教学工作月计划表【优秀3篇】

时间:2016-06-03 06:36:30
染雾
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教学工作月计划表 篇一

教学工作月计划表

月份:九月

教学目标:帮助学生适应新学期的学习环境,建立良好的学习习惯,提高学习成绩。

1. 第一周:

- 班级会议:与学生讨论新学期的学习目标和规则,激发学生的学习动力。

- 学习计划:与学生一起制定学习计划,帮助他们设定目标,并学会合理规划时间。

- 课程介绍:向学生介绍本学期的课程安排和内容,让学生对即将学习的知识有初步了解。

2. 第二周:

- 学习技巧:进行学习技巧的培训,包括记忆方法、阅读技巧和思维导图等,帮助学生提高学习效率。

- 个别辅导:针对学生的学习困难,进行个别辅导,解决他们在学习过程中遇到的问题。

- 课堂练习:组织课堂练习,帮助学生巩固所学知识,提高应用能力。

3. 第三周:

- 学生评价:进行学生自我评价和互评活动,激发学生对自身学习的反思和改进意识。

- 课外拓展:组织学生参加课外拓展活动,拓宽他们的视野,培养他们的综合素质。

- 家校合作:与家长沟通学生的学习情况,共同关注学生的学习进步。

4. 第四周:

- 期中考试:进行期中考试,及时检测学生的学习效果,为后续教学调整提供参考。

- 学生表彰:根据学生的学习表现,进行表彰和奖励,激励他们保持学习动力。

- 教学反思:对本月的教学工作进行反思总结,发现问题并提出改进措施。

通过以上的教学工作月计划表,我将能够有针对性地开展教学工作,帮助学生适应新学期的学习环境,并提高他们的学习成绩。我将注重与学生的互动,促进学生的参与和反思,同时与家长保持良好的沟通,共同关注学生的学习进步。我相信在这样的计划指导下,学生们将能够获得全面的教育,培养良好的学习习惯和综合素质。

教学工作月计划表 篇二

教学工作月计划表

月份:十二月

教学目标:巩固学生已学知识,提高学习能力,为期末考试做好准备。

1. 第一周:

- 学习总结:与学生一起回顾本学期已学知识,进行学习总结,梳理重点和难点。

- 知识巩固:组织学生进行知识巩固训练,帮助他们巩固已学知识,提高学习成绩。

- 学习方法:介绍一些高效的学习方法,帮助学生提高学习效率和记忆能力。

2. 第二周:

- 课后辅导:利用课余时间进行课后辅导,解答学生在学习过程中遇到的问题。

- 模拟测试:组织模拟测试,检验学生对已学知识的掌握程度,为后续教学调整提供参考。

- 学习计划:帮助学生制定学习计划,合理安排复习时间,提高学习效果。

3. 第三周:

- 知识拓展:引导学生进行知识拓展,了解更多与已学知识相关的内容,培养他们的综合素质。

- 个别辅导:根据学生的学习情况,进行个别辅导,解决学生在复习过程中遇到的问题。

- 合作学习:组织学生进行小组合作学习,促进他们之间的互相学习和交流。

4. 第四周:

- 期末考试:进行期末考试,检验学生对本学期知识的掌握情况,为评价学生的学习成果提供依据。

- 教学总结:对本月的教学工作进行总结和反思,发现问题并提出改进措施。

- 学生反馈:征求学生的反馈意见,了解他们对教学工作的评价,为下学期的教学准备做参考。

通过以上的教学工作月计划表,我将能够针对学生的学习情况开展有针对性的教学工作,帮助他们巩固已学知识,提高学习能力,为期末考试做好准备。我将注重个别辅导和学生的互动,帮助他们解决学习中的问题,同时引导他们进行知识拓展和合作学习,培养他们的综合素质。我相信在这样的计划指导下,学生们将能够取得优异的学习成绩,并为自己的未来发展奠定坚实的基础。

教学工作月计划表 篇三

教学工作月计划表

教学工作月计划表 时 间 工 作 重 点 二 月 预备周 第一周 年级组教研会:1、单元说课;2、年级组完善、充实知识树,组内汇报。3、填写相关表格。制定计划;(教研、减负、读书、周作课表、教学) 第二周 1、学校布置工作计划,教师填写教学手册(也可放在第一周) 2、教师检查寒假作业 3、下发《教师师本化调查》表格 第三周 1、检查教案; 2、每周研究课开始;(绿色耕耘杯做课开始) 3、学校校本教学要求开始实施; 4、作文指导讲座,语文学科活动 三月 第四周 1、研究课 2、检查教学手册; 3、每月一讲——校园文化的研究 第五周 1、研究课; 2、开放日活动;3、绿苗苗书写技能比赛; 第六周 1、研究课2、学科组长月交流会;3、“细节回望,案例剖析”活动开始 第七周 1、 研究课; 2、检查作业;3、月检测 四 月 第八周 1、 研究课;2、“故事大王”比赛 第九周 1、 研究课;2、召开家长会3、制定《小学生各学段学生学习习惯的手册》4、四、五、六年级学生举行“现场作文”比赛 第十周 1、 研究课 2、教师工作月检查 3、学科组长月交流会 第十一周 1、 研究课; 2、各班展示读书活动——“阅读越快乐”成果 第十二周 1、 研究课;2、优秀课展示准备 五 月 第十三周 1、月检测;2、各班、各年级在学校展示读书活动——“阅读越快乐”成果; 第十四周 1、检查学科作业; 2、教学反思交流;3、优秀课展示 第十五周 1、作课总结;2、检查教案;3、学科组长月交流会 第十六周 1、教师工作月检查;2、日常教学工作 六 月 第十七周 1、“小一”招生;2、日常教学工作 第十八周 1、教师工作月检查;2、香小教具比赛;3、布置期末复习计划; 第十九周 1、六年级考试;2、学习竞赛活动(百字、速算、百词竞赛); 第二十周 期末复习,班主任完成评语 七 月 第二十一周 1、期末考试 ; 2、阅卷、登统; 3、家长会 第二十二周 1、教导室工作总结、整理档案; 2、教师评比成长档案;3、教师学期考核 四、具体工作安排 九月份: 1.做好开学初的各项准备工作。 2、学生报名、注册,学籍建档、整理学籍。 3、召开一年级家长会,六年级教师会议。 4、教研组、备课组及各学科教师作好教学工作计划。 5、开展好各学科教研活动。 6.各组报兴趣班计划,开始兴趣课活动。 7、教学常规检查。 8、开展校内推门课活动。 9、各组上报组内微型课活动安排。 10、电教设备问题排查及处理。 11、电教、仪器账目核对规范化。 12、做好《信息技术环境下综合实践活动的'研究》课题结题工作。 13、2010年秋季电教材的验收入库。 十月份: 1.教导处

对教学设计、作业批阅进行检查。 2、教导处对教学设计、作业批阅检查情况进行反馈。 3、举办各年级以学科为主题的展示活动。 4.组内微型课活动,评选优质微型课候选人。 5、安排期中考试工作。 6、教师办公室接入学校局域网及Internet网。 十一月份: 1、期中考试情况总结。 2、全校微型课听课、评课、评奖。 3、召开教研组长会议。 4、开展学科竞赛活动。 5、各年级组多媒体使用及管理情况检查。 十二月份: 1.教学常规检查。教导处对教学设计、作业批阅进行检查。 2、举办兴趣班活动成果展示。 3.期末检测、测评、质量分析、总结工作。 4.教学工作总结。(包括个人总结、教研组总结、师徒总结) 5.做好教学资料的收集工作,上报各项教学材料。 以上具体工作安排将根据区教研室的工作安排有所调整,将另行通知。
教学工作月计划表【优秀3篇】

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