幼儿教师基本工作职责是什么(优质3篇)

幼儿教师基本工作职责是什么 篇一

幼儿教师是幼儿园中的重要角色，承担着培养、教育和照顾幼儿的责任。他们的工作职责涵盖了多个方面，包括教学、管理、关怀和与家长沟通等。以下将详细介绍幼儿教师的基本工作职责。

首先，幼儿教师的主要职责是进行教学工作。他们需要制定教学计划，设计教学活动，帮助幼儿学习和掌握各种知识和技能。幼儿教师要根据幼儿的年龄和发展水平，选择合适的教学内容和方法，帮助幼儿全面发展。他们需要引导幼儿参与各种活动，如绘画、手工制作、音乐、运动等，以促进幼儿的身心发展。

其次，幼儿教师还需要管理班级的日常事务。他们需要维护课堂秩序，确保幼儿的安全和健康。幼儿教师需要制定日常规章制度，培养幼儿良好的行为习惯和生活习惯。他们还需要与其他教师合作，共同完成学校的管理工作。

此外，幼儿教师还承担着关怀幼儿的责任。他们需要给予幼儿关爱和照顾，满足幼儿的基本需求。幼儿教师要关注幼儿的情感需求，建立良好的师生关系，给予幼儿温暖和安全感。他们需要倾听和理解幼儿的需求和困扰，提供适当的支持和帮助。

最后，幼儿教师还需要与家长进行有效的沟通。他们要及时与家长沟通幼儿的学习情况和表现，了解家长的期望和关注点。幼儿教师需要与家长合作，共同关心幼儿的成长和发展。他们要向家长提供专业的教育指导和建议，帮助家长更好地照顾和教育幼儿。

总之，幼儿教师的基本工作职责是进行教学、管理、关怀和与家长沟通。他们肩负着培养、教育和照顾幼儿的重要责任，为幼儿的全面发展提供支持和指导。幼儿教师的工作不仅需要教育专业知识和技能，还需要关爱、耐心和责任心。通过他们的努力和付出，幼儿能够在快乐和安全的环境中成长和学习。

幼儿教师基本工作职责是什么 篇二

幼儿教师作为幼儿园中的重要角色，承担着培养、教育和照顾幼儿的责任。他们的工作职责包含了多个方面，以下将详细介绍幼儿教师的基本工作职责。

首先，幼儿教师的主要职责是进行教学工作。他们需要制定教学计划，根据幼儿的年龄和发展水平，选择合适的教学内容和方法。幼儿教师需要设计教学活动，帮助幼儿学习和掌握各种知识和技能。他们要引导幼儿参与各种活动，如绘画、手工制作、音乐、运动等，以促进幼儿的身心发展。

其次，幼儿教师还需要管理班级的日常事务。他们需要维护课堂秩序，确保幼儿的安全和健康。幼儿教师要制定日常规章制度，培养幼儿良好的行为习惯和生活习惯。他们还需要与其他教师合作，共同完成学校的管理工作。

此外，幼儿教师还承担着关怀幼儿的责任。他们需要给予幼儿关爱和照顾，满足幼儿的基本需求。幼儿教师要关注幼儿的情感需求，建立良好的师生关系，给予幼儿温暖和安全感。他们需要倾听和理解幼儿的需求和困扰，提供适当的支持和帮助。

最后，幼儿教师还需要与家长进行有效的沟通。他们要及时与家长沟通幼儿的学习情况和表现，了解家长的期望和关注点。幼儿教师需要与家长合作，共同关心幼儿的成长和发展。他们要向家长提供专业的教育指导和建议，帮助家长更好地照顾和教育幼儿。

综上所述，幼儿教师的基本工作职责包括教学、管理、关怀和与家长沟通。他们肩负着培养、教育和照顾幼儿的重要责任，为幼儿的全面发展提供支持和指导。幼儿教师的工作需要教育专业知识和技能，同时也需要关爱、耐心和责任心。通过他们的努力和付出，幼儿能够在快乐和安全的环境中成长和学习。

幼儿教师基本工作职责是什么 篇三

幼儿教师基本工作职责是什么

职责一：幼儿园教师岗位职责

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原-则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

职责二：幼儿园生活教师岗位职责

幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是：

1、协助班主任开展德育工作。

2、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的良好卫生习惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。

3、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。

4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作。

5、加强对宿舍文化的建设，保证宿舍的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。

6、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引导幼儿改正不良的进餐习惯。

7、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。

8、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。

9、按规定填写“保育员工作计划”，每周交一篇生活日志。

10、积极完成幼儿园分配的'各项工作。

职责三：幼儿园教师岗位职责

1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。