习惯,读书的习惯,研究的习惯,思考的习惯。很多校长常说自己没有自主权只有执行权,其实把上级的指示与任务同学校的主线工作巧妙地结合,那也是艺术,是变与不变的艺术。我们应该坚持自己的东西,不要把自己变成传声筒和复印机,要学会借鉴而不是照搬,要学会变化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只会使人一事无成。有些校长时常感叹教师的职业倦怠是个棘手的问题,但在我看来,那是因为教师对自己所从事的工作缺乏新鲜感。在三十五中学,我们力求把每一件事做的与众不同,做的富有新意和实效。陈旧过时的做法和过时的观念会得到师生的敬佩吗?反之,如果师生感到学校决策者的思想在不断地丰富着,如果师生深信你今天所讲所做的不是昨天的重复,那么,你还担心教师倦怠,学生厌学吗?为什么北大清华的校长在学生毕业典礼的讲话充斥着网络用语,却受到学生热烈追捧并在校园内外引起极大轰动呢?因为学生们看到的是一个与时代同步的校长。
与时俱进,这是一个永远不过时的课题。
一把手要有宏观的判断和决策力,下属要有出色的执行力。感谢我的两个搭档,是她们容纳了我的慵懒,是她们帮我支撑起了繁杂琐碎的事务。在议论起这所学校进步发展的时侯,我们有一个共识,那就是总有一天我们三人会离开这所学校,但希望在离开的那一刻,我们的内心是骄傲和自豪的,因为,我们曾经在这里用自己的情感和人格为这所学校烙下了自己的印记,我们曾经在这里用自己的学识和智慧为这所学校留下了一些对未来有用的东西。感谢我的中层干部,是你们兢兢业业,耐心细致,敢于谏言,上下沟通,才有了学校顺畅地运转。感谢团结敬业的全体教职员工,是你们的理解、包容、支持与鼓励,才有了我校的持续发展和我个人愉悦幸福的心境。我知道自己的缺点和不足还很多,对同事的关心还很不足,同大家的沟通还很不够,还需要加强自身的业务及理论学习,工作中还存在着慵懒的思想。这些都有待于在今后工作中加以改进。
知道自身的不足,也就有了努力和改进的方向。
我们欣喜地看到,学校在一天一天地发生着变化,她在变得越来越好,越来越靓丽。当然也有一些东西永远不会变,不会变的是我们的淳朴、勤奋、执着和彼此的情感。就在三十五中学变与不变过程中,我们共同体验着教育的幸福和快乐!