小学语文教师述职报告(经典3篇)

时间:2012-07-07 02:47:28
染雾
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篇一:小学语文教师述职报告

尊敬的领导、各位评委:

大家好!我是某小学的小学语文教师,今天非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里,我深入教学实践,努力提高自身的专业素养和教育教学水平,取得了一些成绩,也遇到了一些困难。在这篇述职报告中,我将简要地回顾过去一年的工作,分享我的收获与体会,并提出今后的工作计划和目标。

首先,回顾过去一年的工作,我主要的教学任务是对五年级的语文课程进行教学。我在教学中注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力,采用了多种教学方法和手段,如课堂讲授、小组合作学习、角色扮演等,以提高学生的学习兴趣和参与度。同时,我还注重培养学生的作文能力,通过激发学生的想象力和创造力,鼓励他们自由表达,不断提高他们的写作水平。

在教学过程中,我注重学生的个性发展和全面素质培养。我尊重每个学生的个体差异,注重培养学生的创新思维和合作精神,在课堂上鼓励学生发表自己的观点和意见,让他们从小学会独立思考和表达。此外,我还积极参与学校的各项活动和教研工作,与同事们共同研讨教学问题,互相学习和进步。

在工作中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,由于学生个体差异较大,有些学生的学习能力和兴趣参差不齐,给教学带来了一定的压力和困扰。为了解决这个问题,我积极与家长沟通,了解学生的学习情况和问题,制定个性化的教学计划和辅导方案,帮助他们克服困难,提高学习成绩。其次,由于课堂时间有限,我在教学中常常感到时间不够用,无法充分展开教学内容,这需要我在今后的工作中更加合理地安排时间,提高教学效率。

展望未来,我将进一步提高自身的专业素养和教育教学水平,不断学习和探索新的教学方法和手段,以更好地满足学生的学习需求。同时,我也将继续关注学生的个性发展和全面素质培养,注重培养学生的创新思维和合作精神,引导他们形成正确的学习态度和价值观。我还将积极参与学校的各项活动和教研工作,与同事们共同研讨教学问题,互相学习和进步。

感谢各位领导和评委对我的关心和支持!我将以更加饱满的热情和责任心,投入到今后的工作中,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

篇二:小学语文教师述职报告

尊敬的领导、各位评委:

大家好!我是某小学的小学语文教师,今天非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里,我致力于提高学生的语文素养和综合素质,取得了一些成绩,也面临了一些挑战。在这篇述职报告中,我将简要回顾过去一年的工作,分享我的收获与体会,并提出今后的工作计划和目标。

首先,回顾过去一年的工作,我主要担任三年级的语文教学任务。我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力,通过多种教学手段和方法,如情景模拟、游戏互动等,激发学生的学习兴趣和参与度。我注重培养学生的阅读习惯和写作能力,通过开展课外阅读活动和写作指导,提高学生的阅读理解能力和写作水平。

在教学过程中,我注重学生的个性发展和全面素质培养。我尊重每个学生的个体差异,注重培养学生的创新思维和合作精神,鼓励他们勇于发表自己的观点和意见。我还注重培养学生的学习方法和学习策略,引导他们形成良好的学习习惯和自主学习能力。此外,我还积极参与学校的各项活动和教研工作,与同事们共同研讨教学问题,互相学习和进步。

在工作中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,由于学生的学习能力和兴趣参差不齐,给教学带来了一定的压力和困扰。为了解决这个问题,我积极与家长沟通,了解学生的学习情况和问题,制定个性化的教学计划和辅导方案,帮助他们克服困难,提高学习成绩。其次,由于课堂时间有限,我在教学中常常感到时间不够用,无法充分展开教学内容,这需要我在今后的工作中更加合理地安排时间,提高教学效率。

展望未来,我将进一步提高自身的专业素养和教育教学水平,不断学习和探索新的教学方法和手段,以更好地满足学生的学习需求。同时,我也将继续关注学生的个性发展和全面素质培养,注重培养学生的创新思维和合作精神,引导他们形成正确的学习态度和价值观。我还将积极参与学校的各项活动和教研工作,与同事们共同研讨教学问题,互相学习和进步。

感谢各位领导和评委对我的关心和支持!我将以更加饱满的热情和责任心,投入到今后的工作中,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

小学语文教师述职报告 篇三

小学语文教师述职报告

  时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着,

小学语文教师述职报告

。今年,我担任着四(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

  一、做一位尚行勤耕的人民教师

  在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、做一位真爱博学的语文教师

  我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的'生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,参与学校各项书法、做课等竞赛,在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与,并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题,

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《小学语文教师述职报告》()。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!

  三、做照亮学生童年的金色阳光

  创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教育的园地。 “硕果累累”栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才计划,如何从现在做起,从小立志!并学会发现身边的小英雄,发现自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注学生身心健康。在五周期培训中,除了选学语文课程知识外,选修了教师和学生心理调节课程!关注学生身心健康,积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教育学生!

  这一年中,我还取得一些成绩!我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮

助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

小学语文教师述职报告(经典3篇)

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