一年级下班级工作计划(推荐3篇)

一年级下班级工作计划 篇一

在一年级下学期即将开始之际，本班级制定了一份全面的工作计划，旨在促进学生的全面发展和提高班级整体素质。以下是我们的工作计划：

一、学业提升

在学业方面，我们将注重培养学生的学习兴趣，激发他们的学习动力。通过开展主题班会、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣和好奇心，引导他们主动学习。同时，我们将加强课后辅导，提供个性化的学习指导，帮助学生克服学习障碍，提高学习成绩。

二、德育教育

在德育方面，我们将注重培养学生的良好品德和社会责任感。通过开展班级礼仪教育、道德讲堂等活动，加强学生的道德教育，培养他们的道德情操和社会责任感。同时，我们将组织学生参加社会实践活动，让他们亲身感受社会的多样性和复杂性，培养他们的社会适应能力。

三、兴趣拓展

在兴趣拓展方面，我们将注重培养学生的综合素质和兴趣爱好。通过开展各类兴趣小组和社团活动，提供多样化的学习机会，让学生能够自由选择并深入研究自己喜爱的领域。同时，我们将鼓励学生参加各类比赛和竞赛，培养他们的竞争意识和团队合作精神。

四、家校合作

在家校合作方面，我们将积极与家长沟通，共同关注学生的成长。通过定期开展家长会、家访等形式，及时了解学生在家庭中的情况，解决学生在成长过程中遇到的问题。同时，我们将鼓励家长积极参与班级活动，共同营造良好的学习氛围。

五、班级建设

在班级建设方面，我们将注重培养学生的团队意识和合作精神。通过开展班级文化建设、班级管理等活动，加强班级凝聚力，提高班级整体素质。同时，我们将鼓励学生积极参与班级事务，培养他们的组织能力和领导才华。

以上是我们一年级下班级的工作计划，我们将全力以赴，落实每一项工作，为学生的成长和发展提供全面的支持和帮助。相信通过我们的共同努力，本班级一定能够取得更好的成绩和进步。

一年级下班级工作计划 篇二

在一年级下学期即将开始之际，本班级制定了一份全面的工作计划，旨在促进学生的全面发展和提高班级整体素质。以下是我们的工作计划：

一、学业提升

在学业方面，我们将注重培养学生的学习兴趣，激发他们的学习动力。通过开展主题班会、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣和好奇心，引导他们主动学习。同时，我们将加强课后辅导，提供个性化的学习指导，帮助学生克服学习障碍，提高学习成绩。

二、德育教育

在德育方面，我们将注重培养学生的良好品德和社会责任感。通过开展班级礼仪教育、道德讲堂等活动，加强学生的道德教育，培养他们的道德情操和社会责任感。同时，我们将组织学生参加社会实践活动，让他们亲身感受社会的多样性和复杂性，培养他们的社会适应能力。

三、兴趣拓展

在兴趣拓展方面，我们将注重培养学生的综合素质和兴趣爱好。通过开展各类兴趣小组和社团活动，提供多样化的学习机会，让学生能够自由选择并深入研究自己喜爱的领域。同时，我们将鼓励学生参加各类比赛和竞赛，培养他们的竞争意识和团队合作精神。

四、家校合作

在家校合作方面，我们将积极与家长沟通，共同关注学生的成长。通过定期开展家长会、家访等形式，及时了解学生在家庭中的情况，解决学生在成长过程中遇到的问题。同时，我们将鼓励家长积极参与班级活动，共同营造良好的学习氛围。

五、班级建设

在班级建设方面，我们将注重培养学生的团队意识和合作精神。通过开展班级文化建设、班级管理等活动，加强班级凝聚力，提高班级整体素质。同时，我们将鼓励学生积极参与班级事务，培养他们的组织能力和领导才华。

以上是我们一年级下班级的工作计划，我们将全力以赴，落实每一项工作，为学生的成长和发展提供全面的支持和帮助。相信通过我们的共同努力，本班级一定能够取得更好的成绩和进步。

一年级下班级工作计划 篇三

2011年一年级下班级工作计划

2011年一年级下班级工作计划 杨霞 读书让人变得更加聪颖！就是的，从读书中，我们知道“凡事预则立，不预则废。”因此，为了更好的做好自己的班主任工作，为了使自己每天的工作高效有序，为此制定了这个学期的班级工作计划。 一、班级奋斗目标： 在故事的引领中不断成长。一年级的孩子，在认识问题，处理事情上更多的是幼稚，因此，班主任的指引特别重要。这个学期，我想通过我静心选择的故事系列，带领学生走进我们学校的生活，了解班级的生活，学会尊重他人，关爱集体，并且能做到学习活动积极向上。 二、师生基本情况分析： 对于自己的班级，自己始终怀揣梦想，因此，孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子，有特别优秀的，有需要非常努力才能获取成功的，也有即使付出自己的努力，也很难达到一般的水平的。但是，我却坚信，所有的孩子都是发展的，他绝对不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说，现在的样子，绝对不能决定他将来的样子。 对于我们班的家长，我也对他们抱有同样的心理，只要自己真心对待我的合作伙伴，他们也一定会真心回报我自己！ 因此，今后四年半的时间，孩子们一定会给我惊喜！家长也一定会给我点燃前行的希望。只要我相信他们，只要他们自己一直坚持努力，成功一定会垂青于我们！这是一种信念，是一种梦想，更是获取成功的力量！

所以，我坚信，我能带好我们这个班级。 三、班级管理的方法与措施： 1、 班务工作的管理 班务工作是最复杂，当然也是最长久的一项工作。这是平时中占最大比重的工作。因此，让孩子成为自己管理自己的主人，才是我需要迫切完成的一个任务。因此，我确定的方法是： 培养班干部，让班干部 成为我的左膀右臂。 这个学期，从竞选班干部开始。孩子自己登台演讲，学生自主投票。班主任制定班干部的具体职责范围，发放班干部聘任书。进行专门的班干部培训，定期召开班委会。班干部带头，做好我们的班级管理。 2、 制度管理，制定我们班自己的.简单有效的班规，每时每刻提醒孩子按照我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作，让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。 3、 在活动能够中引领班级前行。我们的班会，我们的课外活动和假日周末活动，将成为我们班级成长的主阵地。故事的力量永远是伟大的。尤其是对一年级的孩子！因此，这个学期我的班级工作就是以培养孩子的情商，培养孩子良好的行为习惯！ 首先我开始选择合适的书籍，经过征求别的老师的意见，自己上网的搜索，我确定了这样的书籍，作为我们行为习惯情商的培养教材。《小兔波力品格养成系列》《歪歪兔行为习惯系列互动图画书》《影响孩子一生的情商故事》，这些书，我已经网购，几天就可以收到。我希望我能静心走进书籍，选取教育点，带领学生走进故事，走进孩子日常的学习生活，更走向孩子美好的明天！ 这次的情商教育，我将把他作为一个课程去做。不单单是带领孩子走进故事，更重要的是让他们懂得故事所讲述的道理，明确自己今后要怎样做。而且，通过故事的引领，我还要通过不同的活动，让我们的所学在活动中延续，从而让孩子在活动中运用学到的知识，让我们提取的态度价值观真正走进孩子的内心，让我的孩子，每天的心情都阳光灿烂。 一切教育都从故事起，一切改变都从心态开始，因此，对孩子情商的教育，就作为我最重要的一个育人课程去做！ 4、 家校沟通的更加和谐 家长作为自己教育中最直接的合作伙伴。怎样让家长参与班级的管理，也将是我班级工作的一个重点。 决定用教育书籍引领，让家长真正向教育孩子迈进。上个学期，我给家长推荐阅读《爱学习会学习能学习》这本书，让关注孩子成绩的家长更加关注孩子的学习习惯。这个学期，我会一如既往的搜集关于家庭教育的新书，带领家长一起走进教育。而且，定期和家长交流，举行联谊会，参与户外运动，也将成为我家校沟通的主要做法。 5、班级工作的成功，更重要的是领头人——班主任的高瞻远瞩和辛勤付出。因此，这个学期，我也将不断读书，多学习有关班主任工作的方法，从而及时运用到班级工作中进行实践，在实践的过程中不断反思自己的行为，让反思写作成为自己每天必须要做的事情。每天150字的班主任反思，自己一定努力坚持下去。 四、具体活动安排 想根据自己购买的书到之后，再根据书中所讲的品格进行整体规划。