染雾大班安全教育计划 篇一
随着社会的不断发展，儿童的安全教育愈发重要。为了提高大班学生的安全意识和自我保护能力，我们制定了一份全面而系统的大班安全教育计划。
首先，我们将通过生动有趣的故事和图画书，向学生们介绍常见的安全事故和危险情况。我们会选择与学生们生活经验相关的话题，如交通安全、火灾安全、水上安全等，以吸引他们的注意力。在讲解中，我们会引导学生们思考如何正确应对这些安全事故，并通过角色扮演的方式进行实践，让他们学会正确的自我保护措施。
其次，我们将组织一系列实践活动，让学生们亲身体验安全知识的重要性。比如，我们会带领学生们参观消防站，让他们了解消防员的工作和火灾的危害，同时学习如何正确使用灭火器。我们还会组织学生们参加交通安全体验活动，让他们亲自感受马路的危险，并学习如何过马路时注意观察和遵守交通规则。这些实践活动不仅可以提高学生们的安全意识，还可以增强他们的自信心和自我保护能力。
另外，我们还将邀请专业人士来学校进行专题讲座，向学生们传授更深入的安全知识。比如，我们会邀请警察来讲解如何防范陌生人危险，以及如何正确报警。我们还会邀请医生来讲解常见的意外伤害和急救知识，让学生们了解应急情况下的正确应对方法。这些讲座将以互动的形式进行，让学生们能够积极参与，加深对安全知识的理解和记忆。
最后，我们会制作一份详细的大班安全手册，发放给每位学生和家长。手册中将包含学生们在安全教育过程中所学到的知识和技巧，以及常见的应急情况处理方法。通过手册的阅读和学习，学生们可以随时温习和巩固所学的安全知识，并与家长共同学习和讨论，以确保安全教育的有效性和实际应用。
通过这样一份全面而系统的大班安全教育计划，我们相信学生们的安全意识和自我保护能力将会得到有效提升。我们将不断改进和完善这一计划，以确保学生们能够在安全的环境中健康成长。
大班安全教育计划 篇二
随着社会的不断进步，大班安全教育的重要性越来越受到关注。为了保障学生的安全，我们制定了一系列的大班安全教育计划。
首先，我们将进行常见危险品和事故的认知教育。通过生动有趣的图片和故事，我们将向学生们介绍常见的危险品和事故，如刀具、插座、火灾等。我们将教导学生们如何正确使用和接触这些物品，以及如何避免危险情况的发生。通过这种方式，学生们可以在轻松愉快的氛围中学到关于安全的知识。
其次，我们将开展实践活动，增强学生们的安全意识和自我保护能力。比如，我们将组织学生们参观消防站，让他们了解消防员的工作和火灾的危害，同时学习如何正确使用灭火器。我们还将组织学生们参加交通安全体验活动，让他们亲身体验马路的危险，并学习如何过马路时注意观察和遵守交通规则。这些实践活动不仅可以提高学生们的安全意识，还可以增强他们的自信心和自我保护能力。
另外，我们还将邀请专业人士来学校进行安全讲座。警察将向学生们介绍如何防范陌生人危险，以及如何正确报警。医生将向学生们传授常见的急救知识，让他们了解应急情况下的正确应对方法。这些讲座将以互动的形式进行，让学生们能够积极参与，加深对安全知识的理解和记忆。
最后，我们将制作一份大班安全手册，供学生们学习和参考。手册中将包含学生们在安全教育过程中所学到的知识和技巧，以及常见的应急情况处理方法。通过手册的阅读和学习，学生们可以随时温习和巩固所学的安全知识。
通过这一系列的大班安全教育计划，我们相信学生们的安全意识和自我保护能力将会得到有效提升。我们将持续改进和完善这一计划，以确保学生们能够在安全的环境中健康成长。
大班安全教育计划 篇三
（一）
将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提，是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提，因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境，通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我保护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护知识
1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿认识交通标志，知道遵守交通规则等。
2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片引导幼儿观察图片，了解安全信息，并引导幼儿讲述图片中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识，知道哪些东西是危险的，会伤害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
4、通过图片教给幼儿流感（如甲型h7n9流感）的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知识教育，并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。
5、教师传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护能力。如：发生火灾时应该如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。
6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，掌握逃生自救技能。
7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全知识。
二、把好一日活动安全关
1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。
3、随机制止幼儿的不安全行为，如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合
1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性，正确知识和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的教师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的一致性，时刻做到：家园密切配合，为幼儿创设安全的教育和生活环境。
2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。
3、严格执行安全的接送制度。托他人带的电话告知当班教师，得到确认、允许后方可带孩子离开。
大班安全教育计划 篇四
（二）
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下：
一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识，培养良好的'卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
二、培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。(www.u
njs.com)不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。
总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。
大班安全教育计划 篇五
（三）
一、 指导思想：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出： 幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。
二、活动目标：
1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
三、具体措施：
我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。
（一）、生活环节
1、来园：
注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。
2、晨间活动：
按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
3、早操：
要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
4、晨谈：
教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。
5、午餐：
要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
6、午睡：
睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
7、下午游戏：
游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。
8、离园：
离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
