染雾班主任控辍保学工作计划 篇一
班主任控辍保学工作计划
近年来，学生辍学现象在我国教育系统中屡见不鲜。学生辍学不仅对个人造成了不可挽回的损失，也对社会和国家的发展产生了负面影响。作为学生的第一任教师，班主任在控辍保学工作中扮演着至关重要的角色。本文将介绍班主任控辍保学工作计划的具体内容，以期提高班主任的工作效果，减少学生辍学现象。
首先，班主任需要建立与学生的亲密关系。班主任应该尽可能了解每个学生的家庭背景、兴趣爱好和潜在问题等，以便及时发现学生可能存在的辍学风险。班主任可以通过每周或每月的个别谈话，了解学生的学习和生活状况，鼓励他们面对困难，树立正确的学习态度。此外，班主任还应该积极参与学生的课堂表现和社会实践等活动，为学生提供必要的帮助和指导。
其次，班主任需要与学校的其他教师和家长建立紧密的合作关系。班主任应该与学科老师保持密切的沟通，了解学生在学科学习上的问题和困难，及时采取措施帮助学生克服困难，提高学习成绩。与此同时，班主任还应该与家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生在学校的表现和问题，争取家长的积极支持和配合。班主任可以定期组织家长会议，与家长面对面交流，共同探讨学生的学习和成长问题。
再次，班主任需要制定个别辅导计划，帮助学生解决学习和生活中的困难。不同学生的学习能力和问题各不相同，班主任应该根据学生的实际情况，制定个别辅导计划，针对性地解决学生的问题。班主任可以通过与学生的密切合作，了解他们的学习需求和困难，并提供相应的辅导和指导。班主任还可以与学校的心理咨询师合作，为学生提供心理辅导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
最后，班主任需要关注学生的综合素质发展，提供多样化的教育资源和机会。班主任可以通过组织各种形式的学生活动，培养学生的兴趣爱好和特长，激发他们的学习动力。班主任还可以积极引导学生参加社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。通过这些措施，班主任可以帮助学生树立正确的人生目标，提高他们的综合素质，减少辍学的可能性。
综上所述，班主任的控辍保学工作计划应该包括与学生的亲密关系建立、与学校和家长的合作、个别辅导计划的制定以及学生综合素质的培养等方面的内容。班主任应该充分发挥自己的专业知识和教育经验，为学生提供全方位的帮助和支持，减少学生辍学现象的发生，为学生的健康成长创造良好的环境。
班主任控辍保学工作计划 篇三
班主任控辍保学工作计划
控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，也是"普九"工作中的重中之重。在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将积极采取各种措施，努力做好该工作，争取"一个也不少"。一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。为了我班的控辍工作，我将积极采取了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。
2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。同时，作为党员教师，我主动联系一名特困生，使他感受到党的温暖。
3、认真做好班主任手册的资料记载。上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行经常家访的措施。学生请了病事假，我会在傍晚放学后，主动给他们通电话，问一问"病好了吗?""明天能上学吗?""事情办好了吗?""有什么我帮忙的吗?"看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清许多障碍。
三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。
1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。
2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为班主任老师，我会认真配合学校各项活动，每次都按要求认真布置。这样，增强了集体的.荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。
3、每个人都希望被别人关注，后进生也如此，
五、积极推进新课程改革。
严格执行国家课程计划，以及有关考试与学生作业量的规定，切实减轻学生的课业负担，重视建立新型的师生关系，杜绝体罚与变相体罚学生，歧视学生的行为；开展丰富多彩的课外活动，让每个学生都能体验到进步与成功的喜悦。
六、严格执行"一费制"。
自觉遵守收费纪律，不向学生以取规定以外的任何费用，确实减轻家长的经济负担。认真落实好扶贫助学工作，杜绝国家庭导致的学生流失现象。
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